相關(guān)習(xí)題
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【題目】下圖為探究酵母菌呼吸作用類型的實驗裝置。相關(guān)敘述不正確的是

A. 裝置1紅色液滴的移動距離表示酵母菌有氧呼吸消耗的氧氣量

B. 若裝置2的紅色液滴不移動,則說明酵母菌只進行無氧呼吸

C. 若裝置1紅色液滴左移裝置2不動,則說明酵母菌只進行有氧呼吸

D. 若裝置1紅色液滴左移裝置2右移,則說明酵母菌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸

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【題目】科研人員研究了日光溫室中的黃瓜葉片的光合作用.
(1)與大田相比,日光溫室光照強度不足,生長的黃瓜植株形態(tài)上出現(xiàn)植株高大、等適應(yīng)性特征,導(dǎo)致葉片相互遮陰嚴重.
(2)研究者分別測定日光溫室中同一品種黃瓜葉片的光合速率,實驗結(jié)果如圖所示.據(jù)圖可知,日光溫室內(nèi)黃瓜葉片的光合速率從大到小依次為 . 研究者推測,在于葉片中葉綠體的發(fā)育狀況不同有關(guān).

(3)為證實上述推測,研究者進一步觀察不同葉位葉片的葉綠體超微結(jié)構(gòu),得到下表所示結(jié)果.

葉位

基粒厚度(μm)

片層數(shù)

上位葉

1.79

10.90

中上位葉

2.46

17.77

基部葉

3.06

17.91

①葉綠體基粒厚度和片層數(shù)等超微結(jié)構(gòu)的必須在下觀察.實驗結(jié)果表明,不同葉位葉片光合速率的高低與葉綠體超微結(jié)構(gòu)的觀察結(jié)果
②葉綠體中分子對光的吸收發(fā)生在上,雖然基部葉的葉綠體超微結(jié)構(gòu)特征是對的一種適應(yīng),但是基部葉光合速率仍然最低.因此進一步推測,除了葉齡因素外,光合速率的差異可能還與葉片接受的光照強度不同有關(guān).
(4)為證實(3)中推測,可在同一光照強度下測定不同葉位葉片的光合速率,與(2)的結(jié)果相比較,若 , 則證實這一推測.
(5)根據(jù)上述研究結(jié)果,請你為溫室栽培提高黃瓜產(chǎn)量,提出可行建議:

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【題目】人體細胞中既含DNA又含RNA,由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸種類有( )

A. 8種 B. 6種 C. 5種 D. 4種

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【題目】用噬菌體去感染體內(nèi)含32P的細菌,在細菌解體后,含32P的應(yīng)該是

A. 子代噬菌體DNA B. 子代噬菌體蛋白質(zhì)外殼

C. 子代噬菌體和DNA蛋白質(zhì)外殼 D. 部分子代噬菌體DNA

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【題目】格里菲思進行了肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,下列哪一項不是格里菲思實驗的意義

A提出了轉(zhuǎn)化因子的概念 B證實了DNA是遺傳物質(zhì)

C奠定了艾弗里實驗的基礎(chǔ) D開辟了用微生物研究遺傳學(xué)的新途徑

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【題目】組成纖維素、纖維素酶和控制纖維素酶合成的DNA的基本單位依次是( )

A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸

B. 葡萄糖、氨基酸和核苷酸

C. 氨基酸、氨基酸和核苷酸

D. 淀粉、蛋白質(zhì)和核苷酸

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【題目】線粒體不僅是細胞的“能量工廠”,也在細胞凋亡的調(diào)控中起重要作用,如圖所示.

(1)線粒體中的細胞色素c嵌入在線粒體內(nèi)膜的中,參與有氧呼吸第階段的化學(xué)反應(yīng).
(2)當紫外線、DNA損傷、化學(xué)因素等導(dǎo)致細胞損傷時,線粒體外膜的通透性發(fā)生改變,細胞色素c被釋放到中,與蛋白A結(jié)合,在ATP的作用下,使 , 引起細胞凋亡.
(3)活化的C﹣3酶可作用于線粒體,加速細胞色素c的釋放,從而加速細胞的凋亡,這是調(diào)節(jié)機制.
(4)細胞凋亡是細胞的死亡,凋亡細胞解體后被吞噬細胞吞噬,由細胞內(nèi)的將其消化.

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【題目】變酸的酒表面長的一層膜和泡菜壇內(nèi)長的一層白膜分別是由哪種菌的繁殖造成的( )

A.醋酸菌、酵母菌 B.酵母菌、毛霉

C.醋酸菌、乳酸菌 D.酵母菌、醋酸菌

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【題目】下列關(guān)于紅綠色盲的敘述中,不正確的是

A. 紅綠色盲基因位于X染色體上

B. 男性患者將紅綠色盲基因傳給孫子的概率為0

C. 紅綠色盲遺傳不符合基因的分離定律

D. 只要母親患病,兒子就全部患病

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【題目】下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,C02釋放量和02吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 氧濃度為a時,無有氧呼吸,最適于貯藏該植物器官

B. 氧濃度為b時,既有有氧呼吸又有無氧呼吸

C. 氧濃度為c時,無氧呼吸最弱

D. 氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

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