科目: 來(lái)源: 題型:
蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)的原因是:蛋白質(zhì)中有肽鍵,而肽鍵可以與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生紫色的絡(luò)合物。那么下列可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的化合物是( )
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科目: 來(lái)源: 題型:
為探究影響光合作用強(qiáng)度的因素,將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答
⑴與D點(diǎn)相比,B點(diǎn)條件下限制玉米CO2吸收量的因素是 ,C點(diǎn)條件下限制玉米CO2吸收量的主要因素是
⑵實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在 的條件下施肥效果明顯,除本實(shí)驗(yàn)所涉及的因素外,從增加光合面積的角度考慮,采取 措施能提高玉米的光能利用率。
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科目: 來(lái)源: 題型:
人體肱二頭肌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有的核酸和貯存能量的物質(zhì)主要是
A.RNA和糖元 B.DNA和淀粉 C.RNA和脂肪 D.DNA和蛋白質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
對(duì)能量釋放和轉(zhuǎn)移具有重要意義的一組細(xì)胞器是
A.線粒體、葉綠體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體
C.高爾基體、核糖體 D.高爾基體、葉綠體
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知溶液分別與溶液、溶液的反應(yīng)情況如下:
(1):
(主要)
(次要)
(2):
(主要)
(次要)
則下列對(duì)物質(zhì)溶解度的比較正確的是:
A、 B、
C、 D、
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖所示為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖,根據(jù)圖示過(guò)程判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.圖中T→E→N→F→A途徑表示神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程
B.B途徑主要是骨骼肌通過(guò)有氧呼吸完成
C.某人體溫24h內(nèi)處于39 ℃,若ABCD表示熱量,則此人的A+B=C+D
D.寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素、腎上腺激素含量升高,從而加速體溫上升
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科目: 來(lái)源: 題型:
在特異免疫中直接發(fā)揮免疫作用的細(xì)胞是 ( )
A.呑噬細(xì)胞 B.T淋巴細(xì)胞 C.B淋巴細(xì)胞 D.效應(yīng)T淋巴細(xì)胞
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科目: 來(lái)源: 題型:
某體檢者的血漿、腎小管及輸尿管中的液體里有E、F兩種物質(zhì),其濃度分別如下表所示,請(qǐng)判斷E和F分別是 ( )
血漿 | 腎小管 | 輸尿管 | |
E | 0.03% | 0.03% | 2% |
F | 0.1% | 0.1% | 0% |
A.葡萄糖、蛋白質(zhì)
B.葡萄糖、維生素
C.尿素、蛋白質(zhì)
D.尿素、葡萄糖
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖為探究酵母菌進(jìn)行的呼吸作用類(lèi)型的裝置圖,下列現(xiàn)象中能說(shuō)明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸,同時(shí)又進(jìn)行無(wú)氧呼吸的是
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