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科目: 來源:2017屆河北省高三下學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某科學(xué)興趣小組研究M、N、P三種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能,發(fā)現(xiàn)M細(xì)胞沒有核膜包圍的細(xì)胞核,N細(xì)胞含有葉綠體,P細(xì)胞能合成糖原。下列敘述正確的是

A. M細(xì)胞無線粒體,只能進(jìn)行無氧呼吸 B. N細(xì)胞的遺傳物質(zhì)可能為DNA或RNA

C. M、P細(xì)胞一定是取材于異養(yǎng)型生物 D. N、P細(xì)胞均有發(fā)生染色體變異的可能

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科目: 來源:2017屆河北省高三下學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP合成酶廣泛分布于線粒體內(nèi)膜、葉綠體類囊體薄膜上,它可以順濃度梯度跨膜運(yùn)輸H+,此過程的H+跨膜運(yùn)輸會釋放能量,用于合成ATP。下列相關(guān)說法不正確的是

A. 線粒體內(nèi)的H+可能來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B. 類囊體中H+的產(chǎn)生與水的光解有關(guān)

C. 上述H+跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\(yùn)輸 D. ATP合成酶同時具有催化和運(yùn)輸功能

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科目: 來源:2017屆河北省高三下學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)細(xì)胞壁松散學(xué)說,一定濃度的生長素促進(jìn)細(xì)胞伸長的原理如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 酶X的跨膜運(yùn)輸離不開細(xì)胞膜的流動性

B. 結(jié)構(gòu)A是糖蛋白,具有識別生長素的功能

C. 當(dāng)生長素濃度適宜升高時,細(xì)胞壁內(nèi)的環(huán)境pH會降低

D. 赤霉素和生長素在促進(jìn)細(xì)胞伸長方面具有協(xié)同關(guān)系

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科目: 來源:2017屆河北省高三下學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一般情況下,由于實驗操作不當(dāng)不能達(dá)到預(yù)期結(jié)果,但有的實驗或調(diào)查若通過及時調(diào)整也可順利完成。下列有關(guān)敘述合理的是

A. 鑒定蛋白質(zhì)時,在只有斐林試劑的甲、乙液時,可將乙液按比例稀釋得雙縮脲試劑

B. 探究pH對唾液淀粉酶活性的影響時,發(fā)現(xiàn)底物與酶的混合液的pH為0.9時,可調(diào)至中性

C. 調(diào)查遺傳病發(fā)病率時,如發(fā)現(xiàn)樣本太少,可擴(kuò)大調(diào)查范圍,已獲得原始數(shù)據(jù)不能再用

D. 提取光合作用色素實驗中,如發(fā)現(xiàn)濾液顏色太淺,可往濾液中再添加適量CaCO3

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科目: 來源:2017屆河北省高三下學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示三種可構(gòu)成一條食物鏈的生物(營養(yǎng)級不同)在某河流不同深度的分布情況。下列有關(guān)分析錯誤的是

A. 三種生物構(gòu)成的食物鏈可能是物種甲→物種乙→物種丙

B. 若物種甲表示綠藻,它在不同水深處的個體數(shù)量不同,主要是溫度的原因

C. 物種乙的數(shù)量突然增加,短時間內(nèi)物種丙的數(shù)量也會增加

D. 若物種丙表示肉食性魚,該種群營養(yǎng)級高,所含能量較少

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科目: 來源:2017屆河北省高三下學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將兩個抗蟲基因A(完全顯性)導(dǎo)入大豆(2n=40)中,篩選出兩個抗蟲A基因成功整合到染色體上的抗蟲植株M(每個A基因都能正常表達(dá))。將植株M自交,子代中抗蟲植株所占比例為15/16。取植株M的某部位一個細(xì)胞在適宜條件下培養(yǎng),讓其連續(xù)正常分裂兩次,產(chǎn)生4 個子細(xì)胞。用熒光分子檢測A 基因(只要是A基因,就能被熒光標(biāo)記)。下列敘述正確的是

A. 獲得植株M的原理是染色體變異,可為大豆的進(jìn)化提供原材料

B. 若每個子細(xì)胞都只含有一個熒光點,則子細(xì)胞中的染色體數(shù)是40

C. 若每個子細(xì)胞都含有兩個熒光點,則細(xì)胞分裂過程發(fā)生了交叉互換

D. 若子細(xì)胞中有的不含熒光點,則是因為同源染色體分離和非同源染色體自由組合

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科目: 來源:2017屆河北省高三下學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為了探究植物的一些生理特征,研究人員做了一系列的相關(guān)實驗。請回答下列問題:

(1)圖甲反映的是在其它適宜條件下,光照強(qiáng)度對同一植株四種不同著生位置上的葉片的光合作用影響。

①圖甲中各曲線與橫軸的交點,代表四種不同著生位置上的葉片的______________。在圖甲中A點的狀態(tài)下,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的O2、CO2的去向是怎樣呢?請在圖乙括號中選擇性的填寫“O2”或“CO2”來表示這種狀態(tài)。______________

②上位葉(著生于植株上部)的光飽和點和光補(bǔ)償點均明顯高于下位葉(著生于植株基部)。若曲線III表示下位葉在不同的光照強(qiáng)度下的光合速率,則表示上位葉的光合速率的曲線最可能是曲線_________。

(2)圖丙是某植物在某一晴天和陰天8:30—14:00的光合作用速率變化情況。

①經(jīng)測定,晴天遮光條件下該植物的CO2釋放速率為0.6μmol·m-2·s-1(假設(shè)該植物在晴天和陰天的呼吸速率相等),則上午10:30,陰天條件下該植物消耗CO2的速率是___________μmol·m-2·s-1,晴天比陰天消耗CO2的速率快___________μmol·m-2·s-1。

