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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(    )

A.

藍(lán)藻細(xì)胞中的酶,在核糖體上合成,并由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工

B.有些細(xì)菌能抗青霉素,其根本原因是擬核中有與抗青霉素有關(guān)的基因

C.植物細(xì)胞的葉綠體和線粒體中產(chǎn)生的ATP,都可以用于主動(dòng)吸收Mg2+

D.動(dòng)物細(xì)胞也能滲透吸水或失水

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)釀膿鏈球菌的敘述,正確的是

A.含有DNA或RNA,其中貯存著它的遺傳信息 

B.刺激人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的抗體可導(dǎo)致自身免疫病

C.在固體培養(yǎng)基上培養(yǎng)后肉眼可見鏈狀排列的球菌

D.侵入心臟瓣膜引起化膿性炎癥,導(dǎo)致風(fēng)濕性心臟病

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科目: 來源: 題型:

甲、乙、丙中的曲線分別表示一種生命現(xiàn)象,坐標(biāo)a、b、c表示生命活動(dòng)中的一種變量。

生命現(xiàn)象:①生長素的濃度對(duì)根和莖生長速率的影響 ②恒溫動(dòng)物、變溫動(dòng)物體溫變化與溫度的關(guān)系 ③光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系變量:

Ⅰ.CO2的吸收量(釋放量);Ⅱ.溫度;Ⅲ.生長速度,

下列關(guān)于甲、乙、丙所表示的生命現(xiàn)象及a、b、c所表示的變量組合正確的一組是(   )

A.甲為①;a為Ⅲ  乙為③;b為Ⅱ  丙為②;c為Ⅰ

B.甲為②;a為Ⅱ  乙為③;b為Ⅲ  丙為①;c為Ⅰ

C.甲為③;a為Ⅰ  乙為①;b為Ⅲ  丙為②;c為Ⅱ

D.甲為①;a為Ⅲ  乙為③;b為Ⅰ  丙為②;c為Ⅱ

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以下有關(guān)生物學(xué)概念或原理的說法中有幾項(xiàng)是錯(cuò)誤的?

①我國東海曾多次發(fā)生赤潮,給海水養(yǎng)殖業(yè)帶來重大損失,產(chǎn)生赤潮的原因主要是工業(yè)和生活廢水大量排入海洋

②自養(yǎng)需氧型生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中可能沒有葉綠體,但一定有線粒體

③跳水運(yùn)動(dòng)員在很短時(shí)間內(nèi)要完成復(fù)雜的動(dòng)作,僅僅是通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用來完成的

④在減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目的減半在減數(shù)第一次分裂中就已經(jīng)完成

⑤發(fā)生“生物入侵”時(shí),外來種的種群在初期可能呈“J”形增長

⑥使用某種農(nóng)藥來防治某種害蟲,開始效果很顯著,但長期使用以后,效果就越來越差。原因是農(nóng)藥誘發(fā)害蟲產(chǎn)生了抗藥性變異

A.兩項(xiàng)            B.三項(xiàng)             C.四項(xiàng)             D.五項(xiàng)

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登山隊(duì)員在高寒缺氧環(huán)境中產(chǎn)生的生理性反應(yīng)不包括(    )

①腎上腺素分泌增加   ②呼吸頻率加快   ③細(xì)胞大多數(shù)以無氧呼吸獲得能量

④心率加快           ⑤立毛肌收縮     ⑥血管舒張

A.①③           B.②⑤            C.②④               D.③⑥

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用甲基綠吡羅紅染液對(duì)人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色,結(jié)果發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色。下列解釋中正確的是 

A.真核細(xì)胞中,DNA不分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,RNA不分布在細(xì)胞核中

B.細(xì)胞核由DNA構(gòu)成,細(xì)胞質(zhì)由RNA構(gòu)成

C.甲基綠、吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同

D.該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果反映了DNA和RNA在真核細(xì)胞中的分布狀態(tài)

