科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】麻疹病毒減毒活疫苗的廣泛接種,顯著降低了麻疹的發(fā)病率。世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標(biāo)。下列相關(guān)敘述正確的是
A.該疫苗是小分子物質(zhì),其表面的抗原可被免疫細(xì)胞識(shí)別
B.初次接種該疫苗后,刺激機(jī)體免疫系統(tǒng),可產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞和抗體
C.再次接種該疫苗后,記憶細(xì)胞分化成漿細(xì)胞釋放淋巴因子
D.入侵的麻疹病毒被抗體結(jié)合失去致病能力,被吞噬細(xì)胞吞噬消化
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】微生物與人類關(guān)系密切。下表為培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
KH2PO4 | Na2HP04 | MgS04.7H20 | 硝酸銨 | 瓊脂 |
1.4g | 2.1g | 0.2g | 1.0g | 15.0g |
(1)從此培養(yǎng)基的配方來(lái)看,最適合培養(yǎng)的微生物是 。
A.酵母菌 B.硝化細(xì)菌
C.纖維素分解菌 D.大腸桿菌
(2)培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基可以分為液體培養(yǎng)基和 ,兩種培養(yǎng)基的配方中一般都含有水、 、 和無(wú)機(jī)鹽。
(3)稀釋涂布平板法是微生物接種常用的方法之一,該法是將菌液進(jìn)行 ,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布在瓊脂固體培養(yǎng)基的表面,進(jìn)行培養(yǎng)。稀釋條件足夠時(shí),可形成由單個(gè)細(xì)胞形成的單個(gè) ,因此可用于微生物純化培養(yǎng)。
(4)如果要進(jìn)行土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離,培養(yǎng)基中必須含有的成分是 ,鑒定尿素分解菌應(yīng)加入化學(xué)試劑 。
(5)微生物接種的方法很多,在用平板劃線法操作結(jié)束時(shí),為什么仍需要灼燒接種環(huán)? 。
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【題目】科學(xué)家用實(shí)驗(yàn)證明了mRNA上每三個(gè)連續(xù)的堿基決定一個(gè)氨基酸,然后采用蛋白質(zhì)體外合成技術(shù)來(lái)研究遺傳密碼與氨基酸的對(duì)應(yīng)規(guī)則,破譯了第一個(gè)密碼子。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①準(zhǔn)備一組試管,向每支試管中分別加入一種氨基酸,且氨基酸的種類各不相同;
②向每支試管中分別加入等量除去了DNA和mRNA的細(xì)胞提取液;
③向毎支試管中分別加入一種人工合成的RNA,其堿基序列為…UUUUUUUU…
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:加入苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了只含苯丙氨酸的多肽鏈,其他試管不生成多肽鏈,試分析冋答下列問(wèn)題:
(1)相對(duì)于加入苯丙氨酸的試管,其他試管起________作用;由實(shí)驗(yàn)可知,決定苯丙氨酸的密碼子是________。
(2)加入苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了多肽鏈,該過(guò)程在遺傳學(xué)上稱為________,向試管中加入的RNA起________作用。
(3)上述過(guò)程,識(shí)別mRNA的堿基序列并運(yùn)載氨基酸的結(jié)構(gòu)是________。
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【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述中正確的是
A. 大氣中二氧化碳的含量增加會(huì)造成溫室效應(yīng),但不會(huì)影響生物的多樣性
B. 減少化石燃料的燃燒可減輕臭氧層的破壞,有利于保護(hù)生物的多樣性
C. 森林、草地對(duì)水土的保持作用是生物多樣性直接價(jià)值的體現(xiàn)
D. 人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)可保護(hù)生物多樣性
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【題目】“探究和驗(yàn)證”是高中生物學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,是一種以實(shí)驗(yàn)為核心的實(shí)踐活動(dòng),其核心都是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和實(shí)施實(shí)驗(yàn)。下列為某同學(xué)開(kāi)展的某一驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證胰島素缺乏會(huì)引起狗患糖尿病
實(shí)驗(yàn)材料:兩組健康、大小相同的同種狗,胰島素制劑,試管,本尼迪特試劑及其他必需用品。
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:取兩組健康、大小相同的同種狗,將A組狗的胰島切除,B組狗作假手術(shù)(切開(kāi)皮膚但不切除胰島)處理。
第二步:適宜時(shí)間后,分別收集兩組狗的尿液于試管中,滴加本尼迪特試劑后立即觀察尿液顏色變化。
第三步:每天定時(shí)給A組狗喂食適量的胰島素,然后收集尿液,用本尼迪特試劑鑒定,觀察顏色變化。
實(shí)驗(yàn)分析:
(1)請(qǐng)指出上述實(shí)驗(yàn)步驟中的兩處不嚴(yán)謹(jǐn)之處是:____________、____________。
(2)胰島素分泌的調(diào)節(jié)決定于_____________。胰島素能降低血糖濃度的原因是____________并抑制氨基酸轉(zhuǎn)化成葡萄糖。高等動(dòng)物體內(nèi)的胰高血糖素由____________細(xì)胞分泌。
(3)模擬尿糖的檢測(cè)可使用____________試紙。
(4)胰島素能作用于機(jī)體的____________,促進(jìn)葡萄糖和氨基酸運(yùn)進(jìn)細(xì)胞,當(dāng)胰島素作用于腎小管時(shí)能____________(促進(jìn)/抑制)過(guò)濾液中葡萄糖的吸收。
