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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能水解脂肪酶的酶是

A. 淀粉酶 B. 蛋白酶 C. 脂肪酶 D. 果膠酶

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 水稻的體細(xì)胞中有24條染色體,在一般正常情況下,它的初級(jí)精母細(xì)胞中期、次級(jí)精母細(xì)胞中期和精子中染色體數(shù)目,DNA分子含量,分別依次是

A. 24、 12、 12 24、 12、 12 B. 24、 24、 12和 24、 12、 12

C. 48、 24、 12 24、 24、 12 D. 24、 12、 12 48、 24、 12

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】古生物學(xué)家推測(cè):被原始真核生物吞噬的藍(lán)藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的生活廢物制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),逐漸進(jìn)化為葉綠體。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A圖中葉綠體來(lái)源于原核生物,故其內(nèi)有核糖體、DNA、RNA

B圖中具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、線粒體、葉綠體

C圖中葉綠體的兩層膜成分上有差異

D被吞噬而未被消化的藍(lán)藻為原始真核生物提供了有機(jī)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),圖乙是其碳循環(huán)模式圖,圖丙是其能量金字塔(Ⅰ-IV表示營(yíng)養(yǎng)級(jí),E1E2表示能量),圖丁中,兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正常范圍,y表示一個(gè)外來(lái)干擾使之偏離這一范圍的大小,表示恢復(fù)到原狀態(tài)所需的時(shí)間。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)圖甲中同時(shí)具有捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的動(dòng)物是 。

2)圖乙中的食物鏈?zhǔn)?/span> A代表 。

3)圖丙中的E2是各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物呼吸作用釋放的能量,該能量的散失與圖乙中的 (填序號(hào))有關(guān)。位于營(yíng)養(yǎng)級(jí)IV的生物個(gè)體數(shù)量一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于營(yíng)養(yǎng)級(jí),主要原因是 。

4)圖丁中y表示一個(gè)外來(lái)干擾對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響,y越大,說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng) ;x越大,說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng) 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 只有在減數(shù)分裂中發(fā)生,而在有絲分裂中不發(fā)生的現(xiàn)象是

A.DNA復(fù)制 B.紡錘體的形成 C.著絲點(diǎn)分裂 D.同源染色體配對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲狀腺激素、血紅蛋白和葉綠素中含有的重要元素依次是( )

A.I、Fe、Mg B.Cu、Mg、I

C.I、Mg、Fe D.Fe、Mg、I

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( )

A. 內(nèi)環(huán)境包括血液、組織液、淋巴等

B. 饑餓時(shí),血液流經(jīng)肝臟后血糖濃度會(huì)有所上升

C. 與突觸間隙中的組織液相比,血漿中蛋白質(zhì)的含量較少

D. 人體某部位組織液短時(shí)間內(nèi)增多過(guò)快的原因一定是淋巴管堵塞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做 ,在這個(gè)過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了

2)蛋白質(zhì)之所以具有多樣性,原因有:氨基酸的 、數(shù)目、排列順序,以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同。氨基酸分子脫水縮合形成肽鏈時(shí),水分子中的氫來(lái)自 (寫(xiě)結(jié)構(gòu)式)。

3)圖乙中A代表 分子,細(xì)胞內(nèi)生成A的結(jié)構(gòu)是

4)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程的是圖乙中編號(hào) ;碘進(jìn)入人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖乙中編號(hào) 。

5DNA分子是由四種脫氧核苷酸組成的多聚體,這四種脫氧核苷酸全稱(chēng)是腺嘌呤脫氧核苷酸、鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸、胞嘧啶脫氧核苷酸、 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1是處于某種狀態(tài)的植物細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:([ ]填序號(hào), 填文字)》

1)細(xì)胞的質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和 的分離,后者的結(jié)構(gòu)包括[ ][ ]以及二者之間的細(xì)胞質(zhì)。

2)植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離所需的外界條件是 。

3)如果某同學(xué)在觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到圖1細(xì)胞,此時(shí)7處的溶液濃度與6處的溶液濃度的關(guān)系是

4)將形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B幼根各5段,分別放在不同年度的蔗糖溶液(甲戊)中,一段時(shí)間后,取出紅心蘿卜的幼根稱(chēng)重,結(jié)果如圖2所示,據(jù)圖分析:

紅心蘿卜A比紅心蘿卜B的細(xì)胞液濃度 。

甲戊蔗糖溶液濃度由高到低的順序是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是羊小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖及Na+K+跨膜運(yùn)輸?shù)脑韴D。下列分析不正確的是

A. 小腸液中的鈉離子以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

B. 小腸上皮細(xì)胞吸收K+、排出Na+需要ATP水解供能

C. 小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖所需能量直接來(lái)自于ATP

D. 該細(xì)胞內(nèi)的Na+濃度比細(xì)胞外Na+濃度低

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