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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)植物生長(zhǎng)的影響及這兩種激素的相互作用,科學(xué)家用一系列濃度梯度的生長(zhǎng)素處理某種植物的莖,進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。回答下列問(wèn)題:

(1)植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生_______的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。在植物體內(nèi),生長(zhǎng)素的運(yùn)輸包括________,其中屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>________。若要證明生長(zhǎng)素促進(jìn)植物生長(zhǎng)的機(jī)理,可以取胚芽鞘彎曲的部位________(橫切、縱切)制成裝片,用顯微鏡觀察、測(cè)量?jī)蓚?cè)細(xì)胞平均長(zhǎng)度,做出比較。

(2)據(jù)圖可知生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系是________________

(3)有科學(xué)家認(rèn)為根的向地生長(zhǎng)不僅與生長(zhǎng)素有關(guān),還與乙烯的作用有關(guān)。為了研究二者的關(guān)系,科研人員做了這樣的實(shí)驗(yàn):將某種開(kāi)花植物的根尖放在含不同濃度生長(zhǎng)素營(yíng)養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作為能源,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長(zhǎng)素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯的濃度也越高,根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。

①對(duì)照組的處理方法是:________________________

②據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),水平放置的植物的根向重力生長(zhǎng)的原因是_______________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1表示水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。圖2表示密閉容器及自然環(huán)境中某植物光合作用曲線,圖3表示該植物在自然環(huán)境中處于25℃條件下光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖(光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃)。請(qǐng)分析回答:

(1)圖1中t2→t3,限制光合速率的因素是___________。t3→t4,暗反應(yīng)___________(減弱、不變、增強(qiáng)),光反應(yīng)隨之___________(減弱、不變、增強(qiáng))。

(2)圖2中光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)有___________個(gè),F(xiàn)G段密閉容器內(nèi)C02濃度下降緩慢的原因是______________________。

(3)圖3中b點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有___________;若將溫度從25℃提高到30℃時(shí),d點(diǎn)的移動(dòng)情況是________________。c點(diǎn)時(shí)該植物的02產(chǎn)生量可表示為:___________(用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示)。

(4)結(jié)合圖1和圖3,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用光合作用原理時(shí)帶給人們的啟示是:_____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著徐州市全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,環(huán)云龍湖“健步走”正逐步成為倍受徐州市民喜愛(ài)的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)。市民在“健步走”的過(guò)程中,有氧呼吸消耗氧氣的階段和場(chǎng)所分別是

A. 第一階段、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B. 第二階段、線粒體基質(zhì)

C. 第三階段、線粒體內(nèi)膜D. 第三階段、線粒體基質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】控制合成一條含100個(gè)氨基酸的多肽鏈,相應(yīng)基因中堿基個(gè)數(shù)至少有(  )

A. 200 B. 400 C. 600 D. 1000

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中甲、乙、丙表示某一動(dòng)物正在分裂的三個(gè)細(xì)胞下列有關(guān)敘述正確的是

A該生物正常體細(xì)胞含4條染色體,乙圖含有兩個(gè)染色體組

B甲、乙、丙中核DNA含量的比例為2:2:1,且丙圖含有兩個(gè)染色體組

C若三個(gè)細(xì)胞來(lái)自同一器官,該器官可能是卵巢

D若三個(gè)細(xì)胞為親子代關(guān)系,則關(guān)系為甲

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表所示為DNA分子模板鏈上的堿基序列最終翻譯的氨基酸,如圖為某tRNA的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,下列分析錯(cuò)誤的是

A. 圖中的a為丙氨酸

B. tRNA的特殊結(jié)構(gòu)使其分子內(nèi)堿基間也具有一定數(shù)量的氫鍵

C. 圖中堿基U與相鄰的堿基G之間通過(guò)磷酸二酯鍵而連接

D. 上述圖表中所示物質(zhì)含有堿基共有5種,所含的核苷酸有8種

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)雙鏈DNA分子,由于某種原因在復(fù)制解旋時(shí)發(fā)生錯(cuò)誤,一條鏈上的A變成了T,則DNA分子經(jīng)n次復(fù)制后,發(fā)生差錯(cuò)的DNA分子占(  )

A. 1/2n-1 B. 1/2 C. 1/2n+1 D. 1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是

A. 膜載體蛋白的合成不需要ATP

B. 葡萄糖跨膜運(yùn)輸不需要載體蛋白

C. 線粒體外膜與內(nèi)膜的主要功能不同

D. 變形蟲和草履蟲的細(xì)胞膜基本組成成分不同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為遺傳的中心法則圖解,a~e表示相關(guān)生理過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 圖中發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的只有a、b、c、e

B. e過(guò)程中的堿基互補(bǔ)配對(duì)遵循A— U、U— A、C— G、G— C的原則

C. 正常人體細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的只有a、b、d

D. 噬菌體在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行增殖的過(guò)程中將發(fā)生a、b、e、d

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述能夠說(shuō)明細(xì)胞(或者生物)代謝旺盛的有

①體內(nèi)的自由水含量比結(jié)合水多

②線粒體的數(shù)量多

③細(xì)胞核的核孔數(shù)量多

④細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)含量多

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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