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【題目】下圖表示三種植物葉片光合作用速度的日變化。請據(jù)圖回答。

1光合作用與呼吸作用速度相等的時刻,a植物葉片出現(xiàn)在_________時刻,c植物葉片出現(xiàn)在_________時刻。

2在600~800時之間,單位時間內(nèi)吸收CO2最多的是_________植物葉片。

3b植物葉片在晴天中午光照強烈時,光合作用速度出現(xiàn)了低谷,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是_________________________________。

4適合臥室美化的植物是_________填字母,原因是_________________________。

5從圖中的結果推測,三種植物葉片一天內(nèi)有機物積累量多少的順序是_____ ____>_____ ____>

______ ___。

6在一定的CO2濃度和適宜溫度下,把某植物葉片置于5千勒克司光合作用速度44 mg CO2/100 cm2·小時光照下14小時,其余時間置于黑暗中呼吸作用速度66 mg CO2/100 cm2·小時,則一天內(nèi)該植物每50 cm2葉片葡萄糖積累量為_________。

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【題目】下圖為某真核生物X基因表達時出現(xiàn)的兩種情況。請分析并回答問題:

1完成過程需要的酶主要是 。

2過程中所用剪接體組成成分的合成場所是 ,對hnRNA進行剪接的場所是 ;剪接時,是對hnRNA中的 填化學鍵名稱破壞。

3 過程中正常mRNA經(jīng)過核孔后的去向及作用是 。

4若異常mRNA編碼合成了蛋白質(zhì),則該蛋白質(zhì)氨基酸數(shù)目 一定/不一定比正常蛋白質(zhì)的多,理由是 。

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【題目】在培育轉(zhuǎn)基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作為標記基因,只有含卡那霉素抗性基因的細胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下圖為獲得抗蟲棉的技術流程。請據(jù)圖回答:

(1)A過程需要的酶有_______________________________________。

(2)將目的基因?qū)胫参矬w細胞除了上述農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法之外,還可用________ ____ 法(任填一種);可用__________ __ _技術檢測轉(zhuǎn)基抗蟲棉是否成功表達出Bt毒蛋白;抗蟲基因,基因表達載體中還必須包含的部分是__________________________ (至少寫出兩點)

(3)B選擇培養(yǎng)過程的培養(yǎng)基除含有必要營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂和激素外,還必須加入_____________。

4由外植體培養(yǎng)為轉(zhuǎn)基因植株的D、E過程分別為_______________,該過程的理論基礎是_______________ ___。

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【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)中的幾種成分之間的關系,其中丁表示大氣中的C02,甲、乙1、乙2、乙3、丙1、丙2、丙3、戊共同構成了生物群落,請據(jù)圖回答問題

1)圖中含有 條食物鏈,乙2與丙1的種間關系是 。碳在食物鏈中以 的形式進行傳遞的。

2)若乙1可通過釋放性外激素來吸引異性,該性外激素屬于 信息。該生態(tài)系統(tǒng)遭到一定程度的破壞后,經(jīng)過一段時間,又恢復到原來的狀態(tài),這說明該生態(tài)系統(tǒng)具有 穩(wěn)定性。

3)圖中丙3同化的能量最終去向有 。若圖中丙3的同化量增加1KJ,則甲的同化量至少需要增加 KJ

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【題目】下表為某人血液化驗的兩項結果。下列有關敘述正確的是

A. 此人的組織細胞有較強的攝取和利用葡萄糖的能力

B. 此人可能患有甲亢,導致神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性較高

C. 甲狀腺激素的靶細胞不包括骨骼肌細胞和肝臟細胞

D. 此化驗單是一個糖尿病患者在寒冷的環(huán)境下測得的

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【題目】某生物興趣小組進行探究影響酵母菌種群數(shù)量變化因素的實驗,圖甲為獲得的實驗結果,圖乙是酵母菌部分代謝過程,下列分析正確的是

A. 圖甲M點的酵母菌不進行細胞呼吸

B. 酵母菌分解葡萄糖釋放的能量,一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中

C. 圖乙中X為丙酮酸,通過兩層磷脂分子進入線粒體被利用

D. 酵母菌數(shù)量從P點開始下降的原因有營養(yǎng)物質(zhì)大量消耗,酒精濃度過高,培養(yǎng)液的PH下降等

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【題目】如圖所示為不同化合物的化學元素組成,圖中序號代表化合物,以下說法正確的是

A. 為某種多聚體的單體,則可用雙縮脲試劑檢測

B. 為生物大分子,則可能是細胞生命活動的主要承擔者

C. ③可能是細胞的直接能源物質(zhì),也可能是能降低反應活化能的酶

D. ①②③④均為多聚體,其構成的單體在排列順序上都有多樣性

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【題目】下列不需要用到植物組織培養(yǎng)技術的是

A. 花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株

B. 基因工程培養(yǎng)抗蟲棉植株

C. 細胞工程培育番茄-馬鈴薯雜種植株

D. 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍體植株

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【題目】蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)嗣藁毎欠褚驯磉_,其檢測方法是

A.是否能檢測到標記基因 B.是否有抗生素抗性

C.是否能分離到目的基因 D.是否有相應的性狀

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【題目】下列有關將目的基因?qū)胧荏w細胞的相關敘述,正確的是

A.將目的基因?qū)胫参锛毎捎米疃嗟姆椒ㄊ腔ǚ酃芡ǖ婪?/span>

B.植物的受體細胞可以是受精卵,也可以是葉肉細胞等體細胞

C.基因槍法是將目的基因?qū)雱游锛毎凶顬橛行У姆椒?/span>

D.將某種藥用蛋白基因?qū)雱游锶橄偌毎屑纯色@得乳腺生物反應器

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