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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在細(xì)胞進(jìn)行需氧呼吸和厭氧呼吸過(guò)程中,都曾產(chǎn)生的化合物是(
A.丙酮酸
B.乳酸
C.酒精
D.CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某種動(dòng)物細(xì)胞的生命歷程,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)④過(guò)程程產(chǎn)生的細(xì)胞除細(xì)胞核體積增大外,細(xì)胞膜發(fā)生的變化是_______________________________。

(2)⑤過(guò)程稱(chēng)之為癌變,產(chǎn)生的根本原因是_________________________。

(3)D是胰腺細(xì)胞,用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)D細(xì)胞,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過(guò)程中產(chǎn)生了HO,則HO的生成部位是_____________。該胰腺細(xì)胞是否具有增殖能力?_________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為不同因素與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系圖,A→B代表酶促反應(yīng)速率坐標(biāo)(0100%),A→C代表溫度坐標(biāo)(070 ),C→B代表溶液酸堿度坐標(biāo)(pH0.114),下列敘述中不正確的是(各線段含義提示:例如EH線段表示溫度為E時(shí),該酶的酶促反應(yīng)速率為H)

AGH線段所代表的酶其最適溫度在DE范圍內(nèi)

BFI線段可用來(lái)體現(xiàn)胃蛋白酶的作用特點(diǎn)

C.據(jù)圖可說(shuō)明影響某酶酶促反應(yīng)速率的因素還可能有酶的數(shù)量和底物濃度

DGH、GI線段所代表的某酶酶促反應(yīng)速率差異的關(guān)鍵影響因素是溫度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在雙螺旋DNA模型搭建實(shí)驗(yàn)中,使用代表氫鍵的訂書(shū)釘將代表四種堿基的塑料片連為一體,現(xiàn)構(gòu)建一個(gè)含 20對(duì)堿基(A有11個(gè))的DNA雙鏈片段,為了逼真起見(jiàn),使用的訂書(shū)釘個(gè)數(shù)應(yīng)為( )

A. 20 B. 40 C. 49 D. 51

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】列分別是葉綠體結(jié)構(gòu)示意圖和綠色植物光合作用過(guò)程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)吸收光能的色素分布在圖1葉綠體的[③]上,發(fā)生在其上的光合作用過(guò)程是(填圖2中符號(hào)“Ⅰ”或“Ⅱ”).
(2)過(guò)程Ⅰ和過(guò)程Ⅱ是緊密聯(lián)系的兩個(gè)過(guò)程.過(guò)程Ⅰ為過(guò)程Ⅱ提供;過(guò)程Ⅱ?qū)⑦^(guò)程Ⅰ固定的能量?jī)?chǔ)存在化合物[⑦]中.
(3)夏日的午后,如果氣溫過(guò)高,葉片的關(guān)閉,導(dǎo)致過(guò)程Ⅱ中[⑥]供應(yīng)大大減少,C3的產(chǎn)量隨之改變.
(4)據(jù)圖,光合作用過(guò)程的總反應(yīng)式可概括為
(5)美國(guó)科學(xué)家卡爾文采用了同位素示蹤技術(shù)研究出Ⅱ過(guò)程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑,該轉(zhuǎn)移途徑可表示為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖一為坐骨神經(jīng)腓腸肌實(shí)驗(yàn),其中電流計(jì)放在傳出神經(jīng)纖維的表面,圖二是某反射弧的部分結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 如果分別刺激圖一中的①、②,刺激①不會(huì)引起肌肉收縮,刺激②會(huì)引起肌肉收縮

B. 刺激圖一中②能檢測(cè)到電流計(jì)指針有兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C. 刺激圖二中c點(diǎn),電流計(jì)①指針不偏轉(zhuǎn),電流計(jì)②指針偏轉(zhuǎn)兩次

D. 刺激圖二中c點(diǎn),如果a處檢測(cè)不到電位變化,原因是突觸前膜釋放了抑制性遞質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )

A.a(chǎn)是促甲狀腺激素釋放激素,是由下丘腦分泌的

B.c激素是下丘腦釋放的,e表示水的重吸收過(guò)程

C.d表示的激素由胰島A細(xì)胞產(chǎn)生,通過(guò)促進(jìn)葡萄糖的利用和轉(zhuǎn)化降低血糖濃度

D.信息分子參與的a、c、d調(diào)節(jié)過(guò)程均存在反饋調(diào)節(jié)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生命活動(dòng)過(guò)程中,不消耗ATP的是

A. 葉綠體基質(zhì)中將C3還原為糖 B. 突觸前膜向胞外釋放神經(jīng)遞質(zhì) C. 線粒體內(nèi)膜上[H]與氧結(jié)合生成水

D. 植物根細(xì)胞逆濃度吸收礦質(zhì)離子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的結(jié)論有

產(chǎn)生酶的細(xì)胞都有分泌功能

部分從食物中獲得、部分在體內(nèi)轉(zhuǎn)化

酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸

酶是生物催化劑

生長(zhǎng)激素與呼吸酶可來(lái)自同一個(gè)細(xì)胞

A3個(gè) B4個(gè) C2個(gè) D5個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】日本科學(xué)家利用皮膚細(xì)胞“炮制”出iPS細(xì)胞(一種多能干細(xì)胞),贏得了2012年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).如圖為該技術(shù)的操作流程模式圖,根據(jù)圖示推斷iPS細(xì)胞(
A.分化程度較低,能分化成多種細(xì)胞
B.分化過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
C.分化過(guò)程很容易發(fā)生染色體數(shù)目改變
D.具有不同于其他細(xì)胞的特定基因

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