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科目: 來源:2017屆重慶第一中高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖的基因模型為控制某種酶的基因內(nèi)部和周圍的DNA片段情況。距離以千堿基對(kb)表示,但未按比例畫出,基因長度共8kb,人為劃分a-g共7個區(qū)間,轉(zhuǎn)錄直接生成的mRNA中d區(qū)間所對應(yīng)的區(qū)域會被加工切除,成為成熟的mRNA。下列分析正確的是

A.該酶是由299個氨基酸組成的

B.起始密碼子對應(yīng)位點是RNA聚合酶結(jié)合的位點

C.終止密碼子是最后一個氨基酸結(jié)合到核糖體的位點

D.mRNA上某一特定位點需要的氨基酸可以由幾種特定的tRNA將它轉(zhuǎn)運到核糖體上

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科目: 來源:2017屆重慶第一中高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

信息的傳遞對生物生命活動的正常進(jìn)行有著重要作用,下列不屬于信息的傳遞的是

A.乙酰膽堿作用于突觸后膜引起后膜興奮

B.人體劇烈運動所需能量由ATP直接供給

C.淋巴因子刺激B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞

D.萵苣種子接受730mm以上波長光照萌發(fā)受到抑制

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科目: 來源:2017屆重慶第一中高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2016年巴西奧運會吸引了全世界的關(guān)注,而寨卡病毒的肆虐也引起了人們的擔(dān)憂。為了有效防控起源于巴西的寨卡疫情,目前研究人員通過移除寨卡病毒中的一個重要基因,從而降低了這種病毒的毒性,并由此研制出減毒疫苗。下列有關(guān)說法不正確的是

A.被移除了一個重要基因的寨卡病毒,其表面蛋白仍能引起人體免疫反應(yīng)

B.減毒疫苗能起到預(yù)防感染的作用,其關(guān)鍵在于能刺激機體產(chǎn)生記憶細(xì)胞

C.侵入機體的寨卡病毒須通過體液免疫和細(xì)胞免疫的相互配合,才能被徹底清除

D.經(jīng)寨卡減毒疫苗刺激后產(chǎn)生的漿細(xì)胞,只能產(chǎn)生抗寨卡病毒抗體這一種蛋白質(zhì)

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科目: 來源:2017屆重慶第一中高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科研小組對某地兩個種群的數(shù)量進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)查,并研究Nt+1/Nt隨時間的變化趨勢,結(jié)果如圖所示(圖中N表示第t年的種群數(shù)量,Nt+1表示第t+1年的種群數(shù)量)。下列分析正確的是

A. 甲種群在O~t3段的年齡結(jié)構(gòu)為增長型

B. 乙種群在O~t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長

C. 乙種群在t2時數(shù)量最少

D. 甲種群在t3后數(shù)量相對穩(wěn)定可能是生存條件得到了改善

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科目: 來源:2017屆重慶第一中高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

進(jìn)食可刺激小腸K細(xì)胞胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞,其作用機制如圖所示(1〜4代表細(xì)胞膜上的結(jié)構(gòu))。

(1)圖中結(jié)構(gòu)1〜4是細(xì)胞膜上的 .進(jìn)食后,GIP和胰島素通過結(jié)構(gòu)1、2作用于脂肪細(xì)胞,促進(jìn) ,從而降低血糖水平。

(2)給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖,讓二者血糖濃度相當(dāng)。與注射相比,口服后血漿胰島素水平更 ,其原因是 。

(3)現(xiàn)有甲、乙兩個糖尿病患者,甲體內(nèi)檢測出能作用于結(jié)構(gòu)2的抗體(此抗體還可作用于肝細(xì)胞和肌細(xì)胞),乙體內(nèi)檢測出能作用于結(jié)構(gòu)3的抗體。

①這兩種糖尿病都屬于 病。

②兩個患者中,通過注射胰島素能有效控制血糖濃度的是

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科目: 來源:2017屆重慶第一中高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科研人員在黑暗環(huán)境中培養(yǎng)水平放置的豌豆種子,獲得圖1所示豌豆幼苗,研究生長素(IAA)對植物背地(向上)生長的影響。

(1)IAA的化學(xué)本質(zhì)是 ;圖1中合成IAA的主要部位是 。

(2)實驗一:科研人員切取幼苗的AB段(上胚軸),檢測發(fā)現(xiàn)P側(cè)的IAA濃度較 ,推測該側(cè)細(xì)胞的伸長生長較快,導(dǎo)致上胚軸向上彎曲,表現(xiàn)出背地性。

