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【題目】下列四幅圖表示了在“肺炎雙球菌轉化實驗”和“噬菌體侵染細菌的實驗”（攪拌強度、時長等都合理）中相關含量的變化，相關敘述正確的是
A. 圖甲表示在“32P標記的噬菌體侵染細菌實驗”中，沉淀物放射性含量的變化
B. 圖乙表示在“35S標記的噬菌體侵染細菌實驗”中，沉淀物放射性含量的變化
C. 圖丙可表示“肺炎雙球菌體外轉化實驗”中R型細菌+S型細菌DNA組的R型細菌與S型細菌的數量變化
D. 圖丁表示“肺炎雙球菌體外轉化實驗”中R型細菌+S型細菌蛋白質組的R型細菌與S型細菌的數量變化
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【題目】父親患病，女兒也一定患病，那么該病的致病基因是（ ）
A. 常染色體上的顯性基因B. 常染色體上的隱性基因
C. X染色體上的顯性基因D. X染色體上的隱性基因
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【題目】將蠶豆幼苗在含胸腺嘧啶核苷（3H-T)的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間，讓3H摻入DNA中，從而使染色體帶有放射性。隨后，將幼苗轉到含有秋水仙素（可持續(xù)發(fā)揮作用且不會導致細胞死亡）的普通培養(yǎng)基（2H-T)中培養(yǎng)一段時間，剪取根尖，制片并檢測染色體的放射性，結果如圖。請回答：
（1）本實驗中，秋水仙素具有的作用是________。在細胞中含3H的染色體比例減半的過程中，核DNA經歷了__________次復制，判斷依據是_________。
（2）從染色體水平分析，該實驗結果證明了DNA進行半保留復制，理由是____________________。
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【題目】用適宜濃度的赤霉素處理不同苗期的豌豆幼苗，結果如圖所示。本實驗的研究結果不支持的結論是
A. 赤霉素對豌豆幼苗的生長有促進作用
B. 生長素和赤霉素在促進幼苗生長方面具有協同作用
C. 赤霉素處理幼苗時間越早，其對幼苗的影響越明顯
D. 苗齡越長，豆苗對赤霉素的敏感性越低
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【題目】下列有關細胞核結構和功能的敘述，錯誤的是
A. 細胞核是遺傳物質貯存和復制的場所
B. 高等植物成熟的篩管細胞沒有細胞核
C. 核仁與核糖體的形成有關
D. 細胞核是細胞物質代謝和能量代謝的主要場所
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【題目】關于艾滋病病毒（HIV），下列敘述正確的是
A. HIV能引發(fā)傳染病，在分類上屬于原核生物
B. 由于HIV體內只有一種細胞器，所以只能營寄生生活
C. HIV的遺傳信息儲存在RNA中
D. HIV屬于生命系統結構層次中的個體水平
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【題目】如圖表示真核細胞的翻譯過程。有關敘述錯誤的是
A. 核糖體由大、小兩個亞基組成
B. 異亮氨酸的密碼子是UAG
C. 翻譯時，核糖體沿著②向右移動
D. 一個mRNA分子可結合多個核糖體
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【題目】如圖為真核生物細胞核內轉錄過程的示意圖，下列說法正確的是
A. ①鏈的堿基A與②鏈的堿基T互補配對
B. 如果③表示酶分子，則它的名稱是DNA聚合酶
C. 轉錄完成后，②需通過兩層生物膜才能與核糖體結合
D. ②是以4種核糖核苷酸為原料合成的
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【題目】下列對“生命系統”的認識，正確的是
A. 從生命系統的結構層次看，熱帶雨林是生態(tài)系統
B. 蛋白質是生命活動的主要承擔者，所以是生命系統
C. 生命系統的結構層次中不包含無機環(huán)境
D. 生命系統中的“系統”層次，是動植物個體都必須具備的
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