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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用固定化藻處理生活污水是近幾年發(fā)展起來(lái)的新技術(shù)。原綠球藻是海洋中的一種光合自養(yǎng)型原核生物,科研人員進(jìn)行了固定化原綠球藻的生長(zhǎng)情況及除氮效果的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中的人工污水是在無(wú)氮培養(yǎng)基中添加NH4Cl配制而成,結(jié)果如下。分析回答

1原綠球藻固化的方法是 ,固定形成的凝膠珠顏色為 。若實(shí)驗(yàn)中海藻酸鈉的濃度過(guò)高,則 。

2分析圖1,1-7天內(nèi)懸浮藻的種群數(shù)量變化為 ;與懸浮藻相比,1-3天內(nèi)固定化藻生長(zhǎng)、增殖速率較慢,原因是 、

3分析圖2,對(duì)人工污水除氮率較高的是 ;從環(huán)境保護(hù)看,固定化原綠球藻的優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下列圖示的說(shuō)法,不正確的是

A圖1所示過(guò)程相當(dāng)于圖3的⑥過(guò)程,主要發(fā)生于細(xì)胞核中

B若圖1的①中A占23%、U占25%,則DNA片段中A占24%

C圖2所示過(guò)程相當(dāng)于圖3的⑨過(guò)程,所需原料是氨基酸

D正常情況下,圖3中在動(dòng)、植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生的是⑥⑦⑧過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一表示某哺乳類動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的染色體與核DNA數(shù)目比;圖二為該動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1圖一中BC段形成的原因是_____ ___,DE段對(duì)應(yīng)圖二中的____ ____細(xì)胞。

2圖二中具有同源染色體的是__ ____細(xì)胞。丁細(xì)胞含有__ ____條染色單體,該細(xì)胞的名稱為_(kāi)__ ___。

3如果丁細(xì)胞中的①為X染色體,則②一定是_____ ___。

4戊細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因組成是_____ ___。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖A、B為某動(dòng)物細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期及其分裂期的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖A可以表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是____________。

2)圖B中的時(shí)期相當(dāng)于圖A中的____________段,圖B細(xì)胞中有染色體__________個(gè)、

染色單體______ 個(gè)和DNA分子________ _個(gè)。

3)人的體細(xì)胞一般能連續(xù)分裂___ _次,但癌細(xì)胞可以______________,所以容易形成腫瘤癥狀。

(4)人的壽命主要是由細(xì)胞的 (分裂次數(shù),細(xì)胞壽命,兩者共同)決定。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】谷物中淀粉酶活性是影響啤酒發(fā)酵產(chǎn)酒的重要因素。某科研小組為尋找啤酒發(fā)酵的優(yōu)良原料,比較了小麥、谷子、綠豆萌發(fā)前后淀粉酶活性,其實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果如。分析回答:

谷物的萌發(fā):稱取等量小麥、谷子、綠豆三種谷物的干種子,都均分為兩份,其中一份浸泡 25h,放入25恒溫培養(yǎng)箱,至長(zhǎng)出芽體為止。

酶提取液的制備:將三種谷物的干種子和萌發(fā)種子分別里于研缽中,加入石英砂和等量蒸餾水研磨、離心,制備酶提取液。

反應(yīng)進(jìn)程的控制:分別取制備的酶提取液1mL置于不同的試管中,加入lmL1%的淀粉溶 ,25保溫5min后,立即將試管放入沸水浴中保溫5min。

吸光度的測(cè)定:在試管中加入 、搖勻、加熱,當(dāng)溶液由藍(lán)色變?yōu)榇u紅色后,用分光光度計(jì)依次測(cè)定各試管的吸光度。

酶活性的計(jì)算:將測(cè)定值與標(biāo)準(zhǔn)麥芽糖溶液吸光度比對(duì),計(jì)算出淀粉酶活性,結(jié)果如下:

1本研究的自變量是 、 。

2步驟中加入石英砂的目的是 步驟中立即將試管在沸水浴中保溫5min的作用是 。避免因吸光度測(cè)定先后對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響:歩驟?加人的試劑是 。

3實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,谷物萌發(fā)過(guò)程中淀粉酶活性 ,其意義是 。

4本實(shí)驗(yàn)對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐的指導(dǎo)意義是應(yīng)優(yōu)先選擇 作為啤酒發(fā)酵的原料。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲中①②③表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向,圖乙表示乙肝病毒形成新的病毒的過(guò)程,乙肝病毒的DNA有一條環(huán)狀鏈和一條較短的半環(huán)鏈,侵染時(shí)先形成完整的環(huán)狀,再把其中一條作為原始模板復(fù)制形成新的病毒。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1圖甲中過(guò)程①發(fā)生的時(shí)期是________________。過(guò)程②稱為_(kāi)_______,催化該過(guò)程的酶是________。已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是________。

2圖甲中rRNA的作用是________。如果a、b是mRNA的兩端,過(guò)程③進(jìn)行的方向是________。

3圖乙中物質(zhì)a的作用是________,過(guò)程④⑤的原料種類可能分別為 __ __ _種。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】半透膜對(duì)淀粉和葡萄糖的通透性不同(如圖1),圖2設(shè)計(jì)的是證明圖1物質(zhì)擴(kuò)散成立的實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 圖甲中水柱a將持續(xù)上升 B. 圖甲中水柱a將保持不變

C. 圖乙中水柱b將保持不變 D. 圖乙中水柱b將先上升后下降

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是不完整的細(xì)胞呼吸示意圖。下列說(shuō)法正確的是( )

A方格內(nèi)的物質(zhì)名稱最可能是丙酮酸,E表示的是酒精和能量

B其中產(chǎn)生能量最多的階段是d,產(chǎn)生[H]的階段有a和c

Ca、b過(guò)程釋放的能量少,因?yàn)槟芰看蠖嘁詿崮苌⑹?/span>

D表示有氧呼吸的途徑是a、c、d,H2O是第二階段產(chǎn)生的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為高等綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖;圖為不同光照強(qiáng)度下,測(cè)定該綠色植物對(duì)CO2的吸收速率mL/h并繪制成的相應(yīng)曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1中物質(zhì)A是__________。若要d過(guò)程不發(fā)生,則對(duì)該細(xì)胞處理的方法是__________。2分A點(diǎn)的含義是________________________。2分

2已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃,圖曲線表示該植物在25 ℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30 原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變,理論上圖中B點(diǎn)應(yīng)________ 填“左移”、“右移”或“不動(dòng)”。

3當(dāng)光照強(qiáng)度從4 klx突然降至0,則植物光合作用過(guò)程中五碳化合物含量的變化是________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】晚上,在密閉的居室里放置大型綠色植物,可能影響人體健康,主要原因是其(

A.光合作用吸收氧氣,放出二氧化碳

B.光合作用吸收二氧化碳,放出氧氣

C.呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳

D.呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案