科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“檢測(cè)生物組織中的糖類和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是
A.待檢組織檢測(cè)之前應(yīng)利用指示劑對(duì)標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行顯色觀察
B.對(duì)獲取的馬鈴薯研磨液直接滴加碘化鉀溶液進(jìn)行淀粉檢測(cè)
C.檢測(cè)還原糖時(shí),取2mL樣液滴加5滴本尼迪特試劑后進(jìn)行水浴加熱觀察
D.檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí),雙縮脲試劑A和雙縮脲試劑B等體積混合后加入樣液中
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】甲組酵母菌進(jìn)行需氧呼吸,乙組酵母菌進(jìn)行厭氧呼吸,若兩組酵母菌分別產(chǎn)生出等量的CO2,那么它們各自所消耗的葡萄糖量之比是
A.2﹕1B.1﹕2C.3﹕1D.1﹕3
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)構(gòu)成細(xì)胞的化合物或鑒別方法的敘述中,正確的是
A.細(xì)胞中的糖分為單糖、二糖和多糖,都可以用斐林試劑鑒別
B.無(wú)機(jī)鹽主要以化合物的形式存在,對(duì)維持生命活動(dòng)有重要作用
C.細(xì)胞中的脂質(zhì)具有多種功能,如儲(chǔ)存能量;脂質(zhì)能被蘇丹Ⅲ染成橘黃色
D.加熱后的豆?jié){加入雙縮脲試劑振蕩后仍會(huì)出現(xiàn)紫色
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是某種培養(yǎng)液成分含量表。請(qǐng)據(jù)表回答:
編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
成分 | NH4HCO3 | KH2PO4 | CaSO4 | FeCl2 | 維生素 | H2O |
含量 | 0.5 g | 3.0 g | 0.5 g | 0.5 g | 少許 | 100 mL |
(1)若用于培養(yǎng)微生物,該培養(yǎng)液中有_______________________類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可培養(yǎng)的微生物的同化作用類型是________________________________。
(2)此培養(yǎng)液若用來(lái)培養(yǎng)自生固氮微生物,則應(yīng)除去的成分是________,應(yīng)加入的物質(zhì)是________________。
(3)若用于細(xì)菌的計(jì)數(shù),則應(yīng)加入________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次說(shuō)法中正確的是
A.個(gè)體水平以上層次和以下的層次之間沒(méi)有關(guān)系
B.生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中不包括生命與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的聯(lián)系
C.原子和分子是最基本的生命系統(tǒng)
D.各層次間層層相依又各有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證酶的特性,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),基本過(guò)程如下表所示。 單位:mL
試管號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
本尼迪特試劑 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
1%淀粉溶液 | 3 | 3 | 3 | |||
2%淀粉溶液 | 3 | 3 | 3 | |||
稀釋的人新鮮唾液 | 1 | 1 | ||||
蔗糖酶溶液 | 1 | 1 |
據(jù)表分析,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.試管1和試管2的作用是檢測(cè)淀粉和蔗糖中是否含有還原糖
B.試管3~6需在沸水浴中保溫2~3min以利于顯色反應(yīng)的進(jìn)行
C.試管3和6的實(shí)驗(yàn)結(jié)果呈陽(yáng)性,說(shuō)明酶的作用具有專一性
D.若試管5中出現(xiàn)輕微陽(yáng)性反應(yīng),可能是蔗糖酶溶液中混有還原糖
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在白酒發(fā)酵的窖池中,培養(yǎng)液的pH≤4.5后,酵母菌的代謝活動(dòng)逐漸受到抑制,甚至停止發(fā)酵。耐酸性酵母菌能在pH≤3.5的環(huán)境下繼續(xù)表現(xiàn)出較強(qiáng)發(fā)酵能力,適宜作白酒發(fā)酵生產(chǎn)用菌種。為選育適合白酒生產(chǎn)的耐酸性強(qiáng)的酵母菌,研究者進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)酵母菌的呼吸作用類型是________________。在發(fā)酵過(guò)程中,窖池中培養(yǎng)液的pH會(huì)逐漸下降,原因是_________________________________________________________。
(2)取適量窖底泥、酒糟和黃漿水,分別溶于10 mL_______________中,再各取1 mL上清液接入10 mL麥芽汁培養(yǎng)基中培養(yǎng),2天后分別接種到不同酸堿度的麥芽汁培養(yǎng)基上,培養(yǎng)結(jié)果見(jiàn)表。
