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【題目】鑒別C分解菌的培養(yǎng)基中碳源為

A、CMC-Na B、木聚糖 C、纖維素 D、裂解酶

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【題目】在玫瑰精油的提取中,為什么要進(jìn)行冷凝回流

A. 將芳香油變成液態(tài)便于回收 B. 操作方便

C. 防止容器受熱不均而炸裂 D. 提高出油率

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【題目】下圖為某哺乳動物某個DNA分子中控制毛色的a、bc三個基因的分布狀況,其中I、II為無遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是( )

A. c基因堿基對缺失,屬于染色體變異

B. 在減數(shù)分裂四分體時期的交叉互換,可發(fā)生在ab之間

C. III中發(fā)生的堿基對的替換,屬于基因突變

D. 基因與性狀之間并不都是一一對應(yīng)關(guān)系

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【題目】如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下02吸收量和CO2釋放量的變化,請據(jù)圖回答:

1該器官C02的釋放與O2的吸收兩條曲線在B點相交后重合為一條曲線,這表明此時該器官的呼吸作用方式是________,你作出這種判斷的理由是________

2當(dāng)外界氧濃度為10%時,該器官CO2釋放量的相對值為0.6,而02吸收量的相對值為0.4.此時,無氧呼吸的CO2釋放量相當(dāng)于有氧呼吸的________;消耗葡萄糖的相對值相當(dāng)于有氧呼吸的________倍.

3為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的哪一點所對應(yīng)的濃度?________

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【題目】如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同狀態(tài)

B.是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場所

C.在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

D.蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量

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【題目】某校興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實驗.請據(jù)圖回答:現(xiàn)提供若干套每套均有數(shù)個實驗裝置如圖所示:

1若要探究的具體問題是:酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2.根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號,有氧條件下的裝置序號為c→b→a→b,則無氧條件下的裝置序號為:________用字母和箭頭表示

2裝置中b瓶中澄清的石灰水還可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液代替,則顏色變化為:________,c瓶的作用是:________

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【題目】觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實驗中,以下敘述錯誤的是(

A.鹽酸和酒精混合液主要起解離細(xì)胞的作用

B.先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞,再換用高倍鏡觀察

C.堿性染料醋酸洋紅(或龍膽紫)可用于染色體染色

D.觀察到分裂末期細(xì)胞內(nèi)紡錘絲正在逐漸消失

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【題目】要從多種細(xì)菌中分離某種細(xì)菌,培養(yǎng)基要用( )。

A.固體培養(yǎng)基

B.液體培養(yǎng)基

C.加青霉素的培養(yǎng)基

D.加入高濃度食鹽的培養(yǎng)基

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【題目】下列對轉(zhuǎn)運RNA的描述,正確的是

A. 每種轉(zhuǎn)運RNA能識別并轉(zhuǎn)運多種氨基酸

B. 每種氨基酸只有一種轉(zhuǎn)運RNA能轉(zhuǎn)運它

C. 轉(zhuǎn)運RNA轉(zhuǎn)運氨基酸到細(xì)胞核內(nèi)

D. 轉(zhuǎn)運RNA能識別信使RNA上的密碼子

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【題目】初級卵母細(xì)胞和次級卵母細(xì)胞在分裂過程中都出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A. 同源染色體分離 B. 著絲點分裂

C. 染色體復(fù)制 D. 細(xì)胞質(zhì)不均等分裂

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同步練習(xí)冊答案