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【題目】如圖表示不同的化學(xué)元素所組成的化合物,以下說法正確的是( )
A. 若①為某種多聚體的單體,則①最可能是核苷酸
B. 若②主要存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍,則②最可能是磷脂
C. 若③為多聚體,且能儲存生物的遺傳信息,則③一定是DNA
D. 若④主要在人體的肝臟和肌肉內(nèi)合成,則④最可能是糖原
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【題目】概念圖是一種用節(jié)點(diǎn)代表概念,連線表示概念間關(guān)系的圖示法。這種方法可以幫助你梳理所學(xué)的知識,建立良好的知識結(jié)構(gòu)。請分析下圖:
(1)若1 代表自然界中所有生物,按結(jié)構(gòu)分類,則2是__________,4可能是____________。
(2)若4代表細(xì)胞內(nèi)的自由水,則1是__________,2是_________________。
(3)若2代表具有單層膜的細(xì)胞器,則1是____________,4可能是___________________。
(4)若1代表單糖,3參與構(gòu)成核酸的結(jié)構(gòu),則4、5是________、_________。
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【題目】研究發(fā)現(xiàn)柚皮精油和乳酸菌素(小分子蛋白質(zhì))均有抑菌作用,兩者的提取及應(yīng)用如圖所示。
(1)柚皮易焦糊,宜采用____________法提取柚皮精油,該過程得到的糊狀液體可通過___________除去其中的固體雜質(zhì)。
(2)篩選乳酸菌A時可選用平板劃線法或____________接種。對新配制的培養(yǎng)基滅菌時所用的設(shè)備是_______________。實(shí)驗前需對超凈工作臺進(jìn)行____________處理。
(3)培養(yǎng)基里的尿素可為乳酸菌A生長提供______________。電泳法純化乳酸菌素時,若分離帶電荷相同的蛋白質(zhì),則其分子量越大,電泳速度___________。
(4)抑菌實(shí)驗時,在長滿致病菌的平板上,會出現(xiàn)以抑菌物質(zhì)為中心的透明圈?赏ㄟ^測定透明圈的______________來比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。
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【題目】正常人體內(nèi)的激素、神經(jīng)遞質(zhì)均有特定的生物活性,這兩類物質(zhì)都是( )
A.在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)
C.信息分子,進(jìn)行細(xì)胞間的信息傳遞
D.在發(fā)揮作用后還能保持活性
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【題目】關(guān)于念珠藻和水綿細(xì)胞的說法不正確的是
A.二者均含有核糖體 B.二者主要區(qū)別為有無核膜為界限的細(xì)胞核
C.只有水綿細(xì)胞中有線粒體 D.二者均含有葉綠體
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【題目】鑒別一個細(xì)胞是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞應(yīng)檢它( )
A.有無葉綠體 B.有無液泡 C.有無中心體 D.有無細(xì)胞壁
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【題目】自1907年德國化學(xué)家布赫納證明了釀酶可以從酵母菌細(xì)胞提取并使糖類發(fā)酵從而獲得了諾貝爾化學(xué)獎以來,酶的研究歷程中已經(jīng)誕生了7個諾貝爾獎。下列關(guān)于酶的敘述中,正確的是
A.酶提供了反應(yīng)過程所必需的活化能
B.酶的催化效率總是高于無機(jī)催化劑
C.高溫下酶的活性降低是因為酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞
D.酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解
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【題目】下列組合中,依次屬于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的一組是
①崇明島東灘的全部生物 ②一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲
③東方綠舟的全部生物及無機(jī)環(huán)境 ④九段沙濕地的全部動物及綠色植物
A.②①③ B.②③④ C.③④① D.①②④
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【題目】腦啡肽的合成是采用的蛋白質(zhì)工程技術(shù),這是生物技術(shù)在分子水平上的又一突破。如圖為腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式,請回答下列問題:
(1)該化合物是由_________個氨基酸失去_______分子水而形成的,這種方式叫做_______,該化合物叫_________。在形成時,相對分子質(zhì)量減少了________。
(2)該化合物水解后可產(chǎn)生_____種氨基酸,造成氨基酸種類不同的原因是______不同。圖中虛線框所示結(jié)構(gòu)的名稱為__________。
(3)蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,它除了有免疫功能和信息傳遞、調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動功能外,還具有______________、_______、_______等功能。
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