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果蠅的X染色體和Y染色體是一對(duì)同源染色體,但其形態(tài)、大小卻不完全相同。如圖為果蠅X、Y染色體同源和非同源區(qū)段的比較圖解,其中A與C為同源區(qū)段。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:(每空2分,共24分)

(1)在減數(shù)分裂形成配子時(shí),X、Y染色體彼此分離發(fā)生在減數(shù)第__  ____次分裂。如果形成了染色體組成為XX的精子,其原因是______         _______                                                    

(2)若在A區(qū)段上有一基因“E”,則在C區(qū)段同一位點(diǎn)可以找到基因______       __;此區(qū)段一對(duì)基因的遺傳遵循__                   ________定律。

(3)已知在果蠅的X染色體上有一對(duì)基因H、h,分別控制的性狀是腿部有斑紋和腿部無斑紋,F(xiàn)有純種果蠅若干,請(qǐng)通過一次雜交實(shí)驗(yàn),確定H、h基因在X染色體上的位置是A區(qū)段還是B區(qū)段。

實(shí)驗(yàn)步驟:①選用純種果蠅作親本,雌性親本表現(xiàn)型為___                  _____,雄性親本表現(xiàn)型為_                               _______。

②用親本果蠅進(jìn)行雜交

③觀察子代果蠅的性狀并統(tǒng)計(jì)記錄結(jié)果。

結(jié)果分析:若子代雄果蠅表現(xiàn)為________      ________,則此對(duì)基因位于A區(qū)段;若子代雄果蠅表現(xiàn)為________      ________,則此對(duì)基因位于B區(qū)段。

(4)一野生型雄蠅與一個(gè)對(duì)白眼(隱性)基因純合的雌蠅雜交,子代中發(fā)現(xiàn)有一只雌果蠅具有白眼表型,你如何利用上述果蠅判定這一結(jié)果是由于一個(gè)點(diǎn)突變引起的,還是由缺失造成的。(提示:①白眼基因位于B段,②缺失純合或異配性別的伴性基因缺失致死)

雜交方法:                                                              

結(jié)果和結(jié)論:①                                                              

                                                                          

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隔離在物種形成中的作用是

A.導(dǎo)致種群基因頻率不斷改變         B.阻止了種群間的基因交流

C.決定了生物進(jìn)化的方向                D.導(dǎo)致不同種群出現(xiàn)不同的突變和基因重組

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科目: 來源: 題型:

把同種、大小相似的四棵植株放在全營養(yǎng)素溶液中培養(yǎng),對(duì)它們進(jìn)行不同的處理,處理之前和之后分別對(duì)植株吸收礦質(zhì)元素的量進(jìn)行分析,結(jié)果如圖2。據(jù)圖判斷,這些處理不可能是               (    )

A.對(duì)甲的處理是以二硝基苯酚(DNP)抑制細(xì)胞線粒體活動(dòng)

B.對(duì)乙的處理是剪去植株1/2的葉片

C.對(duì)丙的處理是通入大量的二氧化碳

D.對(duì)丁的處理是加入了相當(dāng)于培養(yǎng)液量1/3的蒸餾水

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科目: 來源: 題型:

下列是教材中的一組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答以下問題:

(1)在用過氧化氫酶探究pH對(duì)酶活性的影響中,你作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是           ,可將觀察                                    作為觀察因變量變化的指標(biāo)。

(2)進(jìn)行人類遺傳病調(diào)查時(shí),最好選取群體中          遺傳病作為調(diào)查內(nèi)容。若最終調(diào)查得到的發(fā)病率與我國人群中發(fā)病率數(shù)據(jù)不符,最可能的原因是         

(3)進(jìn)行土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究,對(duì)土壤動(dòng)物不用標(biāo)志重捕法的原因是         

     對(duì)像鼠婦、蜈蚣、蚯蚓、馬陸等小動(dòng)物進(jìn)行統(tǒng)計(jì)通常采用          法。進(jìn)行該項(xiàng)研究的目的是                                           。

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