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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞呼吸的過(guò)程，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.人體肌細(xì)胞能進(jìn)行的過(guò)程是①②③

B.水稻根細(xì)胞能進(jìn)行的過(guò)程是①②④

C.過(guò)程②③④均能產(chǎn)生少量ATP

D.等量的葡萄糖通過(guò)②過(guò)程釋放的能量最多

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體（a）數(shù)目、核DNA分子（b）數(shù)目的柱形統(tǒng)計(jì)圖，下列敘述正確的是

A.①時(shí)期染色體還未復(fù)制，核DNA已完成了復(fù)制

B.③時(shí)期核膜、核仁重建，細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板

C.①→②表示著絲粒分裂，染色體數(shù)目加倍，但核DNA分子數(shù)目不變

D.②→③表示同源染色體相互分離，染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】不同品牌的酸奶具有不同的口味。某研究小組利用含碳酸鈣的固體培養(yǎng)基探究甲，乙兩品牌酸奶中乳酸菌的類型是否相同(乳酸能夠溶解碳酸鈣，使培養(yǎng)基變得透明)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

（1）將甲、乙兩品牌酸奶中的乳酸菌純化，分別接種在含碳酸鈣的固體培養(yǎng)基中培養(yǎng)，根據(jù)菌落周圍透明圈的大小，可確定酸奶中乳酸菌的類型。不同乳酸菌菌落透明圈大小不同的原因是_________________________________________________________

（2）家庭制作酸奶時(shí)，在純牛奶中加入少量酸奶相當(dāng)于微生物培養(yǎng)技術(shù)中的________操作。 純牛奶變成酸奶，改變了口味但含有的能量減少，原因是____________________________。

（3）為長(zhǎng)期保存純化的優(yōu)質(zhì)乳酸菌，可將菌液與________充分混勻，置于20C的冷凍箱中保存。

（4）該研究小組進(jìn)一步探究甲 品牌酸奶中乳酸菌數(shù)量，實(shí)驗(yàn)操作如下圖。接種微生物的方法有很多，圖中過(guò)程①②③所示的方法為_____________用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)后，所得數(shù)據(jù)需要乘以10后，才可表示乳酸菌的數(shù)量(單位:個(gè)/ml), 這里的n=______用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)，同時(shí)需要做A、B、C三個(gè)平板，目的是________________________如果平板菌落數(shù)超過(guò)300，一般還需進(jìn)一步_____

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某二倍體植物種群的植株花色有白色、紅色、紫色和深紅色，受等位基因（R/r，R對(duì)r為完全顯性）和復(fù)等位基因（I1/I2/i，其中I1與I2共顯性，且它們對(duì)i均為完全顯性）共同控制，且獨(dú)立遺傳。其控制花色色素合成的途徑如圖所示。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）R基因?qū)υ撝参锘ㄉ誀畹目刂品绞绞?/span>____________。I1/I2/i基因的遺傳遵循_________________定律。

（2）據(jù)圖可知，正常情況下，基因型為RRI1I2的植株表現(xiàn)行為____________，白花植株的基因型有____________種。

（3）紅花植株與紫花植株雜交，后代表現(xiàn)型及比例為白花植株：紅花植株：紫花植株：深紅花植株=7:3:3:3，則兩親本植株的基因型分別為：紅花植株為____________、紫花植株____________。

（4）現(xiàn)有一紅花植株，自交后代的表現(xiàn)型及比例均為紅花：白花=3:1，該紅花植株的基因型是________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某地蝽蟓的喙長(zhǎng)而鋒利，可刺穿無(wú)患子科植物的堅(jiān)硬果皮，獲得食物，如圖1所示。1920年引入新種植物——平底金蘇雨樹(shù)，其果皮較薄，蝽蟓也喜食，如圖2所示。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)?shù)仳眢沟拈L(zhǎng)度變化如圖3所示。

請(qǐng)回答問(wèn)題：

(1)蝽蟓的長(zhǎng)喙與短喙為一對(duì)相對(duì)性狀。分析圖3可知，引入平底金蘇雨樹(shù)后的60年間，該地區(qū)決定蝽蟓__________的基因頻率增加，這是____________的結(jié)果。

(2)蝽蟓取食果實(shí)，對(duì)當(dāng)?shù)責(zé)o患子科植物種子的傳播非常重要，引入平底金蘇雨樹(shù)后，當(dāng)?shù)責(zé)o患子科植物種群數(shù)量會(huì)______________。無(wú)患子科植物果實(shí)的果皮也存在變異，果皮較_________________的植株更容易延續(xù)后代。

(3)進(jìn)化過(guò)程中，當(dāng)?shù)責(zé)o患子科植物、平底金蘇雨樹(shù)和蝽蟓均得以生存繁衍，這是物種間_____________的結(jié)果。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時(shí)間的關(guān)系如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是(　　)

A. 甲酶能夠抗該種蛋白酶降解

B. 甲酶不可能是具有催化功能的RNA

C. 乙酶的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)

D. 乙酶活性的改變是因?yàn)槠浞肿咏Y(jié)構(gòu)的改變

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)遺傳病的系譜圖中，能夠排除伴性遺傳的是

A.①B.④C.①③D.②④

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示pH及溫度對(duì)酶X活性的影響，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.組成酶的基本單位是氨基酸或核糖核苷酸

B.該實(shí)驗(yàn)中酶X的最適pH為8且相對(duì)穩(wěn)定

C.酶X的最適溫度為35℃

D.隨著溫度的升高，酶的活性先升高后降低

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是三個(gè)相鄰的植物細(xì)胞之間水分流動(dòng)方向示意圖，圖中三個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度關(guān)系是(　　)

A.甲<乙<丙B.甲>乙>丙C.甲>乙，且乙<丙D.甲<乙，且乙>丙

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)室用兩種方式進(jìn)行酵母菌酒精發(fā)酵（均以葡萄糖為底物）。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒(méi)有氧氣，其余條件相同且適宜。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每小時(shí)測(cè)定兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成如下的坐標(biāo)圖。據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第9h和第6h無(wú)氧呼吸速率最快

B.甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第3h和第0h開(kāi)始進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C.甲、乙兩發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酵母菌為異養(yǎng)厭氧型生物

D.在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳之比為8︰5

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同步練習(xí)冊(cè)答案