（1）光反應(yīng)階段光合色素吸收的光能有兩方面用途：一是將水分解成氧氣和[H]；二是___________________________。

（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為39μmol·m-2·s-1時(shí)，石櫟葉肉細(xì)胞消耗ADP的場所有___________________________。

（3）研究的4種植物中，最耐陰的是___________________________，判斷的依據(jù)是：_________________________________________________________________________________。

A．圖中葉綠體來源于原核生物，故其內(nèi)有核糖體、DNA、RNA

B．圖中具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、線粒體、葉綠體

C．圖中葉綠體的兩層膜成分上有差異

D．被吞噬而未被消化的藍(lán)藻為原始真核生物提供了有機(jī)物

A.a、b、c結(jié)合而成的基本單位，在人體中共有4 種

B.若b為脫氧核糖，則c有4種，分別是A、U、C、G

C.在HIV病毒中可以檢測到的c有5 種

D.若c為T，則該有機(jī)小分子的名稱是胸腺嘧啶脫氧核苷酸

A.該個(gè)體產(chǎn)生含有A、P基因的雌配子比例約為1：1

B.若在次級精母細(xì)胞中同時(shí)出現(xiàn)基因A與P，可能的原因是減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生了交叉互換

C.形成配子時(shí)，基因A與P的分離只能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

D.該轉(zhuǎn)基因個(gè)體自交一代種子全為紫色，含有致死基因的個(gè)體占1/2

（1）圖中①過程用到的酶是_____________，所形成的B叫做_____________。

（2）②過程常用_____________處理農(nóng)桿菌，使之成為____________細(xì)胞，利于完成轉(zhuǎn)化過程。

（3）圖中③過程需要用到的激素是_____________。

Ⅱ．黃瓜花葉病毒（CMV）是能侵染多種植物的RNA病毒，可危害番茄的正常生長并造成減產(chǎn)，研究人員通過農(nóng)桿菌介導(dǎo)將該病毒外殼蛋白的cDNA導(dǎo)入番茄植株中，成功獲得抗CMV的番茄植株。

（1）獲得CMV的RNA后，需在_____________的催化下才能合成CMV外殼蛋白的cDNA。

（2）獲得cDNA后，需先通過一定方法將其插入到農(nóng)桿菌的________________片段中，然后將番茄子葉切段與該農(nóng)桿菌共同培養(yǎng)，以實(shí)現(xiàn)對番茄細(xì)胞的轉(zhuǎn)化。

（3）將經(jīng)共同培養(yǎng)后的番茄外植體接種于含有卡那霉素和青霉素的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時(shí)間，只有部分外植體生出愈傷組織。研究人員據(jù)此確定這些生出愈傷組織的外植體都已成功導(dǎo)入了cDNA，你認(rèn)為他們做出以上判斷的理由是________________________________。

（4）要想確定轉(zhuǎn)基因番茄已經(jīng)成功表達(dá)出CMV外殼蛋白，需要進(jìn)行_______________________實(shí)驗(yàn)。

（5）若要驗(yàn)證轉(zhuǎn)基因番茄具有較好的抗CMV能力，請寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：_____________________。轉(zhuǎn)基因番茄自交，子代中抗性植株與敏感植株數(shù)量之比接近3：1，由此可以得出的結(jié)論是___________________（答出兩點(diǎn)）。

（1）種子萌發(fā)的12～14h，CO2釋放速率遠(yuǎn)大于O2吸收速率，說明該階段豌豆種子的主要呼吸方式為______________。豌豆種子細(xì)胞呼吸產(chǎn)氫的場所是___________。

（2）胚根長出前，完整的種皮限制了種子對_____________的吸收，從而影響了種子的呼吸速率。36h后，O2吸收速率大于CO2釋放速率，說明碗豆種子細(xì)胞的呼吸底物不全是_____________。

（3）從細(xì)胞呼吸角度分析，碗豆種子比小麥種子更適宜淺播的原因是______________________。

（4）實(shí)驗(yàn)室除用TTC鑒定種子胚細(xì)胞的“死活”外，還可用染料染色法來鑒定種子胚細(xì)胞的“死活”，后者的鑒定原理是___________________________。

（1）用______（酶）處理兩個(gè)基因后，可以獲得A端和D端相連的目的基因（重組基因），原因是__________________。

（2）科學(xué)家采用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因，一個(gè)DNA分子在PCR儀中經(jīng)過3次循環(huán)，需要_______個(gè)引物，共產(chǎn)生____個(gè)DNA分子。

（3）構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí)，將上述重組基因插入圖乙所示Ti質(zhì)粒的___中，插入此位置的原因是_______________，之后將重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌中。

（4）將重組基因通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)入大豆的受體細(xì)胞中，請概要指出將該細(xì)胞培養(yǎng)獲得轉(zhuǎn)基因大豆植株的過程：____________________________。

（1）配制培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基一般都要求在含有_____等主要營養(yǎng)物質(zhì)的基砒上，還需滿足微生物生長對_______的要求。將微生物接種到已滅菌的培養(yǎng)基上，應(yīng)在_____附近進(jìn)行操作。

（2）用加有可溶性淀粉的平板篩選淀粉酶產(chǎn)生菌株，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上長出甲、乙菌落，碘染后發(fā)現(xiàn)乙菌落周圍有透明圈（如圖所示），由此說明乙菌落中含有______，產(chǎn)生透明圈的原因是_______________________________。

（3）對乙菌落再用稀釋涂布平板法進(jìn)一步接種培養(yǎng)，由于此方法用稀釋度足夠高的菌液將___________，能對目標(biāo)菌進(jìn)行________和計(jì)數(shù)，從而獲取目標(biāo)菌。

（1）本實(shí)驗(yàn)的因變量是____________________，用樣方法調(diào)查稻田中雙子葉植物種群密度時(shí)，常用的取樣方法有_____________________。

（2）稻田生態(tài)系統(tǒng)中的雜草屬于________，它和鴨舌草之間構(gòu)成________關(guān)系。

（3）若要對實(shí)驗(yàn)區(qū)域的土壤中的小動物類群豐富度進(jìn)行研究，那么土壤中小動物的采集方法為_______________，豐富度的統(tǒng)計(jì)方法為________，_________。

（1）本實(shí)驗(yàn)中，用激素處理時(shí)應(yīng)將IAA加在________（填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”）。

（2）A組數(shù)據(jù)未顯示出GA3和IAA具有上述關(guān)系，原因可能是離體時(shí)間短的莖芽中________的量較高。

（3）植物伸長生長可能是細(xì)胞數(shù)量增加或____________的結(jié)果。

（4）從圖2中C組的數(shù)據(jù)可知，兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進(jìn)作用是IAA單獨(dú)處理的________倍、GA3單獨(dú)處理的________倍。由此可推測GA3和IAA在對莖芽伸長生長的作用上存在____________的關(guān)系。