A. 若圖甲表示能在植物細胞內檢測到的化合物，則其不一定就是蔗糖

B. 若圖乙表示基因的表達過程，則含有DNA的生物都能獨立完成該過程

C. 圖丙中的①②③可分別表示酶、蛋白質和RNA三者之間的關系

D. 圖丁表示過氧化氫被分解的曲線，可以說明酶具有高效性

A.甲、丙兩細胞都發(fā)生了基因重組B.圖中的細胞均含同源染色體

C.可屬于卵原細胞分裂過程的是甲、乙、丁D.乙、丁的染色體數(shù)與體細胞的染色體數(shù)相同

（1）在上述基礎上，欲利用所學知識測量高溫下黃瓜總光合速率,方法為_____。單純高溫的凈光合速率低于單純常溫,可能的原因是_____ .

（2）—個月之內，通過____組的對比，增施CO2可直接影響_______階段從而提高凈光合速率。

（3）實驗過程中發(fā)現(xiàn)，陰天無須額外增施CO2,原因是________

（4）據(jù)圖分析，短期來看, _______條件下增施CO2效果更明顯;長期來看,該條件下增施CO2后期凈光合速率下降。

（1）以該植物的幼莖樹皮、針葉作為外植體，在一定條件下進行組織培養(yǎng)，均能獲得試管苗，其原理是___________。研究發(fā)現(xiàn)用幼嫩莖段比成年老枝更易產(chǎn)生愈傷組織，且時間早，誘導率高，原因是幼嫩莖段細胞分化程度較___________。

（2）可采用_________（部位）進行植物組織培養(yǎng)獲得脫除病毒的紅豆杉。與從紅豆杉樹皮中直接提取相比，通過莖段組培獲得的愈傷細胞懸浮培養(yǎng)生產(chǎn)紫杉醇的優(yōu)點是___________。

（3）二倍體愈傷組織細胞經(jīng)_____________處理，會產(chǎn)生染色體加倍的細胞。

（4）不同有機溶劑及其組合作為浸提溶劑對紫杉醇的得率的影響如下圖所示。

有機溶劑名稱

不同溶劑對紫杉醇得率的影響

注：1-甲醇：2-乙醇：3-丙酮：4.二氯甲烷：5-乙酸乙酯：6-甲醇-乙醇：7-甲醇-丙酮：8-甲醇-二氯甲烷：9-甲醇-乙酸乙酯：10-乙醇-丙酮：11-乙醇-二氯甲烷：12-乙醇-乙酸乙酯：13-丙酮-二氯甲烷：14-丙酮-乙酸乙酯：15-二氧甲烷-乙酸乙酯

從溶劑單獨和混合提取效果的角度分析，可得出的結論有：單一溶劑作為提取紫杉醇的浸提溶劑時，___________的提取效果最佳；溶劑混合浸提時，____________作為浸提溶劑提取紫杉醇效果最好。

(1)篩選產(chǎn)乳糖酶的微生物時，宜用___________作為培養(yǎng)基中的唯一碳源。培養(yǎng)基中瓊脂的作用是作為___________劑。從功能上講這種培養(yǎng)基屬于______。培養(yǎng)產(chǎn)乳糖酶的微生物前對培養(yǎng)皿進行滅菌宜采用___________方法。

(2)戊二醛是一種化學交聯(lián)劑，能與葡萄糖異構酶通過化學鍵交聯(lián)。將酶液、戊二醛溶液先后加入到海藻酸鈉溶液中攪拌均勻，用注射器將混合液注入到___________溶液中可得到凝膠珠粒，此過程所用的固化酶方法為___________。

(3)1個葡萄糖異構酶活力單位常定義為每分鐘產(chǎn)生1μmol___________所需的酶量。下圖是溫度對葡萄糖異構酶的固化酶和游離酶活力的影響曲線，該曲線表明固化酶和游離酶的最適溫度___________(從“相同”或“不同”選填)；低于或高于最適溫度時，固化酶的酶活力___________(從“低于”、“等于”或“高于”選填)游離酶。

(4)在用葡萄糖異構酶凝膠反應柱生產(chǎn)高果糖漿時，若糖液在1次流經(jīng)反應柱后果糖的濃度低于產(chǎn)品標準，對此你提出的改進方案是___________(答出2點)

(1)該植物花色的遺傳符合基因自由組合定律，判斷依據(jù)是___________。

(2)自交2中，親本紅花植株的基因型為___________，F(xiàn)1中出現(xiàn)紅花︰白花=3︰1的條件是___________。

(3)自交3中，F(xiàn)1白花的基因型有___________種。

(4)色素的形成需要經(jīng)歷一系列的生化反應，每一個反應所涉及的酶都與相應的基因有關，已知形成色素的前體物質呈白色，請就形成花色的生化途徑提出一個合理假說_____ (文字或圖示均可)

(一)請完善實驗步驟：

第一步：取兩個相同玉米胚芽鞘，置于一側有小孔的盒子中。

第二步：實驗組用玻璃薄片從胚芽鞘尖端中間縱向插入(未插入到尖端下面)，對照組不處理。如圖所示。

第三步：兩裝置給予___________的單側光照射，一段時間后觀察胚芽鞘的生長情況。

(二)請用胚芽鞘的彎曲方向與彎曲程度預測實驗結果及結論(用序號作答)

(1)若對照組生長狀況彎向光源，實驗組生長狀況直立生長，則支持假說___________；

(2)若對照組和實驗組生長狀況均是彎向光源，且彎曲程度相同，則支持假說___________；

(3)若對照組和實驗組生長狀況均是彎向光源，但彎曲程度對照組比實驗組大，則支持假說___________。

（1）原生質體體積A→B段的變化說明：在該段時間內水分從原生質體滲出，細胞液濃度將會________。

（2）在1分鐘后，處于2 mol·L－1蔗糖溶液中的細胞，其細胞液濃度將會________，此時，在細胞壁與原生質層之間充滿了________。

（3）在1分鐘后，處于2 mol·L－1乙二醇溶液中的細胞，其原生質體體積的變化是由于________逐漸進入細胞內，引起細胞液濃度________。

（4）并不是該植物的所有活細胞均可發(fā)生質壁分離，能發(fā)生質壁分離的細胞還必須具有________。

(1)蘋果葉肉細胞葉綠體中的色素包括葉綠素和___________兩大類，后者主要吸收可見光中的___________。

(2)從圖中結果可以看出，稀土葉面肥通過影響___________（填“光合作用”或“細胞呼吸”)來顯著提高蘋果的凈光合速率，從圖中數(shù)值推斷看，你判斷的依據(jù)是：___________。

(3)設置稀土濃度為0的對照組其目的是___________。

(4)夏季晴朗的白天，由于外界氣溫高，植物氣孔逐漸關閉，最終導致光合速率下降，科學家把這一現(xiàn)象稱為“光合午休”對比10點和12點的凈光合作用速率，發(fā)現(xiàn)12點凈光合速率顯著下降，其中對照組下降幅度明顯___________(填“大于”或“小于”)實驗組，說明稀土復合葉面肥噴施處理能___________(填“增強”或“緩解”)葉片的“光合午休”。

A. B.

C. D.