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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】按照?qǐng)D示1→2→3→4進(jìn)行實(shí)驗(yàn),本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了朊病毒是蛋白質(zhì)侵染因子,它是一種只含蛋白質(zhì)而不含核酸的病原微生物,題中所用牛腦組織細(xì)胞為無(wú)任何標(biāo)記的活體細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)本實(shí)驗(yàn)采用的方法是______________________________________

(2)從理論上講,離心后上清液中幾乎不能檢測(cè)到32P,沉淀物中也幾乎不能檢測(cè)到32P,出現(xiàn)上述結(jié)果的原因是____________________________________________。

(3)如果添加試管5,從試管2中提取朊病毒后先加入試管5,同時(shí)添加35S標(biāo)記的SO4,連續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間后,再提取朊病毒加入試管3,培養(yǎng)適宜時(shí)間后離心,檢測(cè)放射性應(yīng)主要位于________中,原因是__________________________________;少量位于________中,原因是 ___________________________________________

(4)一般病毒同朊病毒之間的最主要區(qū)別是:病毒侵入細(xì)胞是向宿主細(xì)胞提供________(物質(zhì)),利用宿主細(xì)胞的______________進(jìn)行_____________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是驗(yàn)證酵母菌細(xì)胞呼吸類型的實(shí)驗(yàn)裝置,兩套裝置的培養(yǎng)條件一致(不考慮環(huán)境中物理因素的影響),下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 若裝置1中的紅色液滴向左移,移動(dòng)距離可表明酵母菌有氧呼吸所消耗的氧氣量

B. 若酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,則裝置1中紅色液滴不移動(dòng),裝置2中紅色液滴向右移

C. 若酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,則裝置1中紅色液滴不移動(dòng),裝置2中紅色液滴向左移

D. 若酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,則裝置1中紅色液滴向左移,裝置2中紅色液滴向右移

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某家族性遺傳病的系譜圖(假設(shè)該病受一對(duì)遺傳因子控制,A是顯性、a是隱性),請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。

(1)該遺傳病是_____________性遺傳病,致病基因位于_________染色體上,判斷理由是_____________________________________________________________。

(2)Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分別是___________________________

(3)Ⅲ10是雜合子的概率是__________。

(4)如果Ⅲ10與有該病的男性結(jié)婚,則不宜生育,因?yàn)槌錾『⒌母怕蕿?/span>___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在真核細(xì)胞中,DNA存在于(
A.細(xì)胞核中
B.細(xì)胞質(zhì)中
C.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中
D.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】由DNA分了蘊(yùn)藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后,得到的化學(xué)物質(zhì)是(
A.氨基酸、葡萄糖、堿基
B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C.核糖、堿基、磷酸
D.脫氧核糖、堿基、磷酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體免疫的敘述,不正確的是(
A.T細(xì)胞可參與體液免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程
B.B細(xì)胞受到抗原刺激后增殖分化成漿細(xì)胞并產(chǎn)生抗體
C.過(guò)敏反應(yīng)是人體特異性免疫應(yīng)答的一種異常生理現(xiàn)象
D.機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖 1 是“質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的部分操作圖,圖 2 是“葉綠體中色素分離”的結(jié) 果,以下相關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 蓋玻片下最好是成熟的植物組織細(xì)胞

B. 實(shí)驗(yàn)中用吸水紙引流常需要重復(fù)幾次

C. 依據(jù)4種光合色素在層析液中的溶解度不同提取色素

D. 出現(xiàn)圖2結(jié)果的原因可能是研磨時(shí)沒(méi)加碳酸鈣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是(
A.淋巴結(jié)和淋巴液中含有T細(xì)胞和B細(xì)胞
B.吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞都屬于免疫細(xì)胞
C.淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞
D.漿細(xì)胞通過(guò)胞吐作用分泌抗體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組利用某二倍體自花傳粉植物進(jìn)行兩組雜交實(shí)驗(yàn),雜交涉及的四對(duì)相對(duì)性狀分別是:紅果(紅)與黃果(黃),子房二室(二)與多室(多),圓形果(圓)與長(zhǎng)形果(長(zhǎng)),單一花序(單)與復(fù)狀花序(復(fù))。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

回答下列問(wèn)題:

(1)由甲組F1表現(xiàn)型判斷,這兩對(duì)相對(duì)性狀的隱性性狀分別是:____________________,據(jù)F2表現(xiàn)型及比例判斷,控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因_______(符合/不符合)基因自由組合定律。

(2)分析乙組F2表現(xiàn)型及比例可知,控制乙組兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于_______(填“一對(duì)”或“兩對(duì)”)同源染色體上,不考慮基因突變和染色體變異,①組F2圓復(fù)與長(zhǎng)單產(chǎn)生的原因是________________________________,②組F2中由于相同原因產(chǎn)生的個(gè)體表現(xiàn)型為___________________。

(3)某同學(xué)若用乙組的兩個(gè)F1進(jìn)行雜交,在不發(fā)生任何變異情況下,產(chǎn)生的后代表現(xiàn)型及比例為_________________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示酸雨對(duì)大豆種子 萌發(fā)時(shí)能量代謝影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是:_______________________________________。

(2)種子中ATP含量屬于該實(shí)驗(yàn)研究的__________變量。為了排除無(wú)關(guān)變量的干擾,各組種子的實(shí)驗(yàn)應(yīng)在___________環(huán)境中進(jìn)行。

(3)分析5-7天種子中ATP含量降低的原因: _____________________。

(4)由圖可知,酸雨可能通過(guò)__________阻礙大豆種子的萌發(fā)。

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