科目: 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知圖示模型中“乙”是“甲”和“丙”的重要重疊部分。下列對該圖示模型的分析,正確的是
A.若甲、丙分別表示細(xì)胞分化和細(xì)胞凋亡的特性,則乙應(yīng)包括遺傳信息的改變
B.若甲、丙分別表示線粒體和葉綠體內(nèi)的有機物,則乙應(yīng)包括ATP、葡萄糖等
C.若甲、丙分別表示乳酸菌和酵母菌的增殖過程,則乙應(yīng)包括RNA復(fù)制
D.若甲、丙分別表示人的肝細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)表達的基因,則乙不包括生長激素基因
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科目: 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示物質(zhì)出入細(xì)胞的一種方式,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 圖中的溶質(zhì)不可能是氧氣分子
B. 該圖可表示水解酶通過溶酶體膜進入溶酶體內(nèi)
C. 圖中的轉(zhuǎn)運蛋白的形狀變化一定需要ATP提供能量
D. 圖示物質(zhì)轉(zhuǎn)運方式是細(xì)胞最重要的吸收和排出物質(zhì)的方式
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科目: 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗,開始實驗時4支試管(1號試管對照;2號試管加熱;3號試管滴入FeCl3溶液;4號試管滴入肝臟研磨液)內(nèi)的過氧化氫分子的能量狀態(tài)如下圖所示,圖中陰影部分表示分子正處于容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)。表示4號試管的是
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科目: 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對XXY綜合癥個體的染色體檢查顯示,他的兩條X染色體分別來自外祖父和外祖母,說明多出的性染色體來源于
A.卵細(xì)胞形成過程中的減數(shù)第一次分裂不分離
B.卵細(xì)胞形成過程中的減數(shù)第二次分裂不分離
C.精子形成過程中的減數(shù)第一次分裂不分離
D.精子形成過程中的減數(shù)第二次分裂不分離
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科目: 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在普通的棉花中導(dǎo)入能抗蟲的B、D基因(B、D同時存在時,表現(xiàn)為抗蟲)。已知棉花短纖維由基因A控制,現(xiàn)有一基因型為AaBD的短纖維抗蟲棉株(B、D基因不影響減數(shù)分裂,無交叉互換和致死現(xiàn)象)自交子代出現(xiàn)短纖維抗蟲:短纖維不抗蟲:長纖維不抗蟲=2:1:1,則導(dǎo)入的B、D基因可能位于
A.均在1號染色體上
B.均在2號染色體上
C.均在3號染色體上
D.B在3號染色體上,D在4號染色體上
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科目: 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
調(diào)查發(fā)現(xiàn)兩個家系都有單基因遺傳病甲和乙的患者,系譜圖如下(已知I3不攜帶乙病致病基因)。下列分析錯誤的是
A.甲病為常染色體隱性遺傳病
B.乙病致病基因位于X染色體上
C.Ⅱ10的基因型有6種可能
D.若Ⅱ9與Ⅱ10生育一個女兒,該女兒患甲病的概率為1/9
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科目: 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
高原鼠兔和根田鼠在不同的季節(jié),代謝速率不同。這種季節(jié)上的差異可能由兩種原因?qū)е拢?.氣溫的不同;2.光照時間的不同。科學(xué)家分別測定了高原鼠兔和根田鼠在四種不同培養(yǎng)條件下每單位體重的耗氧量,結(jié)果如下圖所示:
(1)(本小題用“大于”/“幾乎等于”/“小于”作答)在自然條件下,可大致認(rèn)為,影響動物體內(nèi)呼吸酶活性的因素僅有溫度和pH,則冬季時,高原鼠兔體內(nèi)的線粒體數(shù)量___________根田鼠體內(nèi)線粒體的數(shù)量;夏季測得的高原鼠兔呼吸酶活性___________冬季測得的值。
(2)一個氧氣分子從肺部擴散進入了紅細(xì)胞,它還需要穿過至少___________層磷脂分子,才能被根田鼠的肝細(xì)胞利用。
