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【題目】下圖是“白菜—甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是( )
A. 植物體細胞雜交技術(shù)已經(jīng)能使雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀
B. 愈傷組織是由雜種細胞再分化形成,具有發(fā)育的全能性
C. 上述過程中包含了有絲分裂、細胞分化和減數(shù)分裂等過程
D. “白菜—甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結(jié)果
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【題目】圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個細胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的),請據(jù)圖作答.
(1)圖A中含有 條染色單體,此細胞在分裂末期不出現(xiàn)細胞板,理由是
(2)若圖A表示胚胎干細胞,正處于培養(yǎng)液中,則在正常的情況下,與其吸收無機鹽離子有關(guān)的細胞器主要有 .
(3)C圖中的DNA含量由2C到4C的細胞,處在B圖的 期(填寫圖中符號).
(4)培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理,C圖中DNA含量為 (C)的細胞數(shù)量會增加.
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【題目】2017年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎頒給在生物鐘機制研究方面取得巨大成功的三位科學(xué)家。研究發(fā)現(xiàn)人體的生物鐘機理如圖所示,下丘腦SCN細胞中基因表達產(chǎn)物PER蛋白的濃度呈周期性變化,振蕩周期為24 h。回答下列問題:
(1)圖中過程a和b分別是____________,a過程的產(chǎn)物能通過核孔出細胞核,PER蛋白能通過核孔進入細胞核,而per基因卻不能通過核孔,這說明核孔具有________________特性。
(2)圖中過程b中核糖體在mRNA上的移動方向是________________;一條mRNA鏈上可同時結(jié)合多個核糖體的意義是________________________________;同一mRNA上各核糖體翻譯出的多肽鏈________。
(3)若因外界環(huán)境的影響使得per基因中一個堿基對發(fā)生替換,而導(dǎo)致過程b合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸(密碼子有AUU、AUC、AUA)變成蘇氨酸(密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG),則該基因的這個堿基對替換情況是_______________________。
(4)per基因幾乎存于人體所有組織細胞中,但不同細胞在進行a過程時啟用的起始點不完全相同,其原因是___________________________________________。圖中c過程體現(xiàn)了per基因表達調(diào)控的機制是________。
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【題目】將富含賴氨酸的蛋白質(zhì)編碼基因?qū)胗衩准毎梢蕴岣哂衩字械馁嚢彼岷;更換賴氨酸形成過程中的天冬氨酸激酶和二氫吡啶二羧酸合成酶的個別氨基酸,使兩種酶的活性提高,也可以提高玉米中的賴氨酸含量。以上兩種技術(shù)分別屬于( )
A. 基因工程、基因工程B. 蛋白質(zhì)工程、蛋白質(zhì)工程
C. 基因工程、蛋白質(zhì)工程D. 蛋白質(zhì)工程、基因工程
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【題目】在一定實驗條件下,測得某植物光合作用速率與光照強度之間的關(guān)系、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率與溫度之間的關(guān)系依次如下圖甲、乙、丙所示,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)影響圖甲中a曲線A點上下移動的主要外界因素是_______________;圖乙中細胞呼吸有關(guān)曲線的數(shù)據(jù)需在____________________條件下測量。
(2)由圖丙可知,40℃時,植物體__________(填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象;而5℃時的狀態(tài)可用圖甲中______________(填“A”、“B”或“C”)點表示。
(3)用大棚種植蔬菜時,白天應(yīng)控制光照強度為_________點對應(yīng)的光照強度,溫度為___________最佳。
(4)圖乙中D點為兩曲線的交點,它的含義是______________________________________。
