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【題目】如圖為小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)娜N方式,下列敘述錯誤的是
A.圖中①②的共同點是:都是順濃度梯度進行的
B.圖中②③的共同點是:都需要載體協(xié)助
C.圖中③發(fā)生所需但是圖中沒有表示出來的條件是:載體和能量
D.①與濃度差有關,②③都與核糖體和線粒體的功能有關
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【題目】圖是高等生物細胞有氧呼吸過程的圖解,據(jù)圖回答
(1)圖中①、②、③所代表的物質(zhì)分別是_________________、_____________、_________________。
(2)④、⑤、⑥代表能量,其中最多的代號是_____________。
(3)[H]與O2結合生成②的過程,發(fā)生的場所是_________。
(4)人體肌細胞內(nèi)如果缺氧,C6H12O6氧化的最終產(chǎn)物是_________。
(5)有氧呼吸的反應式_______________________
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【題目】有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是
①都在線粒體中進行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應
A.②③⑤B.②④⑤C.②③④D.①②⑤
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【題目】下列分別與甲、乙、丙、丁四圖相對應的敘述中,正確的是
A. 甲圖所示同種生物雌性個體和雄性個體攜帶AB基因的配子數(shù)目相等
B. 乙圖所示生物可以是三倍體也可以是單倍體
C. 丙圖中如果黑方格表示有病個體,那么所示W(wǎng)個體一定是該病基因的攜帶者
D. 丁圖所示生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的食物鏈最多可達30條,圖中所有生物可構成群落
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【題目】DNA是主要的遺傳物質(zhì),在綠色植物細胞內(nèi),它分布于( )
A.細胞核、細胞質(zhì)基質(zhì)
B.細胞核、核糖體
C.細胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.細胞核、葉綠體、線粒體
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【題目】在生物化學反應中,當?shù)孜锱c酶的活性位點形成互補結構時(如甲圖A所示),可催化底物發(fā)生變化。酶抑制劑可降低酶的催化效率,其中競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點,從而降低酶對底物的催化效應;非競爭性抑制劑和酶活性位點以外的其他位點結合,能改變酶的結構,使酶不能與底物結合,從而使酶失去催化活性。酶的抑制劑的作用機理如下圖甲所示,圖乙表示在不同條件下底物濃度與反應速度的關系。
(1)乙圖是不同種類抑制劑對相同酶促反應速率的影響曲線。其中曲線_______表示對照組的實驗結果。
(2)與無機催化劑相比,酶的催化功能有三個特性,即高效性、專一性和__________________。
(3)乙圖中曲線________表示非競爭性抑制劑和酶結合后的反應速率變化曲線,這是由于這種抑制劑與酶結合后,能改變酶的構型,使酶不能再與底物結合,所以增加底物濃度不能提高反應速度。
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【題目】胚胎干細胞(ES細胞)具有持續(xù)分裂和分化成各種組織細胞的能力。科學家利用已分化的細胞培養(yǎng)出的誘導性多功能干細胞(IPS),也具備胚胎干細胞的特點,誘導產(chǎn)生IPS細胞前兩個階段為:①分離和培養(yǎng)宿主細胞;②將相關轉錄因子基因?qū)胨拗骷毎ㄈ鐖D所示)。請回答下列問題:
(1)培養(yǎng)宿主細胞應在含有_____________的恒溫培養(yǎng)箱中進行,所用的培養(yǎng)基需加入的天然成分為_____________,為及時清除代謝產(chǎn)物需_____________。
(2)要獲得大量的轉錄因子基因可用_____________方法;據(jù)圖可知,將基因?qū)胨拗骷毎玫妮d體為_____________。
(3)IPS細胞或ES細胞在醫(yī)學上的應用是_____________,其優(yōu)點為_____________。
(4)ES細胞往往取自囊胚的內(nèi)細胞團或早期性腺細胞,目前ES細胞應用存在部分爭議,相比IPS細胞,請說出你認為的爭議點是_____________。
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【題目】下圖為突觸結構示意圖,下列相關敘述正確的是
A. 結構①為神經(jīng)遞質(zhì)的釋放提供能量
B. 當興奮傳導到③時,膜電位由內(nèi)正外負變?yōu)閮?nèi)負外正
C. 遞質(zhì)經(jīng)②的轉運和③的主動運輸釋放至突觸間隙
D. 結構④膜電位的變化體現(xiàn)了由電信號轉變?yōu)榛瘜W信號
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【題目】研究發(fā)現(xiàn)艱難梭菌本是腸道細菌的一部分,在其它腸道細菌比例失調(diào)后,艱難梭菌在腸道中快速生長繁殖,引起腸道感染,導致許多人出現(xiàn)“大肚子”。下表為培養(yǎng)艱難梭菌的配方,回答下列問題:
(1)艱難梭菌同化作用類型___________;培養(yǎng)基中加入抗生素的原因是___________。為獲取艱難梭菌的單菌落,在該培養(yǎng)基上還需要添加___________成分。
(2)取腸道感染人的______加入到無菌水中進行稀釋,通過_______________方法分離和計數(shù);如果換成腸道健康的人,為了獲得大量的艱難梭菌需要用_____________培養(yǎng)基。
(3)為治療這種疾病,科學家提出了兩個治療方案:一是引入健康人的腸道微生物,目的是___________;二是開發(fā)治療艱難梭菌的口服細菌藥片,這種藥片對腸道細菌的作用是___________。
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【題目】光合碳是光合作用產(chǎn)生的有機碳,在“大氣–植物–土壤”系統(tǒng)碳循環(huán)中起重要作用,也是土壤有機碳的重要來源。下圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中水稻光合碳在不同有機質(zhì)土中周轉和轉化的情況。請回答下列問題:
注:“CO2釋放量”是指微生物分解的有機物中的含碳量。
(1)水稻農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的功能除了物質(zhì)(碳)循環(huán),還包括______________。
(2)為了研究水稻光合碳在不同有機質(zhì)水稻土中周轉和轉化機制,需要用____________方法,該過程所用的元素通常為____________。
(3)圖示表明進入低有機質(zhì)土壤的光合碳,大部分通過____________生理過程消耗掉,同時土壤表現(xiàn)出了____________(較高、較低)的微生物碳周轉率。無論高有機質(zhì)還是低有機質(zhì)土壤碳總和均小于100%,可能的原因____________。
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