科目: 來(lái)源: 題型:
)如圖是“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的部分材料和用具。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中步驟①加入研缽內(nèi)的物質(zhì):A ________10 mL,作用是溶解色素;B________少許,作用是研磨得充分;C______少許,作用是防止色素被破壞。
(2)圖中步驟②將糨糊狀的研磨液倒入漏斗中,漏斗底部放有________。
(3)圖中步驟③剪去兩角的作用是________,畫(huà)濾液細(xì)線的要求是________。
(4)圖中步驟④中關(guān)鍵應(yīng)注意________;加蓋的目的是________;色素帶最寬的是________,擴(kuò)散速度最快的是________。
(5)秋天,北方樹(shù)葉大都由綠變黃,其原因是占四種色素總量80%的________________分解,從而顯示出_______________的顏色。
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科目: 來(lái)源: 題型:
葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)分解至丙酮酸的過(guò)程中,下列敘述正確的是:( )
A.在線粒體中進(jìn)行的無(wú)氧呼吸 B.需在有氧條件下進(jìn)行
C.不產(chǎn)生CO2 D.反應(yīng)速度不受溫度影響
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是( )
A、病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)
B、草履蟲(chóng)的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞
C、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位
D、多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作,才能完成生命活動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
對(duì)細(xì)胞能量轉(zhuǎn)換有重要意義的一組細(xì)胞器是
A.中心體和核糖體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C.葉綠體和線粒體 D.液泡和類囊體
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DNA完全水解后,得到的化學(xué)物質(zhì)是( )
A.氨基酸.葡萄糖.含氮堿基 B.氨基酸.核苷酸.葡萄糖
C.核糖.含氮堿基.磷酸 D.脫氧核糖.含氮堿基.磷酸
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科目: 來(lái)源: 題型:
下圖甲是縮手反射弧結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)分析回答
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是 ,乙圖是甲圖中______(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的 。
(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是 。興奮不能由B傳到A的原是 。
(3)已知A釋放的某種物質(zhì)可使B興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是
。
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科目: 來(lái)源: 題型:
治療性克隆有希望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)。下圖表示治療性克隆的過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是
A.上述過(guò)程利用了動(dòng)物體細(xì)胞融合技術(shù)
B.上述過(guò)程實(shí)現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性
C.胚胎干細(xì)胞的不斷增殖和分化潛能保證①過(guò)程的進(jìn)行
D.①、②過(guò)程不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成
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