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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病的系譜圖(深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者,其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體)。近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高,假定圖中第Ⅳ代的兩個(gè)個(gè)體婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率為1/48,那么,得出此概率值需要的限定條件是( )

A. Ⅰ-2和Ⅰ-4必須是純合子

B. Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必須是純合子

C. Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必須是雜合子

D. Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必須是雜合子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示雄果蠅細(xì)胞分裂過程中DNA含量的變化。下列敘述中,正確的是( )

A. 若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1CD段表示同源染色體分開

B. 若圖1表示減數(shù)分裂,則圖1BC段一個(gè)細(xì)胞中可能含有0 條或1Y染色體

C. 若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個(gè)細(xì)胞內(nèi)只含2個(gè)染色體組

D. 若圖1表示減數(shù)分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發(fā)生著絲點(diǎn)分裂

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】肌細(xì)胞內(nèi)的肌質(zhì)體是由大量變形的線粒體組成的,由此可推測(cè)肌質(zhì)體的主要作用是

A增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積

B某些大分子物質(zhì)的運(yùn)輸通道

C有利于對(duì)肌細(xì)胞的能量供應(yīng)

D與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的合成有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】新中國(guó)在科技領(lǐng)域取得許多重大成就。下列科技成就中,在改革開放后取得的是

A. 首次人工合成結(jié)晶牛胰島素

B. 中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”升空

C. 成功培育出秈型雜交水稻

D. 中國(guó)第一顆實(shí)用通信廣播衛(wèi)星成功發(fā)射

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)示意圖[單位J/(cm2a)],據(jù)圖分析,有關(guān)說法正確的是(
A.該生態(tài)系統(tǒng)的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向分解者的能量是20 J/(cm2a)
B.該生態(tài)系統(tǒng)的第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)儲(chǔ)存的能量是30J/(cm2a)
C.第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是15%
D.該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者同化的總能量至少為500 J/(cm2a)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1和圖2分別是去頂芽對(duì)擬南芥主根生長(zhǎng)和赤霉素水平影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,相關(guān)分析,錯(cuò)誤的是(
A.去頂芽的擬南芥不能合成生長(zhǎng)素
B.外源生長(zhǎng)素能替代頂芽促進(jìn)主根生長(zhǎng)
C.擬南芥的頂芽與赤霉素的合成有關(guān)
D.生長(zhǎng)素顯著影響赤霉素的生物合成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系,請(qǐng)依次填出①~⑤相關(guān)內(nèi)容( 。
A.細(xì)胞內(nèi)液 血漿 組織液 淋巴 細(xì)胞外液
B.細(xì)胞外液 血漿 淋巴 組織液 細(xì)胞內(nèi)液
C.細(xì)胞外液 組織液 血漿 淋巴 細(xì)胞內(nèi)液
D.細(xì)胞內(nèi)液 血漿 淋巴 組織液 細(xì)胞外液

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的敘述,正確的是( )

A. 藍(lán)藻細(xì)胞的線粒體可產(chǎn)生[H]也可利用[H]

B. 細(xì)胞分裂間期會(huì)進(jìn)行DNA的復(fù)制,故不進(jìn)行基因的表達(dá)

C. 胞間連絲和核孔都是信息交流與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/span>

D. 細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳信息儲(chǔ)存、復(fù)制和代謝的中心

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中,食物網(wǎng)可使 ( )

A. 每種生物都能將能量傳遞到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B. 每種生物都限定在某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)上

C. 很多互有聯(lián)系的食物鏈連接成復(fù)雜的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系

D. 生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度不斷增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為真核細(xì)胞中發(fā)生的一系列生理過程。據(jù)圖判斷,下列描述中不正確的是( 。

A. 甲、乙過程都發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì),但配對(duì)方式有差異

B. mRNA上某個(gè)密碼子的一個(gè)堿基發(fā)生替換,則與此對(duì)應(yīng)的tRNA一定改變

C. 圖中合成的a、b、c、d在結(jié)構(gòu)上各不相同

D. 圖中核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是從右向左進(jìn)行的

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