科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有人到青藏高原后會(huì)出現(xiàn)頭痛、心跳加速、血壓升高等癥狀。對(duì)此現(xiàn)象分析不正確的是( )
A.人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的
B.當(dāng)外界環(huán)境劇烈變化時(shí),內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞
C.人體穩(wěn)態(tài)不會(huì)隨外界環(huán)境的變化而變化
D.人到高原后細(xì)胞代謝會(huì)出現(xiàn)紊亂
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示培育高品質(zhì)小麥的幾種方法,下列敘述正確的是( )
A.圖中涉及的育種方法有雜交育種、單倍體育種和誘變育種
B.a(chǎn)過(guò)程能提高突變頻率,從而明顯縮短育種年限
C.a(chǎn)、c過(guò)程都需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子
D.要獲得yyRR,b過(guò)程需要進(jìn)行不斷自交來(lái)提高純合率
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標(biāo)本,神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸,稱“神經(jīng)﹣肌接頭”.下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.“神經(jīng)﹣肌接頭”處可發(fā)生電信號(hào)與化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變
B.電刺激①處,肌肉會(huì)收縮,靈敏電流計(jì)指針也會(huì)偏轉(zhuǎn)
C.電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計(jì)會(huì)記錄到電位變化
D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
綜合大熊貓化石及現(xiàn)存種類生活習(xí)性和生活環(huán)境等多方面的研究,傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為大熊貓的瀕危是進(jìn)化歷程的必然。最新群體遺傳學(xué)的研究表明,現(xiàn)存大熊貓并未走到進(jìn)化歷史的盡頭,仍然具有進(jìn)化潛力。請(qǐng)依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要觀點(diǎn)和內(nèi)容,及上述資料回答問(wèn)題:
(1)一個(gè)大熊貓種群的全部個(gè)體所含的全部基因,是這個(gè)種群的________。如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性,實(shí)際上反映了種群中基因的________。
(2)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,種群是______________的基本單位。
(3)突變和基因重組、________和________是物種形成和生物進(jìn)化的機(jī)制。
(4)如果大熊貓種群無(wú)限大,群體內(nèi)的個(gè)體隨機(jī)交配,沒(méi)有突變發(fā)生,沒(méi)有任何形式的選擇壓力,那么群體中的各種基因型的比例每代保持不變。對(duì)某地一個(gè)種群隨機(jī)抽樣調(diào)查,測(cè)知該種群中有基因型AA、Aa、aa的個(gè)體若干只,由此可以計(jì)算出A和a的基因頻率,而根據(jù)A和a的基因頻率,可以推測(cè)出這個(gè)種群中Aa的頻率(N)大約是( )
A.0≤N≤100% B.0<N≤50% C.0<N<50% D.N>50%
(5)如圖中曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系,曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系。據(jù)圖分析:
①由a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了____________________。
②最符合人們生產(chǎn)要求的變異類型是曲線________。
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)ABC三者共同構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境,這個(gè)液體環(huán)境稱為_(kāi)_______。
(2)正常情況下,圖中 (填字母)中的CO2濃度最高。
(3)一般情況下,B液與A液成分上的主要區(qū)別是A中________含量較少。
(4)CO2不從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是_____________。
(5)該胰腺組織能產(chǎn)生胰蛋白酶和胰島素;這兩種物質(zhì)哪種可以進(jìn)入血漿________。物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是______;紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過(guò)______層磷脂分子才能被①利用。
(6)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)引起圖中_______增多,其結(jié)果是將會(huì)引起___________。除營(yíng)養(yǎng)不良外, 也會(huì)引起相同的結(jié)果(至少答出2種)。
(7)某人喝入大量的食醋后不會(huì)引起內(nèi)環(huán)境pH明顯下降,原因是圖中(B)_______內(nèi)存在著_________物質(zhì)。
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意圖如下。
