某校的一個生物興趣小組在研究性學(xué)習(xí)活動中，開展了色盲普查活動，他們先從全校的1 800名學(xué)生中隨機(jī)抽取了180名學(xué)生（男女生各一半）作為首批調(diào)查對象，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有女性色盲患者3人、男性色盲患者8人、女性色盲基因攜帶者13人。那么，在該校全體學(xué)生中色盲基因的頻率約為（　�。�

A.7.5％

B.10％

C.15％

D.1％

將菠菜葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞制成裝片，從蓋玻片的一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次，15分鐘后，分別放在顯微鏡下觀察，其結(jié)果是

A．前者發(fā)生質(zhì)壁分離，后者也發(fā)生質(zhì)壁分離

B．前者發(fā)生質(zhì)壁分離，后者破裂

C．前者發(fā)生細(xì)胞破裂，后者發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

D．前者發(fā)生質(zhì)壁分離，后者皺縮

下圖中的哪一條曲線能正確地反映種子的含水量與呼吸作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線（）

 A．Ⅰ     B．Ⅱ   C．Ⅲ      D．Ⅳ

下列不屬于基因工程中獲取目的基因的方法的是    （    ）

　A.利用DNA合成儀人工直接進(jìn)行合成

　B.利用PCR技術(shù)擴(kuò)增實現(xiàn)大量生產(chǎn)

　C.利用限制酶在受體細(xì)胞中獲得

　D.從基因文庫中獲取

下圖A、B、C、D（縱坐標(biāo)代表生長過程，橫坐標(biāo)代表有機(jī)物的含量）表示大豆種子從萌發(fā)開始到植株死亡的過程中，有機(jī)物含量的變化曲線，其中正確的是(   )

關(guān)于細(xì)胞質(zhì)流動意義的敘述中，不正確的是（    ）

A．有利于細(xì)胞新陳代謝的進(jìn)行                   

B．有利于細(xì)胞間物質(zhì)的交換

C．有利于物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的擴(kuò)散、運輸

D．會造成內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器結(jié)構(gòu)的破壞，會造成細(xì)胞內(nèi)微環(huán)境的動蕩

下列為“葉綠體色素提取和分離”實驗：

（1）在“葉綠體色素的提取和分離實驗”中，將葉綠體色素進(jìn)行分離的方法名稱是　　　　

（2）某學(xué)生在實驗過程中將畫有濾液細(xì)線的濾紙條（已重復(fù)幾次畫線）浸入層折液中，幾分鐘后取出觀察，發(fā)現(xiàn)在濾紙條上無色素分帶現(xiàn)象，而其他用同一濾液做實驗的同學(xué)的濾紙條上卻色素分帶明顯。其實驗失敗的原因可能是              　　　　　　　　　　。

（3）觀察葉綠體色素的熒光現(xiàn)象，可將盛有葉綠體色素溶液的試管，讓光線照射。如果置葉綠體色素溶液于     光下，則呈綠色；如置于     光下，則溶液呈現(xiàn)紅色。

將一個土豆(含有過氧化氫酶)切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定體積和濃度的過氧化氫溶液的針筒中(如下圖所示)，以探究酶促反應(yīng)的相關(guān)問題。根據(jù)實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)分析答題。

 (1)若土豆片為4片時，每隔5分鐘收集一次數(shù)據(jù)，根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出如下曲線圖。20分鐘后，氣體量不再增加的原因是                                     。

(2)若土豆片為8片時，和上述實驗所得的曲線(實線)相比，實驗結(jié)果的曲線最可能是下列     圖中的虛線。如果要獲得更多的氣體，在不改變?nèi)芤后w積的條件下，可采取的方法是           ，其結(jié)果可用     圖中的虛線表示。

  (3)為保證上述實驗的科學(xué)性，需要控制的其他外界因素有                         

達(dá)爾文在環(huán)球考察時，在南美洲的加拉帕戈斯群島上觀察到14種地雀，它們的大小和喙形各不相同，棲息場所和食物也不同，其種間雜交一般不育。據(jù)研究，它們是由一種祖地雀進(jìn)化來的。

請完成下列問題：

(1)這些鳥的祖先由于偶然的原因從南美洲大陸遷來，它們逐漸分布到各個島上去，各個島上的地雀被海洋隔開不能交配，這就造成了        ，阻止了種群間的        ，但此時并沒有形成新的物種，后來產(chǎn)生了        ，這便形成了不同品種的地雀。

(2)不同島嶼上的地雀，其身體大小和喙形各不相同，據(jù)研究是由于它們的祖先原來就存在著        ，它是生物進(jìn)化的        。由于不同島嶼的食物種類和棲息場所不同，有的個體得到食物而存活，有的得不到食物而死亡，這個過程叫        。由于環(huán)境不同，不同島嶼上的地雀的基因頻率向不同的方向發(fā)展，這說明對不同種群基因頻率的改變所起的作用不同，從而證明        決定生物進(jìn)化的方向。

下圖為胰腺細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示判斷，下列說法不正確的是

A隨著細(xì)胞的生長，與①的合成有關(guān)的場所主要是③、④

B.如果用。H一尿嘧啶處理細(xì)胞一段時間，則只有④和⑤會具有放射性標(biāo)記

C.如果該細(xì)胞發(fā)生癌變，①會發(fā)生變化，④的數(shù)量將會顯著增多

D.該細(xì)胞與胰島B細(xì)胞的主要區(qū)別不在于結(jié)構(gòu)，而是它們遺傳信息的執(zhí)行情況不同