①若圖1表示基因工程的操作流程圖，則C表示重組質(zhì)粒，D是受體細(xì)胞

②若圖1表示植物體細(xì)胞雜交過程，則A、B在融合前必須經(jīng)過特殊處理﹣﹣制備原生質(zhì)體，形成的C稱為雜種細(xì)胞，從C到D需要的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)

③若圖2中B是核移植技術(shù)，C是胚胎移植技術(shù)，則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性

④若圖2中B表示下丘腦，C表示垂體，切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系，對(duì)胰島的影響比對(duì)甲狀腺的影響更大

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

A. 若①是來自不同植物體細(xì)胞融合的雜種細(xì)胞，則④可能出現(xiàn)不同植物的遺傳特性

B. 若①是花粉，則④是單倍體植株，經(jīng)染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種

C. 若①是人參細(xì)胞，對(duì)②進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)可提高細(xì)胞產(chǎn)物——人參皂苷的產(chǎn)量

D. 若①是具有雜種優(yōu)勢(shì)的農(nóng)作物細(xì)胞，則用③進(jìn)行繁育會(huì)發(fā)生性狀分離

A．吞噬細(xì)胞 B．靶細(xì)胞 C．T細(xì)胞 D．漿細(xì)胞

A．演替是原有物種的恢復(fù)

B．捕食關(guān)系對(duì)被捕食者來說是有害的

C．調(diào)查鳥的種群密度，需要采用樣方法

D．群落中植物的種群越多，動(dòng)物的種群一般也越多

(1)過程①采用的是細(xì)胞工程中的________技術(shù)。圖中“三親嬰兒”的染色體來自__________和父親提供的細(xì)胞核。

(2)進(jìn)行過程②時(shí)，所用的父親精子是經(jīng)過__________處理的。過程②中防止多精入卵的屏障有__________和卵細(xì)胞膜反應(yīng)。判斷卵子受精的重要標(biāo)志是____________________。

(3)過程③采用的是胚胎工程中的__________技術(shù)，該過程所用培養(yǎng)液的成分除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分以及__________等物質(zhì)。

(4)若捐獻(xiàn)者攜帶紅綠色盲基因，則該基因不能遺傳給“三親嬰兒”，原因是_______________。

(1)列出該生態(tài)系統(tǒng)中的三種分解者的名稱__________________。

(2)從資源與環(huán)境的角度來看，④、⑤途徑優(yōu)于③途徑的主要原因是_____________、____________________。

(3)進(jìn)行⑦過程的甲烷桿菌與酵母菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是_________________。

(4)每一位市民都應(yīng)該積極參與①、②過程，具體做法是_________。

(5)該生態(tài)工程突出體現(xiàn)了______________這個(gè)基本原理。

A. 生產(chǎn)者固定的總能里可表示為(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)

B. 由生產(chǎn)者到初級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率為D1/W1

C. 初級(jí)消費(fèi)者攝入的能量為(A2+B2+C2+D2）

D. W1>D1+D2

A．細(xì)胞代謝紊亂 B．滲透壓下降

C．酶促反應(yīng)的速率加快 D．糖尿病

A. 若圖甲中的B點(diǎn)驟變?yōu)镃點(diǎn)時(shí)，短時(shí)間內(nèi)三碳酸含量將快速下降

B. 圖甲中若其他條件不變，CO2濃度下降則A點(diǎn)將向右移動(dòng)

C. 圖乙中，與G點(diǎn)相比，F(xiàn)點(diǎn)葉綠體中NADPH的含量較高

D. 圖乙中，與F點(diǎn)相比，E點(diǎn)三碳酸的含量較高

A. ①過程表示水在光下裂解

B. 適宜條件下，③過程在活細(xì)胞中都能進(jìn)行

C. 與④相比，⑤過程消耗的ADP較多

D. 圖中②④過程涉及的酶均不存在于生物膜上