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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)動(dòng)植物細(xì)胞的比較不正確的是

A. 動(dòng)物細(xì)胞間沒有胞間連絲

B. 植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁

C. 動(dòng)植物細(xì)胞間信息交流都必須依賴于細(xì)胞膜表面的受體

D. 植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞膜的主要成分都為脂質(zhì)和蛋白質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)是( )

①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過(guò)生成丙酮酸的反應(yīng)

A. ②③⑤ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①②⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一種名為“傻瓜水稻”的新品種,割完后的稻蔸(留在土壤中的部分)第二年還能再生長(zhǎng),并能收獲種子,下圖是“傻瓜水稻”的產(chǎn)生圖。據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是(  )

A. 該育種過(guò)程應(yīng)用到的原理有基因重組、染色體變異

B. 完成過(guò)程④的作用是選擇,其基礎(chǔ)是生殖隔離

C. 可以通過(guò)基因工程育種方式提高“傻瓜水稻”的抗逆性

D. 割完后的稻蔸第二年能再生長(zhǎng),既減少了農(nóng)業(yè)投入,又保持了水稻的雜種優(yōu)勢(shì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。但在進(jìn)行基因工程的操作過(guò)程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制酶的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-GGATTC-,限制酶的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-GATC-,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)過(guò)程所需要的酶是        

2)在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過(guò)程中,應(yīng)用限制酶   切割質(zhì)粒,用限制酶      切割目的基因。用限制酶切 割目的基因和載體后形成的黏性末端通過(guò)       原則進(jìn)行連接。人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,原因是              。

3)在過(guò)程中一般將受體大腸桿菌用     進(jìn)行處理,以增大        的通透性,使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進(jìn)入受體細(xì)胞。

4)將得到的大腸桿菌B涂布在一個(gè)含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,得到如圖a所示的結(jié)果(圓點(diǎn)表示菌落),該結(jié)果說(shuō)明能夠生長(zhǎng)的大腸桿菌中已導(dǎo)入了     ,反之則沒有導(dǎo)入;再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基a上,使絨布表面沾上菌落,然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖b所示的結(jié)果(圓圈表示與圖a中培養(yǎng)基上對(duì)照無(wú)菌落的位置)。與圖b圓圈相對(duì)應(yīng)的圖a中的菌落表現(xiàn)型是     ,這些大腸桿菌中導(dǎo)入了        。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲病和乙病均為單基因遺傳病,某家族遺傳家系圖如下,其中Ⅱ﹣4不攜帶甲病的致病基因.下列敘述正確的是(
A.甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為伴 X 染色體隱性遺傳病
B.Ⅱ﹣4與Ⅲ﹣5的基因型相同的概率為
C.Ⅱ﹣3與Ⅱ﹣4的后代中理論上共有9種基因型和4種表現(xiàn)型
D.若Ⅲ﹣7 的性染色體組成為XXY,則產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的最可能是其母親

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某農(nóng)戶通過(guò)種植農(nóng)作物,養(yǎng)殖豬、鴨,興建沼氣池等措施構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)回答:

(1)該系統(tǒng)有效促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和_______的暢通,經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)境和社會(huì)效益的同步發(fā)展。使用化肥能在短期內(nèi)能提高農(nóng)作物產(chǎn)量,但過(guò)量使用會(huì)降低作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,降低經(jīng)濟(jì)效益,還會(huì)導(dǎo)致環(huán)境的破壞和_______的下降,進(jìn)而影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展。用動(dòng)物糞便和農(nóng)作物秸稈,通過(guò)發(fā)酵技術(shù)產(chǎn)生沼氣為農(nóng)戶的提供能源,利用了農(nóng)業(yè)生態(tài)工程技術(shù)的_______技術(shù)。

(2)利用未知序列的抗蟲基因培育抗害蟲的轉(zhuǎn)基因番茄,通常采用_______(A.建立基因文庫(kù)的方法B.化學(xué)合成方法C.逆轉(zhuǎn)錄法D. PCR技術(shù))獲取抗蟲基因,再用相同的限制性核酸內(nèi)切酶分別作用抗蟲基因和Ti質(zhì)粒,形成_______,然后在DNA連接酶的作用下,形成重組質(zhì)粒,通過(guò)農(nóng)桿菌導(dǎo)入番茄細(xì)胞,進(jìn)而培育成轉(zhuǎn)基因抗蟲番茄。這種利用基因工程和植物克隆技術(shù)相結(jié)合培育新品種的方法,就是_______技術(shù)的應(yīng)用。

(3)農(nóng)戶利用種植的葡萄制葡萄酒和葡萄醋,利用的微生物分別是_______,在制作葡萄酒時(shí),發(fā)酵液裝量不能超過(guò)發(fā)酵瓶容量的_______,發(fā)酵溫度保持在_______,制作果醋時(shí),可以利用_______技術(shù),將微生物吸附在鋸末上進(jìn)行生產(chǎn)。

(4)農(nóng)戶利用種植的黃瓜等新鮮蔬菜腌制泡菜時(shí),微生物利用新鮮蔬菜中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行發(fā)酵,會(huì)產(chǎn)生_______。泡菜中的亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸反應(yīng)的產(chǎn)物與N-1-萘基乙二胺偶聯(lián),形成_______的產(chǎn)物,根據(jù)這一特性可利用光電比色法定量。

(5)農(nóng)戶在果酒、果醋和泡菜的生產(chǎn)過(guò)程中沒有進(jìn)行嚴(yán)格滅菌也能制作成功,原因是_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科研上常用染色排除法來(lái)判斷細(xì)胞的死活,即活細(xì)胞不著色而死細(xì)胞著色,它依據(jù)的原理是( 。

A. 活細(xì)胞的信息交流

B. 活細(xì)胞能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,而死細(xì)胞喪失控制能力

C. 死細(xì)胞接受色素,活細(xì)胞不接受色素

D. 活細(xì)胞和死細(xì)胞與色素的親和力不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人的排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖(--<表示從樹突到胞體到軸突),方框甲代表大腦皮層的部分區(qū)域,乙代表脊髓中控制排尿的神經(jīng)中樞.下列有關(guān)對(duì)此生理過(guò)程的分析,不正確的是

A. 嬰兒的a興奮,就會(huì)引起e興奮;正常成年人的a興奮,e不一定興奮

B. 如果正常成年人的n興奮,就會(huì)引起神經(jīng)元d的興奮

C. 若正常成年人的b受損,其排尿反射將不會(huì)存在

D. 若正常成年人的m和n受到損傷,其排尿反射仍會(huì)存在

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】基因型為AaBbdd的哺乳動(dòng)物在產(chǎn)生配子過(guò)程中某一時(shí)期細(xì)胞分裂圖如圖。下列敘述正確的是

A. 與基因型為aBd精子完成受精后,該細(xì)胞可形成基因型為aaBBdd的受精卵

B. 形成該細(xì)胞的過(guò)程中一定發(fā)生了染色體互換,且發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期

C. 該細(xì)胞中有3對(duì)同源染色體,6個(gè)DNA分子

D. 該細(xì)胞可能在減數(shù)第一次分裂的四分體時(shí)期出現(xiàn)異常

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】葉綠體中色素的分離過(guò)程中,在濾紙條上擴(kuò)散速度最慢的色素及其主要吸收的光是( )

A. 葉綠素a,藍(lán)紫光 B. 葉綠素b,紅光和藍(lán)紫光

C. 葉綠素b,藍(lán)紫光 D. 葉綠素a,紅光和藍(lán)紫光

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