A. 單側(cè)光和重力會改變生長素的極性運輸方向

B. 成熟莖韌皮部中的生長素可以進行非極性運輸

C. 同一植株的幼芽對生長素的敏感程度高于幼根

D. 用生長素類似物處理二倍體西瓜幼苗可得到多倍體西瓜

A．環(huán)境容納量是指種群的最大數(shù)量

B．捕食者的存在會降低豐富度

C．生產(chǎn)者和消費者之間的信息傳遞可以調(diào)整種間關(guān)系

D．浮游藻類中的氧元素會有10%20%進入浮游動物

A. 姐妹染色單體彼此分離

B. 同源染色體彼此分離

C. 同源染色體兩兩配對

D. 非同源染色體自由組合

A．醋酸菌在無氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸

B．酵母菌在無氧條件下利用葡萄糖汁產(chǎn)生酒精

C．泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵

D．青霉、酵母、毛霉、曲霉等微生物參與了豆腐的發(fā)酵

A．對人來說，蔗糖溶液可以口服但不能靜脈注射

B．糖類在人體內(nèi)，有氧和無氧條件下都可發(fā)生氧化

C．等質(zhì)量的糖原和脂肪相比，前者體積小而儲能多

D．等質(zhì)量的葡萄糖和脂肪相比，徹底氧化時后者耗氧多

A．人體熱量的來源主要是細胞中糖類等有機物的氧化分解放能

B．時間t1～t2，散熱量增加是因為產(chǎn)熱量增加

C．時間t2～t3，散熱量減少是體溫調(diào)節(jié)的結(jié)果

D．經(jīng)過機體的調(diào)節(jié)，時間t3以后，產(chǎn)熱量與散熱量基本相當

A. 該實驗的自變量包括植物種類、植物器官、光的顏色和溫度

B. 容器2和容器4可用來研究不同顏色的光對光合作用的影響

C. 從實驗數(shù)據(jù)可知容器1中的植物光合作用速率最大

D. 容器3和容器5所得實驗數(shù)據(jù)表示的生物學含義不同

A. 滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果

B. 試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

C. 若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降

D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在酒精中

①神經(jīng)細胞

②成熟的紅細胞

③初級精母細胞

④次級精母細胞

⑤成熟的生殖細胞

A. ①②④ B. ③④⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤

A．甜菜里的蔗糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和果糖

B．乳汁中的乳糖經(jīng)水解可產(chǎn)生葡萄糖和半乳糖

C．發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖

D．枯枝落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