(5)I型糖尿病人由于免疫系統(tǒng)的____________而攻擊和破壞了正常胰島細(xì)胞,故治療時(shí)需依賴胰島素。血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定依賴于____________調(diào)節(jié)。
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【題目】下列有關(guān)遺傳、變異、進(jìn)化的敘述正確的一組是( )
①基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是非同源染色體上的非等位基因自由組合
②基因與性狀的關(guān)系都是線性關(guān)系,即每個(gè)基因決定一種性狀,每種性狀也只由一個(gè)基因控制
③雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種、基因工程育種的原理分別是基因重組、基因突變、染色體變異、染色體變異、基因突變
④生物進(jìn)化的過(guò)程,實(shí)際上是生物與生物.生物與無(wú)機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的過(guò)程,進(jìn)化導(dǎo)致生物的多樣性
A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②④
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【題目】人體對(duì)抗病原體的感染需依賴于免疫調(diào)節(jié)。下列關(guān)于兔疫調(diào)節(jié)的敘述正確的是
A. 血漿中的溶菌酶殺滅細(xì)菌屬于人體第一道防線
B. HIV病毒侵染宿主細(xì)胞時(shí)并非只有其RNA進(jìn)入宿主細(xì)胞內(nèi)部
C. 巨噬細(xì)胞內(nèi)的溶酶體將抗原都降解為氨基酸
D. 輔助T細(xì)胞能分泌一種蛋白質(zhì)促進(jìn)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的增殖分化
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【題目】下列觀點(diǎn)符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是( )
A. 地球上最早出現(xiàn)的生物是自養(yǎng)需氧型的單細(xì)胞生物
B. 所有新物種的形成都要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離
C. 獅和虎可以交配并繁殖后代,它們之間不存在生殖隔離
D. 野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們?cè)谕画h(huán)境中共同進(jìn)化的結(jié)果
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【題目】下表是豌豆的花色四個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若控制花色的遺傳因子用A、a來(lái)表示。請(qǐng)分析表格回答問(wèn)題。
組合 | 親本表現(xiàn)型 | F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
紫花 | 白花 | ||
一 | 紫花×白花 | 403 | 410 |
二 | 白花×白花 | 0 | 798 |
三 | 紫花×紫花 | 1240 | 413 |
(1)根據(jù)組合_______可判出_______花為顯性性狀。
(2)組合一中紫花遺傳因子組成為_______,該組交配方式為________。
(3)組合三中,F(xiàn)1中紫花遺傳因子組成為____________,其中純合子比例為_______。
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【題目】據(jù)有關(guān)背景材料回答問(wèn)題。
背景材料一:1997年2月7日,《自然》雜志報(bào)道,英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)的盧斯林研究所將一只6歲母羊(A羊)的乳腺上皮細(xì)胞核導(dǎo)入另一只母羊(B羊)的去核卵細(xì)胞中,經(jīng)體外培養(yǎng)并胚胎移植到第三只母羊(C羊)的子宮內(nèi),終于培育出一只名為多利(DolIy)的小綿羊,它就是提供細(xì)胞核的那只6歲母羊的克隆或拷貝。這是在哺乳動(dòng)物中首次利用體細(xì)胞核作為核供體獲得自體復(fù)制的成功實(shí)例。這一消息一公布立即轟動(dòng)了整個(gè)世界?寺【d羊被列為1997年的世界十大科技新聞的榜首;卮鹣嚓P(guān)問(wèn)題
(1)克隆羊多利的遺傳性狀基本與____綿羊一致。
(2)三只綿羊中哪一只羊沒(méi)有為多利提供遺傳物質(zhì)? ______
(3)克隆羊多利的成功,在技術(shù)上突破之處是__
A.供核細(xì)胞是體細(xì)胞
B.供核細(xì)胞是胚胎細(xì)胞
C.胚胎移植技術(shù)
D.細(xì)胞核移植技術(shù)
(4)克隆多利的過(guò)程是否遵循孟德?tīng)柕倪z傳分離規(guī)律?為什么?
________ ,__________________________
(5)你是否贊同克隆人?談?wù)勀愕目捶ā?/span>
____________________________________________________
背景材料二:2000年9月,美國(guó)有一位名叫瑪尼的女孩患上了一種致命的貧血病,需要進(jìn)行造血干細(xì)胞移植,這個(gè)女孩的父母也通過(guò)設(shè)計(jì)試管嬰兒的辦法,生下了一位名叫安蒂姆的男嬰,醫(yī)生用其臍帶血中的造血干細(xì)胞挽救了瑪尼的生命;卮鹣嚓P(guān)問(wèn)題
(6)下列哪種技術(shù)或過(guò)程與試管嬰兒的形成無(wú)關(guān)____________________
A.體外培養(yǎng)
B.人工授精
C.胚胎移植
D.正常妊娠
E.克隆技術(shù)
(7)所謂的“設(shè)計(jì)試管嬰兒”比一般所說(shuō)的試管嬰兒要多一步驟,是哪一步__
A.體外受精 B.胚胎移植 C.基因檢測(cè) D.細(xì)胞核移植
(8)設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)的問(wèn)世,引起了全球各界的激烈爭(zhēng)論。你是支持還是反對(duì)__?試說(shuō)明理由。________________________________________
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