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科目: 來源:2017屆河北武邑中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,將后代中的純合子和雜合子所占的比例繪制成如右圖所示的曲線,據(jù)圖分析,錯誤的說法是

A.c表示雜合子的比例

B.a(chǎn)表示顯性純合子的比例

C.b可表示隱性純合子的比例

D.如果自交時每一代都淘汰隱性純合子,則n代后雜合子和顯性純合子的比例都比圖中的要高

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科目: 來源:2017屆河北武邑中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于孟德爾豌豆雜交實驗的敘述中,正確的是

A.碗豆的所有基因都在細胞核中

B.豌豆在自然狀態(tài)下都是純合子,結(jié)果可靠且容易分析

C.通過雜交或測交實驗發(fā)現(xiàn)問題,然后提出假設從而總結(jié)出遺傳規(guī)律

D.兩對相對性狀的雜交實驗中,基因的自由組合發(fā)生于F1的配子受精的過程中

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科目: 來源:2017屆河北武邑中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大鼠的毛色由兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗,結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷,下列敘述錯誤的是

A.控制大鼠體色的兩對等位基因位于非同源染色體上

B.F2中米色的雌雄大鼠交配產(chǎn)生的后代仍然是米色大鼠

C.親本中的黃色和黑色大鼠都是純合子

D.F2中的灰色個體大部分是純合子

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科目: 來源:2017屆河北武邑中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某遺傳病受X染色體上的兩對等位基因(A、a和B、b)控制,且只有A、B基因同時存在時個體才不患病。不考慮基因突變和染色體變異。根據(jù)如右系譜圖,下列分析錯誤的是

A.女性患者的基因型有5種

B.I1的基因型是XaBXaB或XaBXab

C.II1和II2生育患病孩子的概率是0

D.IV1的致病基因來自于I1或I2

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科目: 來源:2017屆河北武邑中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某噬菌體用含32P的大腸桿菌培養(yǎng)多代,得到DNA的雙鏈都被32P標記的噬菌體,然后與不含放射性的大腸桿菌混合培養(yǎng)。下列相關敘述中,正確的是

A.培養(yǎng)一段時間,經(jīng)攪拌、離心后,上清液中放射性很高,沉淀物中放射性很低

B.如果保溫時間過長或過短,離心后上清液中放射性相比正常情況下會降低

C.噬菌體在大腸桿菌中繁殖n代后,含32P的噬菌體占1/2n-1

D.該實驗那能證明DNA是遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是

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科目: 來源:2017屆河北武邑中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中圖1是DNA的某一片段,圖2是DNA復制過程示意圖。下列相關敘述中,錯誤的是

A.圖1中所示的DNA片段有兩個游離的磷酸基團

B.圖1中④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸

C.據(jù)圖2可知DNA的復制過程需要消耗ATP

D.圖2中DNA聚合酶的作用是催化堿基對間氫鍵的形成

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科目: 來源:2017屆河北武邑中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于真核細胞和原核細胞中基因表達的敘述,正確的是

A.二者的某一核基因在表達時,都可以同時進行轉(zhuǎn)錄和翻譯過程

B.二者的轉(zhuǎn)錄過程都在細胞核中進行

C.真核細胞翻譯過程中一條mRNA能與多個核糖體結(jié)合,但原核細胞不能

D.二者所用的密碼子相同

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科目: 來源:2017屆河北武邑中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某RNA的結(jié)構(gòu)模式圖。下列關于該RNA的敘述中,錯誤的是

A.c處的三個堿基可以與相應的密碼子配對

B.該RNA與mRNA—樣也含有氫鍵

C.a(chǎn)處是攜帶氨基酸的部位

D.該類RNA有61種

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科目: 來源:2017屆河北武邑中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于基因突變的敘述中,正確的是

A.基因突變一定能引起遺傳信息的改變

B.基因突變一定發(fā)生于細胞核中

C.基因突變一定引起生物性狀的改變

D.基因突變在人工誘導下可以定向發(fā)生

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科目: 來源:2017屆河北武邑中學高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示的是培育三倍體無子西瓜的兩種方法。若甲乙兩圖中二倍體西瓜植株的基因型均為Aa,下列說法錯誤的是

A.甲圖中的三倍體西瓜的基因型可能是AAa或Aaa

B.兩種育種方法的原理都是染色體數(shù)目變異

C.乙圖中三倍體西瓜植株的卵細胞與二倍體植株的精子受精可產(chǎn)生無子西瓜

D.兩種育種方法中只有乙需要用秋水仙素處理幼苗

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同步練習冊答案