(3)從以上的結(jié)果可以得出:高原鼠兔代謝速率有季節(jié)差異的原因主要是_____________;根田鼠代謝速率有季節(jié)差異的原因是__________________。
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科目: 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
將生長旺盛的某植株置于密閉、透明的玻璃罩內(nèi)培養(yǎng),在適宜的溫度、光照和充足的礦質(zhì)養(yǎng)料條件下進行實驗。如圖為每隔2h測一次密閉、透光的玻璃罩內(nèi)CO2濃度(假設(shè)細(xì)胞呼吸強度恒定,不考慮無氧呼吸)后繪制的玻璃罩內(nèi)CO2濃度變化曲線。
(1)實驗過程中有兩個小時沒有光照,這個時間段是___________h;實驗12小時后,該植物干重變化是______________________(填“增加”、“減少”或“基本不變”)。
(2)0—2h時間段,該植株的根尖細(xì)胞中能同時產(chǎn)生[H]和ATP的場所有________________。
(3)第2h時刻點之后,葉肉細(xì)胞葉綠體中C3含量的變化是____________________。
(4)實驗過程中的4—6h和8—10h兩時間段,鐘罩內(nèi)的CO2濃度都保持不變,回答:鐘罩內(nèi)植物葉肉細(xì)胞的光合速率_____________呼吸速率:4—6h的光照強度______________8—10h的光照強度。(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目: 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
果皮色澤是柑橘果實外觀的主要性狀之一,為探明柑橘果皮色澤的遺傳特點,科研人員利用果皮顏色為黃色、紅色和橙色的三種類型植株進行雜交實驗,并對子代果皮顏色進行了調(diào)查測定和統(tǒng)計分析,實驗結(jié)果如下:
實驗甲:黃色×黃色→黃色 實驗乙:橙色×橙色→橙色:黃色=3:1 實驗丙:紅色×黃色→紅色:橙色:黃色=1:6:1 實驗。撼壬良t色→紅色:橙色:黃色=3:12:1 |
請分析回答:
(1)上述柑橘的果實色澤遺傳至少受_____對等位基因控制,且遵循_________定律。
(2)根據(jù)雜交組合___________可以判斷出___________色是隱性性狀。
(3)柑橘的果皮色澤由一對等位基因控制用A、a表示,由兩對等位基因控制用A、a和B、b表示,……以此類推,則實驗丙中親代紅色柑橘的基因型是____________,其自交后代的表現(xiàn)型及其比例為_______________。
(4)實驗丙中子代的橙色柑橘的基因型有_______________種。
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科目: 來源:2017屆江西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
豌豆、玉米和果蠅都是適合作遺傳實驗的常用材料;卮鹣铝袉栴}:
(1)它們作為遺傳實驗材料共有的優(yōu)點有________________(寫出2點)。
(2)孟德爾運用假說—演繹法,歸納總結(jié)出了遺傳學(xué)兩大定律,為雜交實驗提供了理論基礎(chǔ);其中進行測交實驗屬于____________階段。
A.提出問題 B.作出假設(shè) C.演繹推理 D.驗證假說
(3)豌豆的黃(Y)圓(R)對綠(y)皺(r)為顯性。F1表現(xiàn)型及比例為:黃圓:綠圓=3:1,請寫出親本的基因型組合為:___________________(必須寫出雜交符號)。
(4)已知玉米的高莖(A)和矮莖(a)是一對相對性狀,玉米種群中高莖植株占5/6,其中雜合子占1/5,該種群隨機交配后子代莖高度表現(xiàn)型及比例為:_______________。
(5)摩爾根開始明確表示不相信孟德爾遺傳理論和薩頓的基因位于染色體上的假說。摩爾根及其研究小組進行的實驗:
實驗一:P:紅眼♀×白眼♂→F1:紅眼♀、紅眼♂→隨機交配 F2:紅眼♀、紅眼♂、白眼♂=2:1:1
實驗二:P:實驗一的F1紅眼♀×白眼♂→紅眼♀、紅眼♂、白眼♀、白眼♂=1:1:1:1
摩爾根由此可能做出以下假設(shè):
A:控制白眼的基因是隱性基因b,且位于X染色體上,Y染色體上沒有它的等位基因。(即實驗一親本P的基因型為XBXB、XbY)
B:控制白眼的基因是隱性基因b,且位于X染色體與Y染色體同源區(qū)段上。(即實驗一親本P的基因型為XBXB、XbYb)
能解釋上述實驗一和實驗二的假設(shè)是__________(填字母)。如果實驗室有足夠多的雌雄紅眼和白眼的純合子,需要選擇表現(xiàn)型為____________果蠅進行雜交實驗,若實驗結(jié)果是子代雌雄果蠅都是紅眼,則證明假設(shè)B是正確的。
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