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【題目】科學(xué)家對除草劑敏感性大豆種子進(jìn)行輻射處理后獲得了抗性突變植株,且發(fā)現(xiàn)敏感基因與抗性基因是一對等位基因。下列分析正確的是
A. 若發(fā)生了顯性突變,則突變體是一定是雜合子
B. 若發(fā)生了顯性突變,則突變體是一定是純合子
C. 若發(fā)生了隱性突變,則突變體是一定是雜合子
D. 若發(fā)生了隱性突變,則突變體是一定是純合子
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【題目】為研究生長素(IAA)和赤霉素(GA3)對玉米胚芽鞘生長的影響,得到如下實驗結(jié)果。下列說法錯誤的是
A. 圖中“?”處理方式是:不加激素或加等量蒸餾水
B. 據(jù)圖推斷IAA和GA3混合使用后具有協(xié)同作用
C. 實驗中用激素處理胚芽鞘時,應(yīng)將IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培養(yǎng)液中
D. 若實驗中使用的IAA濃度為m,則改用低于m濃度的IAA時,玉米胚芽鞘的長度會減少
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【題目】下圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖,下列敘述錯誤的是
A. 從反射弧的角度看,腎上腺髓質(zhì)屬于效應(yīng)器,由此說明腎上腺髓質(zhì)直接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
B. 激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝細(xì)胞膜上存在激素d的特異性受體,由此推斷激素d能促進(jìn)肝糖原的合成
C. 健康人體內(nèi)激素c濃度不會持續(xù)過高,其原因是激素c的分泌受負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D. 若激素c能抑制T細(xì)胞對淋巴因子的合成和釋放,則人長期情緒壓力不能緩解免疫力會有所下降。
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【題目】圖①表示某生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過程中的局部圖解;圖②表示該生物正常個體的體細(xì)胞部分基因和染色體的關(guān)系;該生物的黑色素產(chǎn)生需要如圖③所示的3類基因參與控制,三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯性。下列說法正確的是
A.圖①中,若b2為RNA鏈,則b1鏈的(A+T+C)/ b2鏈的(A+U+G)=1
B.由圖②所示的基因型可以推知:該生物體肯定不能合成黑色素
C.若圖③中的1個b基因突變?yōu)?/span>B,則該生物體仍然可以合成出物質(zhì)乙
D.圖②所示的生物體中肯定存在含有8個b基因的某細(xì)胞
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【題目】基因工程的操作步驟包括以下幾步,正確的操作順序是
①目的基因與運載體結(jié)合②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞③目的基因的檢測與鑒定④提取目的基因
A. ④①②③B. ③②④①C. ②④①③D. ③④①②
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【題目】下列與細(xì)胞呼吸有關(guān)敘述,正確的是
A. 無氧呼吸可能會發(fā)生在富含氧氣的細(xì)胞中
B. 人體在劇烈運動時CO2主要來自于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C. 小麥根部水淹時產(chǎn)生的乳酸影響載體的活性
D. 蛔蟲有氧呼吸時吸收的O2與產(chǎn)生的CO2量相等
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【題目】下列基因工程操作步驟中,未發(fā)生堿基互補配對的是
A. 人工條件下用mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄合成目的基因B. 目的基因與質(zhì)粒結(jié)合
C. 重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞D. 目的基因的表達(dá)
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【題目】下圖所示為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是
A. 過程①產(chǎn)生,過程②消耗,過程③既產(chǎn)生也消耗
B. 過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體基質(zhì)
C. 過程①消耗C02釋放02,過程③消耗02釋放C02
D. 若葉肉細(xì)胞內(nèi)過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重必然增加
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【題目】如圖為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. d處波動可能是因為出生率和死亡率變動所致
B. 要開發(fā)利用動植物資源,最好要等到c點
C. 滅鼠時如果僅殺死一定數(shù)量的老鼠,可能效果適得其反
D. “涸澤而漁”會使魚的數(shù)量下降至b以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰
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【題目】中東呼吸綜合征的病原體是一種冠狀病毒,該病毒 ( )
A. 可使用活細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)
B. 共有5種堿基和8種核苷酸
C. 含有核糖體等細(xì)胞器
D. 屬于地球上最基本的生命系統(tǒng)
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