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【題目】在制果酒、果醋、泡菜、腐乳時,發(fā)酵過程中對氧氣的需求分別是
A. 無氧、有氧、無氧、有氧
B. 有氧、無氧、無氧、有氧
C. 無氧、有氧、有氧、無氧
D. 兼氧、無氧、有氧、無氧
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【題目】與高等植物細胞有絲分裂有關(guān)的細胞器有
A. 高爾基體,核糖體,中心體 B. 核糖體,線粒體,細胞核
C. 高爾基體,核糖體,細胞核 D. 高爾基體,核糖體,線粒體
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【題目】基因型為AaBb的圖某高等動物細胞,其減數(shù)分裂某時期的示意圖如.下列敘述與該圖不相符的是( )
A.該細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,其子細胞為精細胞或第二極體
B.該細胞含有2個染色體組,可能為次級精母細胞
C.分裂產(chǎn)生該細胞的同時,產(chǎn)生的另一細胞的基因組成為ab
D.該細胞可能由初級卵母細胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂前期的染色體片段交換后產(chǎn)生
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【題目】生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了相關(guān)的探究實驗,相關(guān)分析不正確的是( )
A.利用圖Ⅰ所示裝置探究酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2 , 有氧條件下的裝置序號是CAB,無氧條件下的裝置序號是DB
B.因為利用圖Ⅰ所示裝置探究的是呼吸作用,所以裝置需要在黑暗條件下進行
C.利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管),探究酵母菌的細胞呼吸類型,如果想得到實驗結(jié)論,還必須同時設(shè)置將10%NaOH換成等量清水,其他設(shè)置相同
D.利用圖Ⅰ所示裝置探究酵母菌細胞呼吸方式需控制的無關(guān)變量有溫度、pH、培養(yǎng)液等
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【題目】在玻璃溫室中,研究小組分別用三種單色光對某種綠葉蔬菜進行補充光源(補光)試驗,結(jié)果如圖所示.補光的光強度為150μmolm﹣2s﹣1 , 補光時間為上午7:00﹣10:00,溫度適宜.
下列敘述正確的是( )
A.給植株補充580nm光源,對該植株的生長有促進作用
B.若680nm補光后植株的光合色素增加,則光飽和點將下降
C.若450nm補光組在9:00時突然停止補光,則植株釋放的O2量增大
D.當對照組和450nm補光組CO2吸收速率都達到6μmolm﹣2s﹣1時,450nm補光組從溫室中吸收的CO2總量比對照組少
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【題目】將一植株放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外一晝夜,獲得實驗結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.圖乙中的b點對應圖甲中的B點
B.圖甲中的F點對應圖乙中的g點
C.到達圖乙中的d點時,玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高
D.經(jīng)過這一晝夜之后,植物體的有機物含量會增加
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【題目】下圖是有氧呼吸過程圖解,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱。1.________,2.________,3.________。
(2)寫出4、5、6所代表的能量的多少(“大量能量”或“少量能量”)。4.____________,5.____________,6.____________。
(3)有氧呼吸的主要場所是________,進入該場所的呼吸反應物是________。
(4)如果O2供應不足,則人體內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是________,反應場所是________。
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【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當通入不同濃度的O2時,其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示,據(jù)圖中信息推斷錯誤的是( )
A.氧濃度為a時,酵母菌只進行無氧呼吸,氧濃度為d時,酵母菌只進行有氧呼吸
B.當氧濃度為b點和c點時,酵母菌有氧呼吸強度之比為2:3,無氧呼吸強度之比13:12
C.當氧濃度為c時, 的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵
D.在a、b、c、d不同氧濃度下,細胞產(chǎn)生的[H]部分進入線粒體
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【題目】下列有關(guān)高等植物細胞有絲分裂的敘述,正確的是
A. 分裂間期,細胞有適度的生長,其相對表面積增大
B. 分裂前期,染色質(zhì)形成染色體并散亂分布在紡錘體的中央
C. 分裂后期,著絲點分裂,細胞中染色體和DNA數(shù)量加倍
D. 分裂末期,高爾基體聚集在細胞中央合成赤道板
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【題目】研究人員探究缺氧條件下北歐鯽魚細胞呼吸特點,結(jié)果如圖。請具體回答下列問題:
(1)圖中能產(chǎn)生ATP的過程有 (填序號)。
(2)缺氧條件下,動物體內(nèi)乳酸積累通常會引起肌肉疲勞,影響正常生存。北歐鯽魚可將乳酸運入 細胞,最終轉(zhuǎn)化為 排出體外,以適應缺氧環(huán)境。
(3)為驗證北歐鯽魚肌細胞呼吸特點,可將北歐鯽魚在 條件下培養(yǎng)一段時間,取水樣加入 振蕩混合均勻,水樣變成 色。
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