菌種來(lái)源 pH | 窖底泥 | 酒糟 | 黃漿水 |
5.0 | +++++ | ++++ | ++++ |
4.0 | ++++ | +++ | ++++ |
3.0 | +++ | ++ | +++ |
2.5 | ++ | + | + |
2.0 | + | - | - |
注:“+”越多表示菌體長(zhǎng)得越好,“-”表示幾乎不生長(zhǎng)。
(3)在pH≤3.5的環(huán)境下,仍可檢測(cè)到少量耐酸性酵母菌生長(zhǎng),這些菌株是________形成的。
(4)從pH為_______________的培養(yǎng)基中獲得菌種,可通過(guò)____________________________法接種到培養(yǎng)基上,進(jìn)行純化培養(yǎng)。
(5)實(shí)驗(yàn)獲得了三個(gè)耐酸性強(qiáng)的酵母菌菌株,特點(diǎn)如表。
菌株 | A | B | C |
特點(diǎn) | pH≤3.5時(shí),生長(zhǎng)代謝正常、優(yōu)于其他常規(guī)菌種 | pH≤3.5時(shí),生長(zhǎng)代謝正常,pH為4~6時(shí)不正常 | pH為2.5~6,生長(zhǎng)代謝正常、優(yōu)于其他常規(guī)菌種 |
依據(jù)菌株特點(diǎn),研究者認(rèn)為C菌株更適合作為白酒發(fā)酵菌株,作出這一判斷的理由是________________________________________________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中的微生物往往是混雜生長(zhǎng)的。人們?cè)谘芯课⑸飼r(shí)一般要將它們分離提純,然后進(jìn)行數(shù)量的測(cè)定。下面是對(duì)大腸桿菌進(jìn)行數(shù)量測(cè)定的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟
①制備稀釋倍數(shù)為102、103、104、105、106的系列稀釋液。
②為了得到更加準(zhǔn)確的結(jié)果,應(yīng)選用________________________法接種樣品。
③適宜溫度下培養(yǎng)。
(2)結(jié)果分析
①測(cè)定大腸桿菌數(shù)目時(shí),在對(duì)應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中,得到以下幾種統(tǒng)計(jì)結(jié)果,與事實(shí)更加接近的是__________。
A.一個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)是230
B.兩個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)是220和260,取平均值240
C.三個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是400、212和256,取平均值289
D.四個(gè)平板,統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是210、260、240和250,取平均值240
②一同學(xué)在稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基上測(cè)得平板上菌落數(shù)的平均值為212,那么每毫升樣品中的菌落數(shù)約是(涂布平板時(shí)所用的稀釋液體積為0.2 mL)_________________________個(gè)。
③用這種方法測(cè)定菌體密度時(shí),實(shí)際活菌數(shù)量要比測(cè)得的數(shù)量__________(填“多”或“少”),因?yàn)?/span>______________________________________________________________。
(3)自來(lái)水中的大腸桿菌數(shù)目少,為了測(cè)定其數(shù)目,采用的測(cè)定方法是____________________。根據(jù)該方法計(jì)數(shù)大腸桿菌數(shù)目時(shí),其培養(yǎng)基中常加入伊紅美藍(lán)。計(jì)數(shù)基本原理是__________________________
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是( )
A.載體蛋白和通道蛋白在跨膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)均消耗ATP
B.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的“載體”都是蛋白質(zhì)
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過(guò)胞吐形成的囊泡可以與高爾基體膜融合
D.肺炎雙球菌中的“S型”菌和“R型”菌結(jié)構(gòu)及致病性不同的原因是二者遺傳信息不同,與細(xì)胞分化無(wú)關(guān)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是相適應(yīng)的。下列敘述錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞體積很小,不利于細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行高效地物質(zhì)交換
B.生物膜系統(tǒng)將許多酶促反應(yīng)局限在一定范圍內(nèi),提高了細(xì)胞的有序性
C.細(xì)胞器是細(xì)胞代謝的重要場(chǎng)所,其種類和數(shù)量決定細(xì)胞的功能
D.綠色植物細(xì)胞有葉綠體等質(zhì)體,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有
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