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【題目】人類的大腦皮層中有四個(gè)言語區(qū),W區(qū)、V區(qū)、S區(qū)和H區(qū),它們分別對(duì)應(yīng)的語言功能是
A.聽、說、讀、寫 B.寫、讀、說、聽
C.說、寫、聽、讀 D.讀、聽、寫、說
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【題目】將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條細(xì)胞液的濃度變化的關(guān)系圖如下,其中b點(diǎn)代表實(shí)驗(yàn)前細(xì)胞液的濃度,且a=b.假設(shè)實(shí)驗(yàn)前所選的各組蘿卜條的細(xì)胞液的濃度均相同.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.蔗糖溶液濃度小于a時(shí),蘿卜條細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
B.蔗糖溶液濃度為a時(shí),蘿卜條細(xì)胞內(nèi)外的水分無跨膜運(yùn)輸
C.蔗糖溶液濃度大于a點(diǎn)時(shí),蘿卜條細(xì)胞失水,質(zhì)量將減少
D.將處于a濃度蔗糖溶液中的蘿卜條移入清水中,則該蘿卜條細(xì)胞會(huì)發(fā)生吸水漲破
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【題目】動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中,中心粒的分開和復(fù)制分別發(fā)生在( )
A.前期和后期 B.中期和間期 C.前期和間期 D.前期和中期
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【題目】下列關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.突觸前神經(jīng)元具有合成神經(jīng)遞質(zhì)的能力
B.突觸前神經(jīng)元在靜息時(shí)能釋放神經(jīng)遞質(zhì)
C.突觸小泡釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能使肌細(xì)胞收縮或舒張
D.遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位發(fā)生變化
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【題目】下列關(guān)于人類免疫缺陷病毒(HIV)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 人體某些細(xì)胞表面含有HIV的受體
B. HIV的遺傳物質(zhì)可以直接整合到人體細(xì)胞的染色體DNA上
C. HIV可以感染人的腦細(xì)胞和巨噬細(xì)胞
D. HIV可以嚴(yán)重削弱人體的免疫功能
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【題目】小明在割草時(shí)不小心傷到手指,7 天后傷口愈合再生,這個(gè)過程中合成的主要物質(zhì)和發(fā)生的細(xì)胞分裂方式分別是( )
A.脂肪、有絲分裂 B.核酸、無絲分裂
C.蛋白質(zhì)、無絲分裂 D.蛋白質(zhì)、有絲分裂
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【題目】胰腺所產(chǎn)生的胰液最終分泌到消化腔中,下列哪一途徑最可能是酶移動(dòng)的途徑( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞核
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→囊泡與質(zhì)膜融合
C.高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→溶酶體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→溶酶體→囊泡與質(zhì)膜融合
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