(3)實驗二:科研人員將若干幼苗分為兩組,每一組切取AB段并縱剖為P側(cè)和D側(cè)兩部分,將其中一組B端插入含有14C-IAA溶液的試管中,另一組A端插入。6h后分別測定兩組不接觸14C-IAA溶液一端的14C-IAA相對濃度,結(jié)果如圖2。A端插入和B端插入結(jié)果相比較,說明 ,并且側(cè)運輸能力較強。

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科目: 來源:2017屆重慶第一中高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為治理養(yǎng)殖場糞便污水的排放造成的環(huán)境污染,某地用蘆葦、藻類植物、浮游動物、細(xì)菌、真菌、魚等構(gòu)建人工濕地,取得了良好的效益。下圖為該濕地生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)過程的示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物。請回答下列有關(guān)問題:

(1)丁是該生態(tài)系統(tǒng)中的 ,圖中有一處箭頭是不該出現(xiàn)的,它是 (填序號)。

(2)丙中A為第 營養(yǎng)級,B和D兩種生物之間的種間關(guān)系為 。

(3)在該濕地生態(tài)系統(tǒng)能量流動中,假如某動物攝入體內(nèi)的能量為n,該動物類便中的能量為36%n,呼吸作用散失的能量為48%n,則該動物同化的能量為 。若該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者在單位時間和單位面積內(nèi)固定的太陽能為400kJ,則D最多可得到 能量(不考慮生物從污水中有機物獲得的能量)。

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科目: 來源:2017屆重慶第一中高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅(2n=8)的野生型眼色有紅色、紫色和白色,其遺傳受兩對等位基因A、a和B、b控制。當(dāng)個體同時含有顯性基因A和B時,表現(xiàn)為紫色眼;當(dāng)個體不含有A基因時,表現(xiàn)為白色眼;其它類型表現(xiàn)為紅色眼,F(xiàn)有兩個純合品系雜交,結(jié)果如下:

回答下列問題:

(1)上述實驗結(jié)果表明,果蠅眼色的遺傳 (填“遵循”或“不遵循”)基因的自由組合

定律;等位基因A、a位于 (填“!被"X”)染色體上。

(2)親本白眼雄果蠅的基因型為 ,F(xiàn)2中紅色眼中雌性個體出現(xiàn)的概率是 ,F(xiàn)2中B基因頻率為 。

(3)某小組利用上述實驗中果蠅為實驗材料,嘗試選擇不同的眼色的果蠅進(jìn)行雜交,使雜交后代中白色眼果蠅只有雌性個體中出現(xiàn)。你認(rèn)為該小組能否成功? ,理由是 。

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科目: 來源:2017屆重慶第一中高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

牛奶中富含蛋白質(zhì),長期飲用有助于增強體質(zhì),但牛奶同時也是多種疾病的傳播載體。國家標(biāo)準(zhǔn)是每毫升牛奶中細(xì)菌數(shù)小于30000個。以下是牛奶消毒及細(xì)菌檢測實驗。

(1)圖中步驟①稱為 消毒法。步驟②是 。

(2)培養(yǎng)基中的蛋白胨可以為微生物提供 。進(jìn)行步驟③操作時,應(yīng)選用下列中的哪種工具進(jìn)行涂布? 。為了避免雜菌污染,此步驟應(yīng)在 附近進(jìn)行。

牛奶稀釋倍數(shù)

102

103

104

平板1菌落數(shù)

87

10

1

平板2菌落數(shù)

83

12

1

平板3菌落數(shù)

85

10

0

(3)將接種后的培養(yǎng)基和作為對照的 同時放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中,培養(yǎng)36小時。取出后統(tǒng)計各平扳的菌落數(shù),結(jié)果如上表所示。應(yīng)該選擇其中稀釋倍數(shù)為 的平板進(jìn)行計數(shù),經(jīng)過消毒后的5ml牛奶中,細(xì)菌數(shù)大約是 個。

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科目: 來源:2017屆重慶第一中高三上學(xué)期開學(xué)摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖示方案為人們獲得生物新品種的過程,請回答下列問題:

方案Ⅰ、

方案Ⅱ、

方案Ⅲ、

(1)基因工程的核心步驟是 。農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法中,根據(jù)農(nóng)桿菌的特點,如果將抗凍蛋白基因插入到 上,通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用,就可以使目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞,并將其插入到植物細(xì)胞中 上。

(2)推測方案Ⅱ中A基因所起的作用是 ,請寫出該方案獲得的細(xì)胞中遺傳信息傳遞時所遵循的法則 。

(3)方案Ⅲ中的轉(zhuǎn)基因牛可以通過分泌乳汁來生產(chǎn)人的生長激素。這需要將人的生長激素基因與 的啟動子等調(diào)控組件重組在一起。該方案中的早期胚胎在移植入受體母牛子宮之前,必須對胚胎進(jìn)行性別鑒定。一般是取處于 時期的 細(xì)胞進(jìn)行檢測。

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