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【題目】如圖為細胞間信息交流的一種方式,下列有關敘述不正確的是
A. 圖中a可能表示某種信號分子
B. 圖中甲表示分泌細胞,圖中乙細胞表示靶細胞
C. 圖中反映了細胞膜具有細胞間信息交流的功能
D. 圖中b表示細胞膜上的載體,其成分是蛋白質(zhì)
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【題目】央視一則報道稱,孕婦防輻射服不僅不能防輻射,反而會聚集輻射。輻射對人體危害很大,可能導致基因突變。下列相關敘述正確的是
A.堿基對的替換、增添和缺失都是由輻射引起的
B.環(huán)境所引發(fā)的變異可能為可遺傳變異
C.輻射能導致人體遺傳物質(zhì)發(fā)生定向改變
D.基因突變可能造成某個基因的缺失
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【題目】某同學查資料得知細胞分裂素可解除頂端優(yōu)勢。為研究細胞分裂素的作用部位,該同學用適宜濃度的細胞分裂素溶液、多株生長狀況相同的幼苗為材料進行實驗,用未經(jīng)處理的幼苗作對照組,用在①②處同時涂抹等量細胞分裂素溶液的幼苗作實驗組,以觀察其生長狀況(如圖)。下列對實驗組的設計評價合理的是
A. 實驗組設計正確,能研究細胞分裂素解除頂端優(yōu)勢的作用部位
B. 實驗組設計錯誤,應切除②處后在①處涂抹細胞分裂素
C. 實驗組設計錯誤,應選兩株完整幼苗分別在①②處涂抹細胞分裂素
D. 實驗組設計錯誤,應選兩株切除②處的幼苗并分別在①②處涂抹細胞分裂素
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【題目】下列關于血糖平衡調(diào)節(jié)的說法正確的是( )
A.胰島B細胞分泌的胰島素通過導管進入血液
B.胰高血糖素可直接參與肝糖原的分解
C.胰島素經(jīng)靶細胞接受后會持續(xù)發(fā)揮作用
D.血糖平衡調(diào)節(jié)過程存在反饋調(diào)節(jié)
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【題目】下列說法正確的是( )
A.小分子物質(zhì)只能通過主動運輸或被動運輸進出細胞
B.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)擴散至突觸后膜消耗能量
C.已經(jīng)質(zhì)壁分離的細胞置于清水中復原后,細胞內(nèi)外滲透壓相等
D.細胞膜的選擇透過性是活細胞的一個重要特征
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【題目】某種植物細胞減數(shù)分裂過程中幾個特定時期的顯微照片如下。下列敘述正確的是( )
A. 圖甲中,細胞的同源染色體之間發(fā)生了基因重組
B. 圖乙中,移向細胞兩極的染色體組成相同
C. 圖丙中,染色體的復制正在進行,著絲點尚未分裂
D. 圖丁中,細胞的同源染色體分離,染色體數(shù)目減半
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【題目】如圖表示相鄰兩個細胞的細胞膜接觸,信息從一個細胞傳遞給另一個細胞。下列屬于圖示細胞間信息交流方式的是
A. 受精作用時,精子和卵細胞之間的識別和結合
B. 膝跳反射時,傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)元興奮
C. 甲狀腺細胞分泌甲狀腺激素對它作用的靶細胞
D. 高等植物細胞之間通過胞間連絲進行信息交流
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【題目】如圖所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )
A. ①比②的放大倍數(shù)小,③比④的放大倍數(shù)小
B. 從圖乙轉為丙,正確調(diào)節(jié)順序:移動標本→轉動轉換器→調(diào)節(jié)光圈→轉動細準焦螺旋
C. 若使視野中細胞數(shù)目最少,甲圖中的組合應是②④⑤
D. 若丙圖所示是位于乙圖右上方的細胞,從圖中的乙轉為丙時,應向左下方移動裝片
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