A. 摩爾根用果蠅作為實驗材料，提出了“基因”概念

B. 薩頓利用假說一演繹法得到了推論：基因在染色體上

C. 富蘭克林和威爾金斯對DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建立做出了巨大貢獻

D. 艾弗里通過肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，運用同位素標記法證明了DNA是遺傳物質(zhì)

【題目】下列不屬于組成蛋白質(zhì)的氨基酸是（ ）
A.
B.
C.
D.

【題目】某種群中AA，Aa、aa的基因型頻率如圖，圖中黑色部分表示繁殖成功率低的個體．則該種群經(jīng)選擇之后，下一代中三種基因型頻率的結(jié)果最可能是圖中的（　�。�
A.
B.
C.
D.

A、細胞呼吸過程中產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合形成水分子，釋放大量能量

B、丙酮酸在線粒體中分解成二氧化碳，生成大量[H]同時還有能量釋放

C、光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和呼吸作用中的是同一種物質(zhì)

D、光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]在暗反應(yīng)中用來還原C3

【題目】將若干生理狀況基本相同，長度為3cm的鮮蘿卜條分為四組，分別置于三種濃度相同的溶液（實驗組）和清水（對照組）中，測量每組蘿卜條的平均長度，結(jié)果如圖．據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）

A.對照組中蘿卜條長度增加較少的原因是細胞壁的伸縮性較小
B.蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復(fù)原長度是因為細胞不吸收蔗糖
C.實驗說明蘿卜細胞膜上運載甘油的載體比葡萄糖載體數(shù)量多
D.實驗結(jié)束后，實驗組中的蘿卜條的細胞液濃度都比實驗前大

【題目】某植株的一條染色體發(fā)生缺失突變，獲得該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因B，正常染色體上具有白色隱性基因b（見圖）．如以該植株為父本，測交后代中部分表現(xiàn)為紅色性狀．下列解釋最合理的是（　�。�
A.減數(shù)分裂時染色單體1或2上的基因b突變?yōu)锽
B.減數(shù)第二次分裂時姐妹染色單體3與4自由分離
C.減數(shù)第二次分裂時非姐妹染色單體之間自由組合
D.減數(shù)第一次分裂時非姐妹染色單體之間交叉互換

A．胰島素可以直接抑制胰高血糖素的分泌，故兩者為拮抗作用

B．促甲狀腺激素的分泌只受下丘腦的相關(guān)激素的調(diào)控

C．排卵時促性腺激素促進孕激素的分泌屬于正反饋調(diào)節(jié)

D．人體內(nèi)存在兩種內(nèi)分泌腺互為靶器官的情況

A．分泌的甲狀腺激素減少

B．皮膚產(chǎn)生冷覺,皮膚血管收縮

C．皮膚起“雞皮疙瘩”不需要大腦皮層參與

D．體溫維持相對恒定不受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

A. 若對所取細胞進行組織培養(yǎng)，可形成完整植物體

B. 若發(fā)現(xiàn)XY兩細胞所含蛋白質(zhì)種類數(shù)量有明顯差異，這是基因選擇性表達的結(jié)果

C. 若XY兩個細胞雜交，需要的試劑有姨蛋白酶、聚乙二醇(PEG)等

D. XY兩個細胞進行雜交并經(jīng)組織培養(yǎng)形成的新個體，與原植物不是同一物種

【題目】φ174噬菌體的遺傳物質(zhì)是單鏈DNA，感染宿主細胞后，先形成復(fù)制型的雙鏈DNA分子（母鏈為正鏈，子鏈為負鏈）．轉(zhuǎn)錄時，以負鏈為模版合成mRNA．下圖示（φ174噬菌 體的部分基因序列（正鏈）及其所指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列（圖中數(shù)字為氨基酸編號）．下列說法錯誤的是（　�。�
A.基因重疊增大了遺傳信息儲存的容量
B.基因D，E重疊部分的堿基序列分別指導(dǎo)合成不同的氨基酸序列
C.基因E內(nèi)部插入一個脫氧核苷酸會導(dǎo)致基因E和基因D均發(fā)生基因突變
D.若基因J控制合成蛋顫的相對分子質(zhì)量為a，則基因J突變后形成蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量要小于a