關于生物組織中物質的檢測實驗，敘述正確的是

A. 檢測還原糖時，需用水浴加熱

B. 選用西紅柿果肉作為實驗材料來檢測還原糖

C. 檢測脂肪時，將花生子葉染色后，用鹽酸洗去浮色

D. 檢測蛋白質時，把雙縮脲試劑的A、B液混合后再加入蛋白樣液中

下圖為HIV遺傳物質的基本組成單位模式圖，有關該圖的描述正確的是

A. DNA和RNA中的①相同

B. DNA和RNA的唯一區(qū)別在于②的不同

C. ③共有5種，④共有8種

D. ④與ATP的組成元素不同

關于生物膜的說法，錯誤的是

A. 生物膜的靜態(tài)結構模型不能解釋細胞的生長現(xiàn)象

B. 生物膜的選擇透過性與它的結構及成分有關

C. 生物膜的基本支架相同，在結構和功能上緊密聯(lián)系

D. 酶都分布在生物膜上，有利于各種代謝活動順利進行

關于細胞膜的敘述，不正確的是

A. 不同細胞的細胞膜上糖蛋白的種類有差異

B. 膜上的磷脂分子可以運動，蛋白質分子不能

C. 作為系統(tǒng)的邊界，維持細胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

D. 功能越復雜的細胞膜，蛋白質的種類和數(shù)量越多

下圖為受體介導的胞吞過程，有關該過程的敘述不正確的是

A. 需要消耗細胞內(nèi)的能量

B. 使細胞膜的面積發(fā)生改變

C. 無機鹽離子可通過此方式進入細胞

D. 體現(xiàn)了細胞膜具有信息交流的功能

關于植物細胞質壁分離實驗的敘述，錯誤的是

A. 質壁分離過程中，細胞的吸水能力不斷下降

B. 質壁分離復原后，水分子進出細胞處于動態(tài)平衡中

C. 利用該實驗可比較不同植物細胞細胞液濃度的大小

D. 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質壁分離程度可能不同

某同學取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞制成臨時裝片，用滴加了紅墨水的質量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液進行處理，實驗過程中所觀察到的圖像如下圖所示。有關分析正確的是

A. 圖示細胞正在發(fā)生質壁分離，②內(nèi)液體為紅色

B. ③、④及它們之間的物質共同組成原生質層

C. 質壁分離過程中，紅色部分逐漸縮小，顏色逐漸加深

D. 若將圖示細胞放于蒸餾水中，可能會發(fā)生質壁分離復原現(xiàn)象

下列關于生物學實驗的敘述，錯誤的是

A. 將雞的紅細胞吸水漲破后離心可得到純凈想細胞膜

B. 同位素標記法可研究光合作用過程中C的轉移途徑

C. 溴麝香草酚藍水溶液可檢測酵母菌CO2的產(chǎn)生情況

D. 碘蒸氣可用于檢測曝光綠葉中的淀粉

下圖表示在25℃、pH=7的條件下，向2ml的H2O2溶液中加入兩滴肝臟研磨液，H2O2分解產(chǎn)生O2的量隨時間的變化。若改變某一條件，以下分析正確的是

A. 以Fe3+替代肝臟研磨液，a值減少，b值增大

B. 滴加4滴肝臟研磨液，a值不變，b值增大

C. 溫度為37℃時，a值不變，b值減少

D. H2O2量增加為4ml時，a值增大，b值減少

下列關于ATP的敘述正確的是

A. ATP分子中含撒個高能磷酸鍵，這些鍵易斷裂也易形成

B. 若細胞代謝強度增加一倍，則細胞內(nèi)ATP的含量也將增加一倍

C. 有機物徹底氧化分解時釋放的能量都儲存在ATP中

D. 果糖+葡萄糖→蔗糖是吸能反應，需要ATP直接功能