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科目: 來源:2017屆貴州省招生適應(yīng)性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在環(huán)境條件適宜的情況下,某草原生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)若干年后形成森林生態(tài)系統(tǒng)。下列對該變化過程的敘述錯誤的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)逐漸復(fù)雜

B. 生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性逐漸增強

C. 提高了群落利用陽光等壞境資源的能力

D. 該過程是生物群落和壞境相互作用的結(jié)果

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科目: 來源:2017屆貴州省招生適應(yīng)性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示在適宜溫度和一定的CO2濃度條件下,測定甲、乙兩種綠色植物在不同光照強度下氧氣釋放速率的曲線。

回答下列問題:

(1)葉綠體中色素的功能是______________________________。

(2)甲植物中A點的值是在___________條件下測定的。把甲植物從C點對應(yīng)的光照強度轉(zhuǎn)移至B點對應(yīng)的光照強度,短時間內(nèi)葉綠體中C5含量將_________(填“增加”或“減少”)。

(3)若光照強度不變,與正常情況相比,環(huán)境中Mg2+減少時,圖中D點將_____________(填“上移”或“下移”),原因是____________________________________。

(4)圖中甲、乙兩種植物在不同光照強度下02釋放速率的差異是__________________。

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科目: 來源:2017屆貴州省招生適應(yīng)性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

流感病毒的變異以甲型最為常見,其與世界性大流行有密切聯(lián)系!凹仔虷1Nl流感病毒”的“H”和“N”分別指的是病毒表面的兩大類蛋白質(zhì)——血細胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶,病毒結(jié)構(gòu)如下圖所示。

回答下列問題:

(1)病毒表面的血細胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶合成的場所是__________________。

(2)甲型H1N1流感病毒入侵人體后,參與免疫反應(yīng)的免疫活性物質(zhì)有____________。

(3)免疫反應(yīng)中抗原指的是________________________。流感病毒的抗原性變異是指“H”和“N”結(jié)構(gòu)的改變,盡管只是微小的變異,也可使病毒能夠輕易躲過宿主的免疫系統(tǒng)對其的____________,使人體再次受到流感的侵襲。

(4)與健康人相比,HIV感染者更容易患甲型H1N1流感的理由是________________________。

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科目: 來源:2017屆貴州省招生適應(yīng)性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生態(tài)農(nóng)業(yè)是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容之一。下圖是某生態(tài)農(nóng)場中生態(tài)系統(tǒng)的示總示意圖。

回答下列問題:

(1)寫出圖中捕食關(guān)系構(gòu)成的食物網(wǎng):__________________________。

(2)圖中秸稈、糞便等在沼氣池中轉(zhuǎn)變?yōu)檎釉,沼渣又可以為玉米提供肥料,說明該生態(tài)系統(tǒng)中微生物的作用是__________________________。

(3)從能量流動的角度分析,建立該生態(tài)農(nóng)場的目的實現(xiàn)了__________________________,從而大大提高了能量利用率。

(4)山羊同化的能量不能100%的傳通到下一個營養(yǎng)級,其具體原因有__________________________。

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科目: 來源:2017屆貴州省招生適應(yīng)性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某科研人員野外考察時,發(fā)現(xiàn)了一種閉花授粉植物。該植物的花色有紅、粉、白三種顏色(若花色由一對等位基因控制用A、a表示;若受多對等位基因控制,用A、a; B、 b…… 表示):莖干的無刺、有剌(用R、r表示)是另一種性狀。為了研究上述性狀的遺傳,用紅色有刺植株(甲)、白色有刺植株(乙)、白色無刺植株(丙和。┻M行如下實驗:

組別

P

F1

F2

甲(紅色有刺)X乙((白色有刺)

紅色有刺

紅色有刺:粉色有刺:白色有刺=9:6:1

丙(白色無刺)X乙(白色有刺)

白色有刺

白色有刺:白色無刺=3 : 1

。ò咨珶o刺)X乙(白色有刺)

紅色有刺

紅色有刺:粉色有刺:白色有刺:白色無刺=27 : 18 : 3 : 16

回答下列問題:

(1)莖干有刺屬于___________性狀,花色基因的遺傳遵循___________定律。

(2)第一組雜交實驗中,F(xiàn)2中粉色有刺基因型為______________________。

(3)對表中三組雜交實驗分析推測,實驗中沒有出現(xiàn)紅色無刺和粉色有刺類型,原因可能是:無刺基因純合時,紅色和粉色基因不能表達,F(xiàn)有第三組雜交實驗的F1紅色有刺植株若干,可用測交實驗驗證此推測:

