相關習題
 0  143458  143466  143472  143476  143482  143484  143488  143494  143496  143502  143508  143512  143514  143518  143524  143526  143532  143536  143538  143542  143544  143548  143550  143552  143553  143554  143556  143557  143558  143560  143562  143566  143568  143572  143574  143578  143584  143586  143592  143596  143598  143602  143608  143614  143616  143622  143626  143628  143634  143638  143644  143652  170175 

科目: 來源:2016-2017學年山東省德州市高一上學期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲表示小麥的光合作用過程,圖乙表示小麥葉肉細胞內(nèi)C5相對含量的日變化曲線,請據(jù)圖回答

(1)吸收光能的色素分布在____________上,其中葉綠素主要吸收________光。通常,紅外光_________(填“可以”或“不可以”)被葉綠體中的色素吸收用于光合作用。

(2)圖甲暗反應中消耗ATP的生理過程是___________,此過程還需要光反應提供【 】___________。

(3)圖乙中,從____________點開始進行光合作用。G點C5含量高的主要原因是___________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學年山東省德州市高一上學期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某科研人員將綠色植物放在溫度適宜的密閉容器內(nèi),處理過程和結果如圖所示。分析回答:

(1)0-10min,容器內(nèi)氧氣增加的速率逐漸減小,原因是__________________。

(2)BC段,植物____________(填“進行”或“不進行”)光合作用,判斷的理由是____________。

(3)15-20min,容器內(nèi)氧氣量減少的原因是________,與此相關的化學反應式為____________。

(4)如果該植物的呼吸速率始終不變,則在0-10min內(nèi),光合作用的平均速率(用氧氣產(chǎn)生量表示)是____mol/min。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學年山東省德州市高一上學期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

為探究pH對蛋白酶活性的影響,某小組進行了相關實驗,實驗結果如圖所示。請回答問題:

(1)該實驗的自變量是_________,因變量的檢測指標是_________,主要的無關變量是__________。

(2)與無極催化劑相比,蛋白酶催化效率更高的原因是__________。檢驗蛋白質是否被蛋白酶完全水解,__________________(填“能”或“不能”)用雙縮脲試劑,原因是___________。

(3)由圖可知,該蛋白酶最適pH約是__________,若pH由13降到7,蛋白質剩余量____________(填“減少”、“增多”或“不變”),理由是__________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學年河南省南陽市高二下學期期中質量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用外源基因在受體細胞中表達,可生產(chǎn)人類所需的產(chǎn)品。下列選項中能說明目的基因完成表達的是

A.棉花細胞中檢測到載體上的標記基因

B.山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素的基因

C.大腸桿菌中檢測到人胰島素基因的mRNA

D.酵母菌細胞中提取到人的干擾素

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學年河南省南陽市高二下學期期中質量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關基因工程的說法正確的是

A.如果某種生物的cDNA文庫中的某個基因與該生物的基因組文庫中的某個基因控制的性狀相同,則這兩個基因的結構也完全相同

B.基因表達載體的組成,除了目的基因外,還必須有啟動子、終止密碼子等

C.目的基因進入受體細胞內(nèi)并且在受體細胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達的過程,稱為轉化

D.將目的基因導入植物細胞和動物細胞的常用方法是顯微注射法

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學年河南省南陽市高二下學期期中質量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是3種限制性核酸內(nèi)切酶對DNA分子的識別序列和剪切位點圖(箭頭表示切點,切出的斷面為黏性末端)。相關敘述錯誤的是

A. 不同的限制酶有不同的識別序列和切割位點,體現(xiàn)了酶的專一性

B. 限制酶2和3識別的序列都包含6個堿基對

C. 限制性酶1和酶3剪出的粘性末端相同

D. 能夠識別和切割RNA分子內(nèi)一小段核苷酸序列的酶只有限制酶2

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學年河南省南陽市高二下學期期中質量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示用化學方法合成目的基因Ⅰ的過程,據(jù)圖分析下列敘述正確的是

A. 過程①需要DNA連接酶

B. 過程②需要DNA限制性核酸內(nèi)切酶

C. 目的基因Ⅰ的堿基序列是已知的

D. 若某質粒能與目的基因Ⅰ重組,則該質粒和目的基因Ⅰ的堿基序列相同

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學年河南省南陽市高二下學期期中質量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學家采用基因工程技術將矮牽牛中控制藍色色素合成的基因a轉移到玫瑰中,以培育藍玫瑰,下列操作正確的是

A. 利用DNA分子雜交技術從矮牽牛的基因文庫中獲取基因a

B. 用氯化鈣處理玫瑰葉肉細胞,使其處于感受態(tài)

C. 用含四環(huán)素的培養(yǎng)基篩選轉基因玫瑰細胞

D. 將基因a導入玫瑰細胞液泡中,防止其經(jīng)花粉進入野生玫瑰

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學年河南省南陽市高二下學期期中質量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某線性DNA分子含有5000個堿基對(bp),先用限制性核酸內(nèi)切酶a完全切割,再把得到的產(chǎn)物用限制性核酸內(nèi)切酶b完全切割,得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸內(nèi)切酶a和b的識別序列和切割位點如下圖所示。下列有關敘述錯誤的是

A. a酶與b酶切斷的化學鍵相同

B. 限制性核酸內(nèi)切酶a和b切出的DNA片段不能相互連接

C. 該DNA分子中a酶能識別的堿基序列有3個

D. 僅用b酶切割該DNA分子至少可得到三種DNA片段

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016-2017學年河南省南陽市高二下學期期中質量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題

草甘膦是一種可以殺滅多種植物(包括農(nóng)作物)的除草劑。草甘膦殺死植物的原理在于能夠破壞植物葉綠體或質體中的EPSPS合成酶。通過轉基因的方法,讓農(nóng)作物產(chǎn)生更多的EPSPS酶,就能抵抗草甘膦,從而讓農(nóng)作物不被草甘膦殺死。下列有關抗草甘膦轉基因大豆的培育分析正確的是

A.可通過噴灑草甘膦來檢驗轉基因大豆是否培育成功

B.只能以大豆受精卵細胞作為基因工程的受體細胞

C.在轉基因操作過程中一定要用同一種限制性核酸內(nèi)切酶

D.只要EPSPS合成酶基因進入大豆細胞,大豆就會表現(xiàn)出抗草甘膦性狀

查看答案和解析>>

同步練習冊答案