科目: 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物細胞質(zhì)壁分離實驗的敘述,錯誤的是
A. 與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察
B. 用黑藻葉片進行實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察
C. 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同
D. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素,有利于實驗現(xiàn)象的觀察
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科目: 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 若圖甲是線粒體膜,b和d過程運輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2
B. b運輸方式符合圖乙中的曲線M
C. 若圖甲表示人體成熟紅細胞的細胞膜,則表示葡萄糖跨膜運輸方式的是圖甲中的a,葡萄糖的跨膜運輸方式符合圖乙中曲線N
D. 若某物質(zhì)跨膜運輸過程中,細胞內(nèi)外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙,則該物質(zhì)跨膜運輸方式分別對應圖甲和圖乙中的c和M
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科目: 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
定量分析是科學研究的重要方法。下列能用血細胞計數(shù)板直接計數(shù)的是
A.癌細胞懸液 B.濃縮培養(yǎng)的噬菌體
C.自來水中大腸桿菌 D.固體培養(yǎng)基上的菌落數(shù)
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科目: 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取一段長5cm的蔥莖,將其縱切至4cm處,并置于清水中。由于縱切后蔥莖的內(nèi)壁表面細胞(有大的液泡)擺脫了厚壁的表皮細胞的束縛,內(nèi)表面細胞擴張得更快,從而使蔥莖向表皮外彎曲,切后的形狀如下圖,將它作為對照。再取另外四節(jié)相同的蔥莖做同樣的處理,將它們分別置于a至d不同濃度的蔗糖溶液中,30分鐘后,蔥莖形狀記錄如下。據(jù)此判斷蔗糖溶液濃度的大小為
A. a>b>c>d B. a>c>d>b C. b>d>c>a D. b>a>c>d
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科目: 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測定細胞中兩種離子的含量,得到如下圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述正確的是
A. 該組織的細胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動運輸
B. 該組織細胞運輸離子甲的載體數(shù)量比運輸離子乙的載體數(shù)量多
C. 兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)
D. 曲線MN段和AB段表明兩種離子濃度的升高抑制了細胞對水的吸收
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科目: 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為乙醇在人體內(nèi)主要的代謝過程。下列相關(guān)敘述,正確的是
A.乙醇轉(zhuǎn)化為乙酸發(fā)生的氧化反應,均由同一種氧化酶催化
B.體內(nèi)乙醇濃度越高,與乙醇分解相關(guān)的酶的活性越高
C.乙醇經(jīng)代謝產(chǎn)生的[H]可與氧結(jié)合生成水,同時釋放能量
D.正常生理情況下,人體分解乙醇的速率與環(huán)境溫度呈正相關(guān)
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科目: 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于葉綠素的敘述,錯誤的是
A.葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素
B.被葉綠素吸收的光可用于光合作用
C.葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同
D.植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光
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科目: 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述,錯誤的是
A.磷酸是光反應中合成ATP所需的反應物
B.光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與
C.人體在劇烈運動時所需要的能量由乳酸分解提供
D.植物類囊體上產(chǎn)生的ATP可用于暗反應
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科目: 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為每10粒水稻種子在成熟過程中干物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖。下列分析不正確的是
A.種子干物質(zhì)快速積累時期,呼吸作用旺盛
B.種子成熟后期自由水減少,呼吸速率下降
C.種子成熟后期脫落酸含量較高,呼吸速率下降
D.種子呼吸速率下降有利于干物質(zhì)合成
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科目: 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細胞內(nèi)葡萄糖分解的反應式,下列關(guān)于該過程的說法正確的是
A.只發(fā)生在細胞有氧時 B.只發(fā)生在細胞缺氧時
C.只發(fā)生在線粒體內(nèi) D.只發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中
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