②每分子葉綠素含有一個Mg2+,可被H+、Cu2+等置換。在用該植物的綠葉做“光合色素的提取與分離”實驗時,濾液用5%的HCl處理一段時間后,其顏色與研磨時未加_____的顏色相似,呈黃褐色。實驗室常用含Cu2+的試劑處理葉片,可形成銅代葉綠素,其能長時間保持葉片標(biāo)本的綠色,原因可能是_________。

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科目: 來源:2017屆河北省高三下學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物鐘又稱生理鐘,它是生物體內(nèi)的一種無形的“時鐘”,實際上是生物體生命活動的內(nèi)在節(jié)律性。人體除了人腦主生物鐘外,還存在肝臟、胰臟等器官和脂肪組織中的局部生物鐘。請回答下列問題:

(1)在各級神經(jīng)中樞中,與生物節(jié)律控制有關(guān)的中樞在___________,該結(jié)構(gòu)還具有分泌功能,如能分泌___________激素調(diào)節(jié)水的平衡,分泌___________激素調(diào)節(jié)垂體的活動,進(jìn)而垂體調(diào)節(jié)性腺的活動。

(2)活躍在人腦中的主生物鐘基因在肝臟、胰腺等組織的細(xì)胞中___________(填“存在”或“不存在”)?茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),若小鼠肝臟細(xì)胞中的生物鐘基因被敲除了,小鼠會出現(xiàn)低血糖,這是因為_______________。 

(3)機(jī)體存在與肝臟生物鐘相反的調(diào)控系統(tǒng),在進(jìn)食后限制過多的血糖。這一系統(tǒng)中,___________是最主要的激素,這種物質(zhì)由______________________細(xì)胞產(chǎn)生。當(dāng)人用餐后,葡萄糖進(jìn)入血液,引起該種激素的分泌,促進(jìn)組織細(xì)胞加速___________________葡萄糖,從而使血糖水平降低。

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科目: 來源:2017屆河北省高三下學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖1是某地區(qū)的小河流從高山湖泊進(jìn)入大河的示意圖。請回答下列問題:

(1)高山不同海拔處分布著不同的植物,如山腳下生長的闊葉林,山頂上生長著針葉林,體現(xiàn)了生物群落的_____________結(jié)構(gòu);這些植物的分布與_____________因素有關(guān)。

(2)食品工廠常年向河流中排放污水,某興趣小組分別調(diào)查了食品工廠和村莊附近河流中生物類群的豐富度,結(jié)果為村莊附近>食品工廠,可見河流是具備一定的_____________能力。

(3)村莊稻田生態(tài)系統(tǒng)總有卷葉螟、青蛙等生物,圖2是該生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)過程示意圖;圖3是能量流經(jīng)卷葉螟的示意圖,其中A—C代表能量,數(shù)值表示能量值(單位:J·hm-2·a-1)。

①圖2中缺少的過程是_____________(用圖中文字和箭頭表示)。

②圖3中A的數(shù)值為_________J·hm-2·a-1,B表示___________的能量。

(4)后來由于某種原因,村莊農(nóng)田被棄耕多年,最終形成了荒地,田鼠在荒地上大量繁殖。生態(tài)學(xué)家為了監(jiān)測和預(yù)報該生態(tài)系統(tǒng)鼠害的發(fā)生情況,對棄耕農(nóng)田上的田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律進(jìn)行了研究。結(jié)果表明,田鼠最初呈“J”型增長。該荒地田鼠的數(shù)量約為800只,若田鼠每繁殖一代種群數(shù)量比原來增加a倍,則在此條件下繁殖b代后,田鼠的種群數(shù)量為__________只。

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科目: 來源:2017屆河北省高三下學(xué)期期中考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

以下涉及的生物性狀與位于兩對同源染色體上的兩對等位基因控制有關(guān)。請回答下列問題:

(1)一種無毒蛇的體表花紋顏色和基因型的對應(yīng)關(guān)系如下表所示。

基因

D_H_

D_hh

ddH_

ddhh

花紋顏色

野生型

橘紅色

黑色

白色

①若野生型與白色個體雜交,子代中四種花紋顏色的個體均出現(xiàn),則這四種花紋顏色的比例是__________。

②若野生型與橘紅色個體雜交,子代中出現(xiàn)了白色個體,則親本基因型組合為__________,子代中白色個體所占比例大約是__________。

(2)家兔的毛色有灰色、黑色、白色三種,受兩對常染色體上的等位基因控制,其中基因A控制黑色素的形成,基因B決定黑色素在毛皮內(nèi)的分布。

①基因型均為AaBb的灰色雌雄兔雜交,子代家兔的表現(xiàn)型及其比例是____________________。

②從基因控制生物性狀的角度分析,白色兔出現(xiàn)的原因是____________________。

(3)家貓的尾形有尾與無尾由一對等位基因C、c控制,眼色黃色與藍(lán)色由另一對等位基因G、g控制,其中某種基因純合的合子不能完成胚胎發(fā)育,F(xiàn)從家貓中選擇多只基因型相同的雌貓和多只基因型相同的雄貓作親本,雜交所得子代的表現(xiàn)型及比例如下表所示。

表現(xiàn)型

無尾黃眼

無尾藍(lán)眼

有尾黃眼

有尾藍(lán)眼

比例

2/12

2/12

1/12

1/12

4/12

0

2/12

0

①親本的基因型組合是_______________,不能完成胚胎發(fā)育的性狀是_______________。

②若F1出現(xiàn)了一只藍(lán)眼雌貓,欲通過雜交實驗探究這只雌貓是基因突變的結(jié)果還是由環(huán)境因素引起的,寫出能達(dá)到這一目的的雜交親本,并作出相應(yīng)的實驗結(jié)果預(yù)期_______________。

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