(1)圖甲中A是 ,E是 。
(2)圖乙中⑤ 所包含的化學(xué)物質(zhì)叫是 ,這些物質(zhì)可與①作用改變[ ] 的離子通透性;
(3)某人手指意外觸到火焰,大叫一聲“哎呀,我的天啊”,與之有關(guān)的是大腦皮層言語(yǔ)區(qū)中的_______區(qū)。人感覺(jué)痛之前有了縮手反應(yīng),這是因?yàn)開(kāi)__________中有調(diào)節(jié)該活動(dòng)的低級(jí)中樞。但在注射藥物時(shí),該人手腳并未縮回,這說(shuō)明縮手、縮腳反射可以受________的調(diào)控。
(4)圖甲中①②③是反射弧中的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),給你提供必要的實(shí)驗(yàn)用具,如電刺激設(shè)備、電位測(cè)量?jī)x等,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)試驗(yàn)方案,探究興奮在神經(jīng)纖維上和在相鄰兩神經(jīng)元之間的傳遞特點(diǎn)(是雙向還是單向的),并預(yù)期可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。
Ⅰ.驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
方法步驟: 。
結(jié)果和結(jié)論: 。
Ⅱ.驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳導(dǎo)
方法步驟: 。
結(jié)果和結(jié)論: 。
(5)在正常情況下,你認(rèn)為神經(jīng)沖動(dòng)在一個(gè)完整反射弧中的傳導(dǎo)是 的,決定這一傳導(dǎo)特點(diǎn)的主要原因是 。
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川雅安中學(xué)高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某植物花瓣中存在著三種種色素,紅色、黃色和藍(lán)色,紅色與藍(lán)色混合呈現(xiàn)紫色,藍(lán)色與黃色混合呈現(xiàn)綠色,缺乏上述色素的花瓣呈白色。兩種色素的生化合成途徑如下圖所示。圖中A、B、E代表酶;它們相應(yīng)的基因可以用同一字母來(lái)表示,這些基因是獨(dú)立遺傳的。野生型的基因是顯性,并且有編碼酶的功能,隱性等位基因表示缺乏這種功能。
(1)該植物花色的遺傳遵循_____________定律,相關(guān)基因?qū)ㄉ目刂剖峭ㄟ^(guò)_____________途徑實(shí)現(xiàn)的。
(2)若同時(shí)考慮三對(duì)等位基因,則能產(chǎn)生含紅色色素的植株基因型有________種,藍(lán)花的植株基因型是 ______________________。
(3)如果用純種紫花品系(甲)與另一純種藍(lán)花品系(乙)雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)全為紫花,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為9紫色∶3綠色∶4藍(lán)色。親本基因型分別是________________。F2紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的比例占________。
(4)某花農(nóng)只有下列三種純合親本AAbbee(黃花)、aaBBee(白花)、AAbbEE(綠花),想得到藍(lán)花植株,可采用的育種方法是___________,該育種方法依據(jù)的主要原理是_______。如想在較短時(shí)間內(nèi)獲得藍(lán)花植株可采用的育種方法是 ,該育種方法依據(jù)的主要原理是_______。
(5)該植物的花易受害蟲(chóng)啃食,從而影響花的品質(zhì),為了改良該植物的抗蟲(chóng)性,通常從其他物種獲得__________基因,將其與運(yùn)載體結(jié)合,構(gòu)建__________,然后導(dǎo)入該植物的體細(xì)胞中,經(jīng)植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得大量的轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)植株。
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津靜海一中高二理9月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物中,不具有葉綠素,但具有細(xì)胞壁的是
A.噬菌體 B.大腸桿菌
C.藍(lán)藻 D.菠菜葉肉細(xì)胞
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津靜海一中高二理9月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)者提供兩瓶提取物,發(fā)現(xiàn)兩瓶不同的物質(zhì)中都只含有蛋白質(zhì)和核酸,你認(rèn)為最可能是哪兩種提取物
A.細(xì)菌和細(xì)胞核 B.細(xì)菌和病毒
C.染色體和病毒 D.線粒體和葉綠體
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津靜海一中高二理9月調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究人員分別對(duì)藍(lán)藻和蛔蟲(chóng)進(jìn)行各種分析、觀察等實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示“有”,“×”表示“無(wú)”)。你認(rèn)為該研究人員的實(shí)驗(yàn)記錄正確的是
核膜 | 光合色素 | 葉綠體 | 線粒體 | 中心體 | 核糖體 | |
藍(lán)藻 | × | √ | × | × | × | √ |
蛔蟲(chóng) | × | × | × | × | √ | √ |
A.藍(lán)藻 B.蛔蟲(chóng) C.都正確 D.都不正確
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