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【題目】下列關于生物體內酶的敘述,不正確的是

A酶活性受溫度和pH的影響

B酶都是由活細胞產(chǎn)生的蛋白質

C酶的分子結構決定其專一性

D酶可以成為酶促反應的底物

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【題目】19世紀英國誕生的一項偉大理論,戳穿了“上帝創(chuàng)造萬物”的謊言,把越來越多的人從宗教神學的無知、愚昧和落后中解放出來。該理論是

A. 自由落體定律

B. 量子論

C. 相對論

D. 進化論

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【題目】右圖表示某二倍體動物體內兩個不同分裂時期的細胞,據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是(  )

A.甲細胞處于有絲分裂后期,乙細胞處于減數(shù)第二 次分裂后期

B.乙細胞中含有2個染色體組,不含同源染色體

C.該動物可能是雌性,且體細胞中有4條染色體

D.甲細胞發(fā)生變異的原因是交叉互換

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【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,A、B、C、D是乙中的四種生物,①~④代表生物的生理過程。請據(jù)圖回答:

⑴圖中丙代表_____________,甲、乙、丙共同組成一個__________。該生態(tài)系統(tǒng)具有__________________________和信息傳遞功能。

⑵如果該生態(tài)系統(tǒng)內還有硝化細菌等原核生物存在,則流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量________(填“大于”、“小于”、或“等于”) 該生態(tài)系統(tǒng)綠色植物所固定的全部太陽能。

⑶由于某種因素使得乙中B的數(shù)量在短時間內減少,一段時間后又恢復到原來水平,表明生態(tài)系統(tǒng)具有___________________能力,其基礎是___________________調節(jié)。

⑷請畫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈_______________________________________(用箭頭和序號表示);①~④代表呼吸作用的是________________________。

⑸生態(tài)學家對某濕地生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構和能量流動情況進行調查,得到下圖1所示的食物網(wǎng)和圖2中的能量數(shù)據(jù)

①第一營養(yǎng)級能量除了一部分流向下一營養(yǎng)級外,還有的去向有_____________(至少答2項)。

②能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為____________。

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【題目】下列敘述不正確的是(  )

A. 生命系統(tǒng)的結構層次包括從細胞到生物圈的各個層次

B. 一只變形蟲就是一個細胞

C. 精子具有細胞結構,但是受精卵才充當了遺傳物質的“橋梁”

D. 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

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【題目】如圖為高等綠色植物光合作用圖解,以下說法正確的是(

A.①是光合色素,分布在葉綠體和細胞質基質中
B.②是氧氣,可參與有氧呼吸的第三階段
C.③是三碳化合物,能被氧化為(CH2O)
D.④是ATP,在葉綠體基質中生成

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【題目】A,B兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時間的關系如圖所示.下列分析錯誤的是(

A.甲酶能夠抗該種蛋白酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C.乙酶的化學本質為蛋白質
D.乙酶活性的改變是因為其分子結構的改變

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【題目】如圖為下丘腦某神經(jīng)細胞的部分膜結構示意圖,下列敘述正確的是( )

A. 若此圖為突觸后膜局部結構,則興奮經(jīng)過此處時的信號轉換是:電信號化學信號電信號

B. 此細胞可以分泌促進水重吸收的激素,且該激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活了

C. 該細胞可參與形成體溫調節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動中樞

D. 動作電位的形成與膜上、等載體有關,A面為正電位,B面為負電位

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【題目】下列關于森林群落的敘述,不正確的是

A. 森林群落的物種豐富度相對較高

B. 動物在群落中的垂直分布與植物的分層有關

C. 群落內的生物之間是捕食與被捕食的關系

D. 森林群落的演替會導致空間結構發(fā)生改變

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【題目】如圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖,①~③表示構成細胞膜的物質,下列有關說法錯誤的是(

A.②與③是靜止不動的
B.③構成細胞膜的基本骨架
C.葡萄糖通過細胞膜需要②的協(xié)助
D.細胞識別與糖蛋白①有關

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同步練習冊答案