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【題目】下面是四種不同質(zhì)粒的示意圖,其中ori為復(fù)制必需的序列,amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示同一種限制酶的酶切位點。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 基因amp和tet是一對等位基因,常作為基因工程中的標(biāo)記基因
B. 質(zhì)粒指細菌細胞中能自我復(fù)制的小型環(huán)狀的DNA和動植物病毒的DNA
C. 限制酶的作用部位是DNA分子中特定的兩個核苷酸之間的氫鍵
D. 用質(zhì)粒4將目的基因?qū)氪竽c桿菌,該菌不能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長
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【題目】下列關(guān)于HIV、大腸桿菌、根尖分生區(qū)細胞的敘述,正確的是
A. 都以DNA為遺傳物質(zhì) B. 都含有核糖體
C. 都具有細胞結(jié)構(gòu) D. 都能夠增殖
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【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)研究了玉米的一系列問題,并繪制出相應(yīng)的曲線圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖1表示玉米種子在暗處萌發(fā)過程中初期淀粉和葡萄糖含量的變化情況,在此環(huán)境中約經(jīng)過20天左右幼苗死亡并被細菌感染而腐爛。
①圖中表示葡萄糖變化情況的曲線是__,種子萌發(fā)過程中有機物總量的變化趨勢為__(填“增加”或“減少”),在此環(huán)境下種子萌發(fā)過程中會發(fā)生的生理活動有_______(從下列選項中選擇)。
A.光合作用 B.呼吸作用
C.有絲分裂 D.氨基酸脫水縮合
②幼苗死亡后,仍能測到少量CO2釋放出來,這是由于______。
(2)如圖2、3分別表示在適宜的溫度條件下環(huán)境中某些因素與植物光合作用的關(guān)系。
①如圖2所示:即使CO2濃度超過B點,光合作用強度不再增強,此時若能為暗反應(yīng)提供更多的______,光合作用強度還會繼續(xù)增強;如果將玉米改為小麥,其他條件不變,則圖中的A點將向______移。
②如圖3所示:B點處限制植物光合作用強度的外界因素主要是______;C點時,玉米葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有______________。
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【題目】下圖表示某抗原侵入人體后引發(fā)的部分免疫過程,下列分析合理的是
A. 圖中包含了所有的免疫細胞,當(dāng)抗原再次侵入機體時,該過程會加快
B. a細胞不具有識別特定抗原的能力,b、d、e細胞都能增殖分化
C. e細胞引起靶細胞的死亡屬于細胞壞死
D. c與b細胞相比具有更加豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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【題目】Ⅰ.為了研究在大豆種子萌發(fā)和生長過程中糖類和蛋白質(zhì)的相互關(guān)系,某研究小組在25℃、黑暗、無菌、濕潤的條件下萌發(fā)種子,然后測定在不同時間種子和幼苗中相關(guān)物質(zhì)的含量,結(jié)果如圖所示:
(1)在觀察時間內(nèi),圖中可溶性糖含量的變化是_________,萌發(fā)前營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在大豆種子的________中,此結(jié)構(gòu)最初由_______發(fā)育而來。
(2)上圖表明:糖類和蛋白質(zhì)之間的關(guān)系是_______。糖類在_________過程中產(chǎn)生一些中間產(chǎn)物,可以通過________作用生成相對應(yīng)的____。
(3)如果在同樣條件下繼續(xù)培養(yǎng),預(yù)測上圖曲線的最終變化趨勢是_______,其原因是_________________________。
Ⅱ.在上述定量測定之前,進行了蛋白質(zhì)含量變化的預(yù)測實驗,請?zhí)畛鋵嶒炘恚慌袛鄬嶒灢襟E中劃線部分是否正確,并更正錯誤之處;寫出實驗結(jié)果。
(1)實驗原理:蛋白質(zhì)__________,其顏色深淺與蛋白質(zhì)含量成正比。
(2)實驗步驟:
①將三份等量大豆種子分別萌發(fā)1、5、9天后取出,各加入適量蒸餾水,研碎、提取,定容后離心得到蛋白質(zhì)制備液;
②取3支試管,編號1、2、3,分別加入等量的萌發(fā)1、5、9天的蛋白質(zhì)制備液;
③在上述試管中各加入等量的a.雙縮腺試劑A和B(按比例配制)的混合液,振蕩均勻后,b.在沸水浴中加熱觀察顏色變化。
a:_____________________________________________________________________
b:_____________________________________________________________________
(3)實驗結(jié)果:______________________________。
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