①第三組雜交實驗的F1基因型為___________;測交實驗時用該F1與基因型為___________的個體雜交。

②若測交后代基因型有________種,表現(xiàn)型及比例為__________。則支持該推測。

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科目: 來源:2017屆貴州省招生適應(yīng)性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物——選修1:生物技術(shù)實踐] 我國最早的詩集《詩經(jīng)》中有“田中有廬,疆場有瓜是剝是菹”的詩句,其中“廬”和“瓜”是蔬菜,“剝”和“菹”是腌制加工的意思。泡菜是一種歷史悠久、深受群眾喜愛的傳統(tǒng)美食。某興趣小組的同學(xué)進行了制作泡菜的實踐活動。

回答下列問題:

(1)按清水與鹽質(zhì)量比為4:1的比例制好鹽水后,需將鹽水煮沸,其作用是________________。

(2)為測定泡菜中亞硝酸鹽含量,首先要配制________標準顯色液,并與樣品進行比較。泡菜制作的第3-5天亞硝酸鹽含量較高不宜食用,原因是________________。

(3)若將稀釋105倍的某細菌菌液,用直接計數(shù)法和稀釋涂布平板法進行計數(shù)。

①直接計數(shù)法:用吸管吸取0.1ml該菌液,滴于血球計數(shù)板上的________________邊緣,待該細菌全部沉降到計數(shù)室底部,用顯微鏡直接計數(shù),并計算出每升菌液的細菌數(shù)目。

②稀釋涂布平板法計數(shù):在五個固體培養(yǎng)基上分別接種0.1ml該細菌菌液,適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,培養(yǎng)基上的菌落數(shù)分別為:20、40、152、154、156,則每升菌液中細菌數(shù)量為________個。

③正常操作情況下,上述兩種計數(shù)法中,________________統(tǒng)計獲得的細菌數(shù)量數(shù)目偏多,原因是________________。

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科目: 來源:2017屆貴州省招生適應(yīng)性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題] 為獲得Bt殺蟲蛋白的轉(zhuǎn)基因馬鈴薯,研究人員把蘇云金桿菌中的Bt殺蟲蛋白基因?qū)腭R鈴薯體細胞,從培育出轉(zhuǎn)基因馬鈴薯新品種。

回答下列問題:

(1)Bt殺蟲蛋白基因來自蘇云金桿菌?衫锰K云金桿菌細胞內(nèi)合成的__________通過逆轉(zhuǎn)錄形成單鏈DNA片段,從而獲得目的基因。在生物體外采用PCR技術(shù)擴增目的基因,擴增時需要加入引物,其引物是____________________。

(2)除了通過上述方法可以獲取Bt殺蟲蛋白基因外,還可以通過化學(xué)合成的方法獲取Bt殺蟲蛋白基因,其前提條件是通過Bt殺蟲蛋白的__________推導(dǎo)出mRNA核苷酸序列,再合成該基因的脫氧核苷酸序列,這樣合成的目的基因與從cDNA文庫獲取的目的基因相比,脫氧核苷酸序列可能不相同,原因是____________________。

(3)構(gòu)建基因表達載體時,通常用同種限制性核苷酸內(nèi)切酶分別切割含目的基因的DNA片段和質(zhì)粒,原因是______________________________。用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將基因表達載體導(dǎo)入植物細胞,此過程利用了Ti質(zhì)粒具有__________特點。

(4)從個體生物學(xué)水平鑒定轉(zhuǎn)基因馬鈴薯的培育是否成功,需要對轉(zhuǎn)基因馬鈴薯進行__________________。

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科目: 來源:2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)慈溪中學(xué)效實中學(xué)等)高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物與其他生物在結(jié)構(gòu)上有本質(zhì)區(qū)別的是

A. 藍細菌 B. 衣藻 C. 黑藻 D. 水綿

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科目: 來源:2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)慈溪中學(xué)效實中學(xué)等)高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端幼苗的正上方,并照以單側(cè)光,如下圖所示。一段時間后,幼苗將

A. 不生長 B. 直立生長 C. 向左彎曲生長 D. 向右彎曲生長

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科目: 來源:2017屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)慈溪中學(xué)效實中學(xué)等)高三上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)分泌系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是

A. 甲狀腺激素能促進骨骼的成熟

B. 下丘腦神經(jīng)分泌細胞具有甲狀腺激素和促甲狀腺激素的受體

C. 生長激素可使靶細胞對糖的利用減少,增加糖元生成

D. 卵巢分泌的雌激素可以激發(fā)和維持女性的第二性征

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同步練習(xí)冊答案