下圖為中心法則中部分遺傳信息的流動方向示意圖，有關說法正確的是

A．過程1、2一般發(fā)生于RNA病毒的體內(nèi)

B．過程1、3、5一般發(fā)生于腫瘤病毒的體內(nèi)

C．過程2、3、4發(fā)生于具細胞結構的生物體內(nèi)

D．過程1-5不可能同時發(fā)生于同一個細胞內(nèi)

在分組開展人群中紅綠色盲遺傳病的調(diào)查時，正確的做法是

A．在某個典型的患者家系中調(diào)查，以計算發(fā)病率

B．為保證調(diào)查的有效性，調(diào)查的患者應足夠多

C．調(diào)查發(fā)病率時，應保證樣本足夠大且性別比例相當

D．若某小組的數(shù)據(jù)偏差較大，匯總時應舍棄

下列有關生物變異的敘述，正確的是

A．基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表現(xiàn)為新性狀

B．Aa自交時，由于減數(shù)分裂過程中基因重組導致后代出現(xiàn)性狀分離

C．二倍體植株作父本，四倍體植株作母本，在四倍體植株上可得到三倍體無子果實

D．花藥離體培養(yǎng)過程中，能發(fā)生的變異類型有基因重組、基因突變和染色體變異

以下有關遺傳變異的說法正確的是

A．三倍體無子西瓜不育，其變異也不能遺傳給后代

B．取二倍體植株花粉，進行花藥離體培養(yǎng)獲得的皆為純合植株，自交無性狀分離

C．基因型為AaBb的個體，其某細胞的基因型變?yōu)锳aB，則是發(fā)生了染色體結構或數(shù)目的變異

D．在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中，在同源染色體的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生交叉互換

下列有關育種的敘述，正確的是

①培育雜合子優(yōu)良品種可用自交法完成

②多倍體育種僅局限在植物范圍

③欲使植物體表達動物蛋白可用誘變育種的方法

④由單倍體育種直接獲得的二倍體良種為純合子

⑤培育無子西瓜是利用生長素促進果實發(fā)育的原理

⑥培育八倍體小黑麥是利用染色體變異的原理

⑦我國用來生產(chǎn)青霉素的菌種的選育原理和雜交育種的原理相同

⑧培育無子番茄是利用基因重組原理

A．①②③ B．③④⑤

C．④⑤⑥⑦⑧ D．④⑥

如圖甲、乙、丙代表不同的種群，已知甲和乙原本屬于同一物種，都以物種丙作為食物。由于地理隔離，且經(jīng)過若干年的進化，現(xiàn)在不能確定甲和乙是否還屬于同一物種。下列有關說法正確的是

A．若甲和乙在一起還能進行自由交配，則它們就一定不存在生殖隔離

B．甲和乙與環(huán)境之間的生存斗爭，對生物進化是不利的

C．若甲和乙仍然為同一物種，則它們具有共同的基因庫

D．自然選擇使甲、乙和丙的基因頻率發(fā)生定向改變，決定了進化的方向

下列關于現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的有

①若物種生存的環(huán)境相對穩(wěn)定，則該物種就不會發(fā)生進化

②由同一物種進化形成不同物種的外因有自然選擇和地理隔離等

③對所有的物種來說，地理隔離必然導致生殖隔離

④物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的

⑤物種的形成必須經(jīng)過種群之間的隔離

⑥變異都可以為生物進化提供原材料

A．一項 B．二項 C．三項 D．四項

下列有關人體的組織細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的敘述中，不正確的是

A．小腸壁的肌細胞可以不通過細胞外液直接從腸道內(nèi)吸收葡萄糖

B．內(nèi)環(huán)境與外環(huán)境的物質(zhì)交換過程，需要體內(nèi)各個器官系統(tǒng)的參與

C．組織細胞代謝產(chǎn)生的廢物（如尿素）的排出,需要循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和皮膚等的直接參與

D．動物注釋細胞從組織液中吸收氧氣的量主要取決于組織液中氧氣的濃度

下列有關說法中，正確的是

A．血液中O2含量下降，刺激了呼吸中樞，促進呼吸運動

B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指滲透壓、溫度、PH這三個指標的相對穩(wěn)定

C．蛋白質(zhì)的消化產(chǎn)物被人體所吸收并轉(zhuǎn)化為組織蛋白的過程中，至少穿過的磷脂分子層數(shù)是14層

D．無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

下圖為人體內(nèi)某些生理過程示意圖解，A、B代表物質(zhì)，數(shù)字代表生理過程。以下敘述正確的是

A．圖中的組織液、血液再加上淋巴就組成人體內(nèi)環(huán)境

B．胰島B細胞分泌的胰島素可以促進圖中4過程

C．糖尿病患者由于原尿中葡萄糖不能被完全重復吸收，從而導致尿液量增加

D．過程1、3、4都發(fā)生在細胞外液中