相關(guān)習(xí)題
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【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是 (  )

A. 該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落包括了圖中全部生物的總和

B. 圖中處于最高營養(yǎng)級的生物是蛇

C. 圖中由捕食關(guān)系而形成的食物鏈共5條

D. 綠色植物固定的能量至少是流入螳螂能量的25倍

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【題目】如圖中,A、B、C表示花盆放在具有一定轉(zhuǎn)速的勻速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上.A放在轉(zhuǎn)盤的圓周上,B放在開小窗的暗箱內(nèi),暗箱放在轉(zhuǎn)盤正中;C放在轉(zhuǎn)盤正中,外套上開小窗的暗箱.下列說法錯誤的是(
A.若A花盆隨圓盤旋轉(zhuǎn),花盆中的小苗將會背離圓心生長
B.若C花盆旋轉(zhuǎn),暗箱不隨轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn),C花盆中的小苗將會直立生長
C.若B花盆不轉(zhuǎn),暗箱隨轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn),B花盆中的小苗將會彎向單側(cè)光源生長
D.若B花盆和暗箱一起旋轉(zhuǎn),B花盆中的小苗將會彎向小窗生長

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【題目】分析如圖實驗,下列實驗預(yù)期正確的是(
A.若a=b,且b>d,證明單側(cè)光照射下,向光側(cè)的生長素被分解(或光抑制生長素的合成),而不是向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移
B.若a>b=d,證明單側(cè)光照射下,向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,而不是向光側(cè)的生長素被分解(或光抑制生長素的合成)
C.若a>b,且b>d,證明單側(cè)光照射下,既有向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,又有向光側(cè)的生長素被分解(或光抑制生長素的合成)
D.若a=b,且c>d,證明單側(cè)光照射下,既有向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,又有向光側(cè)的生長素被分解(或光抑制生長素的合成)

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【題目】將某雄性動物細(xì)胞的全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記(染色體數(shù)為2N)后,置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng).經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂后產(chǎn)生4個子細(xì)胞,檢測子細(xì)胞中的情況.下列推斷不正確的是(
A.若進(jìn)行有絲分裂,則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為
B.若進(jìn)行減數(shù)分裂,則含32P染色體的子細(xì)胞比例一定為l
C.若子細(xì)胞中的染色體都含32P,則一定進(jìn)行減數(shù)分裂
D.若子細(xì)胞中的染色體不都含32P,則一定進(jìn)行有絲分裂

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【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項中不正確的是( )

A. 初級消費者的糞便中的能量實際上屬于生產(chǎn)者同化量的一部分

B. ①表示流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的總能量

C. 一般情況下,10%20%

D. 從能量關(guān)系看②>③

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【題目】下列有關(guān)癌細(xì)胞的敘述,正確的是( )

A. 癌細(xì)胞不能在體內(nèi)轉(zhuǎn)移 B. 癌細(xì)胞能夠無限增殖

C. 癌細(xì)胞膜上的糖蛋白增加 D. 癌細(xì)胞是由正常細(xì)胞轉(zhuǎn)化而來的

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【題目】下列有關(guān)概念之間關(guān)系的敘述,不正確的是(  )

A. 基因型可以決定表現(xiàn)型

B. 等位基因控制相對性狀

C. 雜合子自交后代沒有純合子

D. 性狀分離是由于基因分離

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【題目】下列哪一項不屬于細(xì)胞膜的功能

A控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B將胰島細(xì)胞形成的胰島素,分泌到胰島細(xì)胞外

C提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

D作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定

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【題目】細(xì)胞分裂素不存在于

A莖尖 B成熟的果實

C根尖 D萌發(fā)的種子

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【題目】以下表示動物利用食物的過程。

正確的分析是(  )

A. 恒溫動物的④/③值一般高于變溫動物

B. 哺乳動物的③/①值一般為10%~20%

C. 提高圈養(yǎng)動物生長量一般需提高③/②值

D. 食肉哺乳動物的③/②值一般低于食草哺乳動物

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同步練習(xí)冊答案