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【題目】如圖表示種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長(zhǎng),在有環(huán)境阻力的條件下呈“S”型增長(zhǎng),下列有關(guān)種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線及其應(yīng)用的敘述中正確的是(
A.當(dāng)種群數(shù)量到達(dá)e點(diǎn)后,增長(zhǎng)速率為0
B.種群增長(zhǎng)過程中d點(diǎn)開始出現(xiàn)環(huán)境阻力
C.防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到c點(diǎn)時(shí)進(jìn)行
D.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點(diǎn)獲量最多;漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在 時(shí),即c點(diǎn)

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【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述,正確的是

A自養(yǎng)生物都屬于生產(chǎn)者,都可以進(jìn)行光合作用,把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物

B動(dòng)物都是消費(fèi)者,其中食草動(dòng)物為初級(jí)消費(fèi)者

C非生物的物質(zhì)和能量是指陽光、水分、空氣、細(xì)菌等

D分解者都是腐生生物,都是生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的成分

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【題目】已知某小麥的基因型是AaBbCc,三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上,利用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),獲得N株小麥,其中基因型aabbcc的個(gè)體約占

A. N/4 B. N/6 C. N/8 D. 0

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【題目】下面是某種動(dòng)物細(xì)胞分裂的一組圖像,有關(guān)敘述正確的是

A. 圖①發(fā)生了非同源染色體自由組合

B. 圖②過程中,每條染色體的行為相同

C. 圖③是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期

D. 由圖④可判斷該動(dòng)物一定是雄性

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【題目】秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是:

A. 誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制 B. 抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘體的形成

C. 促使染色單體分開,形成子染色體 D. 促進(jìn)細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘體的形成

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【題目】如果一個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA一端的三個(gè)堿基是CGA,那么此RNA轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸是

A. 丙氨酸(GCU) B. 谷氨酸(GAG) C. 精氨酸(CGA) D. 酪氨酸(UAC)

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【題目】某校生物興趣小組把一個(gè)胚芽鞘尖端放在一塊瓊脂塊上,瓊脂塊的中央被云母片隔開,同時(shí)被一個(gè)紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照(如圖①所示).經(jīng)過以下三種方法處理一段時(shí)間:僅紙盒轉(zhuǎn)動(dòng)、僅胚芽鞘尖端及瓊脂塊轉(zhuǎn)動(dòng)、整個(gè)裝置同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng),然后分別把A,B所示瓊脂塊放在三個(gè)切去尖端的胚芽鞘的切口上(如圖②).胚芽鞘的生長(zhǎng)狀況分別是(
A.直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)
B.向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)
C.向左彎曲生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)
D.向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)

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【題目】遺傳學(xué)上把決定一個(gè)氨基酸的三個(gè)相鄰的堿基叫做一個(gè)密碼子,密碼子位于

A. DNA分子上 B. 信使RNA分子上

C. 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA分子上 D. 核苷酸分子上

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【題目】如圖為綠色熒光小鼠制備流程圖.Gfp是綠色熒光蛋白基因.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)據(jù)圖分析可推知,載體上的Neo為 基因,其表達(dá)產(chǎn)物可與發(fā)揮作用而最終將的胚胎干細(xì)胞篩選出來.
(2)完成過程①需要的工具酶是 , 完成過程②常用的方法是 , 完成過程⑤后,胚胎干細(xì)胞應(yīng)與囊胚中的部位相結(jié)合.
(3)進(jìn)行過程⑥之前,要對(duì)代孕母鼠用某種激素處理,目的是
(4)胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)裝置應(yīng)置于的氣體環(huán)境中,以保證培養(yǎng)環(huán)境pH的相對(duì)穩(wěn)定.

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【題目】基因控制蛋白質(zhì)合成的過程包括

A. 轉(zhuǎn)錄和翻譯 B. 貯存和復(fù)制

C. 傳遞和表達(dá) D. 傳遞和貯存

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