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【題目】如圖為醫(yī)院驗血報告單的部分載圖,分析合理的是( )
A. 甲可能是甲亢(甲狀腺功能亢進)患者,乙可能是甲狀腺腫大患者
B. 正常人從寒冷的室外進入醫(yī)院立即抽血,檢測出甲狀腺激素含量與正常值低
C. 促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素都能調節(jié)TSH激素的分泌
D. 遇到緊急情況時甲狀腺激素增多,心率加快,內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失衡
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【題目】如圖所示為酶、激素、蛋白質、抗體四者之間的關系。下列有關敘述,正確的是( )
A. 1、2、3分別表示激素、酶、蛋白質 B. 能產生4的細胞一定能產生3
C. 能產生3的細胞一定能產生1 D. 物質1都是由專門器官產生的
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【題目】小萌的手不小心碰到滾燙熱水,她會立即縮回手并馬上用冷水沖洗,小萌的反應( )
A. 前者是條件反射 B. 前者與脊髓活動無關
C. 后者是非條件反射 D. 后者與大腦皮質活動有關
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【題目】取未受操作影響的兩相連的神經元,浸泡在任氏液(可保持神經細胞活性)中,其中一個神經元是與肌肉纖維連接的運動神經元,裝置如圖。下列分析錯誤的是
A. 分別刺激A、B、C、G、H五處,能引起肌肉纖維收縮的(位置)有5處
B. 在B、C兩點接上靈敏的電流計,刺激A和G點,電流計指針都能偏轉
C. D、E、F共同構成的兩個神經元相連接的部位叫突觸
D. 刺激E、F點,引起肌肉收縮的時間不同
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【題目】人被犬咬傷后,為防止狂犬病發(fā)生,需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。下圖一表示人體注射疫苗后產生的漿細胞合成并分泌特異性物質的過程,其中①~⑤表示相關的結構或物質。圖二表示結構①中發(fā)生的生理過程。分析問答:
(1)圖一中,結構②表示_____________, 結構③表示_____________。
(2)由圖二可見,結構①正在進行遺傳信息的______,其中絲氨酸的密碼子是_______。
(3)漿細胞是由_______________直接增殖分化而來,其合成并分泌的物質④的主要功能是___________________________。
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【題目】下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖,請回答下列問題
(1)圖中[1]的結構名稱是________,上面分布有________________________,在活細胞中呈________色。
(2)圖中Ⅰ為光合作用的________________階段;Ⅱ為________________階段。
(3)圖中[2]在光下被分解為[ ]________________和[ ]________________,后者用于Ⅱ階段的反應。
(4)圖中由C5與[ ]________________結合形成[ ]________________,再經過一系列復雜過程最終合成[ ]________________等有機物。
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【題目】某同學利用下圖中的裝置進行酵母菌無氧呼吸實驗,步驟為:
①取10%葡萄糖溶液30mL注入三角瓶中,置于35℃水浴中預熱。
②取干酵母3g,放入15mL、 35℃的溫水中化開后,倒入三角瓶中,充分振蕩搖勻。
③迅速向混合液表面滴加一薄層液體石蠟。用帶玻璃導管的橡皮塞密封瓶口,使玻璃導管伸入右面試管的溶液底部。
④幾分種后,觀察實驗結果。
請回答下列問題:
(1)用液體石蠟密封液面的目的是__________________________;三角瓶中加入葡萄糖溶液的目的是__________________________。
(2)試管中有氣泡出現,石灰水___________;打開瓶塞,可以聞到酒精的氣味,產生酒精的總反應式_____________________________,此過程在酵母細胞的___________中完成。
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