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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖乙細(xì)胞中與合成及分泌消化酶(蛋白質(zhì))有關(guān)的、具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是(填標(biāo)號(hào)).若要從該細(xì)胞中提取并分離出各種細(xì)胞器,應(yīng)采用方法.
(2)在甲和乙細(xì)胞中,與能量代謝有關(guān)的細(xì)胞器是(填標(biāo)號(hào)).與乙細(xì)胞相比,甲細(xì)胞特有的細(xì)胞器是填標(biāo)號(hào)).
(3)如果用某種藥物處理圖甲細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)對(duì)Ca2+的吸收速率大大降低,而對(duì)其他物質(zhì)的吸收速率沒有影響,說(shuō)明這種藥物的作用是抑制 , 使之功能降低.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】遺傳咨詢能在一定程度上有效預(yù)防遺傳病的發(fā)生和發(fā)展。下列不屬于遺傳咨詢程序的是

A. 病情診斷

B. 禁止近親結(jié)婚

C. 提出防治措施

D. 遺傳方式分析和發(fā)病率測(cè)算

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)夫婦均為先天性愚型,染色體組成為21三體。若21號(hào)染色體為4條不能成活,則他們的子代中患先天性愚型的個(gè)體比例是

A1/4 B3/4 C1/2 D2/3

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為反射弧模式圖。請(qǐng)分析回答相關(guān)問題:

(1)結(jié)構(gòu)4是反射弧組成中的______________,判斷依據(jù)是__________________。

(2)若該圖是完成人處于寒冷環(huán)境時(shí)的體溫調(diào)節(jié)反射弧,則1是__________,寫出完成體溫調(diào)節(jié)的完整的反射弧: ______________________________________________。

(3)若在C處給予一適宜刺激,則在該處會(huì)暫時(shí)出現(xiàn)膜內(nèi)________電位,膜外________電位的現(xiàn)象。

(4)分別在A、D兩處給予一定強(qiáng)度的刺激,都能引起效應(yīng)器的反應(yīng),刺激________處引起反應(yīng),稱為反射。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)花粉植株的形成,敘述錯(cuò)誤的是( )
A.花粉可脫分化形成胚狀體階段,再發(fā)育成花粉植株
B.花粉可脫分化形成愈傷組織,再誘導(dǎo)分化成花粉植株
C.花期早期的花藥比后期的更容易產(chǎn)生花粉植株
D.花期后期的花藥比早期的更容易產(chǎn)生花粉植株

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在人體內(nèi)膽固醇既是組成________的重要成分,又參與血液中________的運(yùn)輸。膽固醇合成后以低密度脂蛋白(LDL)形式進(jìn)入血液,細(xì)胞需要時(shí)LDL與其受體結(jié)合成復(fù)合物以________方式進(jìn)入細(xì)胞。

(2)溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)[2]________上合成的,水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是:2→________→溶酶體(用數(shù)字和箭頭表示)。溶酶體中的水解酶的最適pH為5左右,少量的溶酶體酶泄漏到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷,原因是___________________________。

(3)圖中過程⑥→⑨說(shuō)明溶酶體具有____________的功能,溶酶體的功能說(shuō)明其膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________________________________________________

(4)核仁的體積與代謝強(qiáng)度密切相關(guān),代謝活躍的細(xì)胞中核仁體積________。如果將RNA聚合酶的抗體顯微注射到體外培養(yǎng)細(xì)胞的核仁區(qū)域中,會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的核糖體數(shù)量________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖①~④表示物質(zhì)出入細(xì)胞的不同方式,下列敘述正確的是(  )

A. O2和甘油通過圖①方式運(yùn)輸

B. 圖②是細(xì)胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式

C. 溫度對(duì)圖③方式不會(huì)造成影響

D. 圖④被細(xì)胞攝入的物質(zhì)可以是固體也可以是液體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為不同培養(yǎng)階段酵母菌種群數(shù)量、葡萄糖濃度和乙醇濃度的變化曲線,則下列分析中正確的是(

A.曲線AB段酵母菌呼吸的場(chǎng)所只有線粒體
B.曲線BC段酵母菌呼吸的方式是無(wú)氧呼吸
C.引起酵母菌數(shù)量從C點(diǎn)開始下降的原因有葡萄糖大量消耗以及溶液中乙醇大量增加、溶液PH改變等
D.酵母菌是原核生物,無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生酒精

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過程,圖2表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程,圖3表示番茄和馬鈴薯植物細(xì)胞融合和再生植株的過程,情據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中制備單克隆抗體的過程中,需要經(jīng)過兩次篩選,其中第二次篩選的目的是篩選出____________________________。該過程所用到的生物技術(shù)是______________________________。

(2)圖2參與體外受精的鏡子需要經(jīng)過成熟和________的過程,才能是卵細(xì)胞受精,若要獲得多頭于此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛,可對(duì)圖2中囊胚中的________均等分割后進(jìn)行胚胎移植,以上技術(shù)是在________(填“體外”或“體內(nèi)”)完成的。

(3)圖3中過程②常用的試劑是________。融合的原生質(zhì)體形成雜種細(xì)胞的標(biāo)志是____________________,該過程與細(xì)胞中________(細(xì)胞器)的活動(dòng)密切相關(guān)。

(4)過程④和⑤分別表示________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用郊游的機(jī)會(huì),對(duì)當(dāng)?shù)啬骋晦r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查。他們發(fā)現(xiàn)水稻田中有稗草等雜草和蝗蟲等動(dòng)物;认x、田鼠以水稻、稗草為食,蛙以蝗蟲為食,蛇既吃田鼠也吃蛙。分析回答:

(1)請(qǐng)將該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈(網(wǎng))補(bǔ)充完整。

水稻、稗草_______________________

(2)蛇在此生態(tài)系統(tǒng)中所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是____________________

(3)如果想對(duì)田鼠這種活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物進(jìn)行種群密度的調(diào)查,常采用______法。

(4)如果你是該研究小組的成員,為了使該生態(tài)系統(tǒng)中的能量盡可能多地流向水稻,同時(shí)又要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,你會(huì)向農(nóng)民提出哪些合理化建議?(至少提出兩條)

________________________________________________________________________。

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