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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1是某植物葉肉細(xì)胞氧氣釋放速率變化曲線(xiàn);圖2是該植物體內(nèi)某代謝過(guò)程;圖3是在夏季晴朗白天,該綠色植物在3塊含水量不同的土壤中種植時(shí),光合速率的變化曲線(xiàn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)圖1中,葉肉細(xì)胞中有[H]產(chǎn)生的是__________點(diǎn);B點(diǎn)時(shí)該植物體內(nèi)光合作用速率_________(填>、<或=)呼吸作用速率,此時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生O2的移動(dòng)方向______

2)圖1C點(diǎn)時(shí)導(dǎo)致甲、乙兩曲線(xiàn)不同的原因最可能是_________________

3)圖3中,________曲線(xiàn)對(duì)應(yīng)的土壤中含水最少;該曲線(xiàn)10-12時(shí)的時(shí)間段內(nèi),該植物體內(nèi)對(duì)應(yīng)圖2GF的含量變化是_____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了探究乙烯對(duì)淀粉酶活性的影響,向多支試管加入等量的磷酸緩沖液、淀粉溶液和淀粉酶后分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。其中實(shí)驗(yàn)組加入適宜體積的乙烯,對(duì)照組加入等量的蒸餾水,在最適溫度下酶促反應(yīng)速率隨反應(yīng)時(shí)間的變化如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)酶活性指的是__________。分析實(shí)驗(yàn)及結(jié)果,可以得出的結(jié)論是______________________。

2B點(diǎn)時(shí),實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的酶促反應(yīng)速率相等,此時(shí)兩組的酶活性________(填“相同”或“不同”)。AC段酶促反應(yīng)速率下降的原因是____________________________。若提高反應(yīng)體系的溫度,則t1t2__________(填“左”或“右”)移動(dòng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組將葉綠體破壞后,將離心得到的類(lèi)囊體懸浮液和葉綠體基質(zhì)分別放入4支試管中,給予試管①②光照,將試管③④置于黑暗條件下,實(shí)驗(yàn)如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.試管①②對(duì)照能說(shuō)明光反應(yīng)發(fā)生在類(lèi)囊體上

B.試管③④對(duì)照能說(shuō)明暗反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)

C.4支試管中只有試管①能產(chǎn)生氧氣

D.若向④加入①的懸浮液,通入CO2后有有機(jī)物合成

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅有突變型和野生型,其純合體野生型果蠅表現(xiàn)為灰體、長(zhǎng)翅、紅眼,F(xiàn)有甲(黑體)、乙(殘翅)、丙(白眼雄果蠅)三種單基因隱性突變體果蠅,這3種隱性突變基因在染色體上的位置如圖所示;卮鹣铝袉(wèn)題。

1)甲、丙雜交,子代F1的表現(xiàn)型是___________,F1自由交配得到的F2中灰體紅眼的基因型有________種。F2中灰體紅眼雌果蠅與黑體白眼雄果蠅雜交子代表現(xiàn)為灰體白眼雄蠅的概率為___________。

2)為了驗(yàn)證伴性遺傳,某小組讓白眼雄果蠅與野生型純合子雌果蠅進(jìn)行雜交得到F1,F1相互交配得到F2。能夠用于證明伴性遺傳的F2表現(xiàn)型及其比例是___________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家設(shè)計(jì)了僅1納米寬的分子轉(zhuǎn)子,該轉(zhuǎn)子由紫外光驅(qū)動(dòng),能以每秒200~300萬(wàn)的轉(zhuǎn)速進(jìn)行旋轉(zhuǎn),從而在單個(gè)細(xì)胞的膜上鉆孔。當(dāng)分子轉(zhuǎn)子與特定的靶細(xì)胞結(jié)合后,就有望將治療試劑運(yùn)送到這些細(xì)胞中,或者直接誘導(dǎo)這些細(xì)胞死亡。圖為分子轉(zhuǎn)子鉆孔過(guò)程的示意圖,有關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.將治療試劑運(yùn)送到細(xì)胞中,分子轉(zhuǎn)子需要鉆開(kāi)兩層生物膜

B.鉆孔后才可以運(yùn)送治療試劑,說(shuō)明了細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性

C.該過(guò)程體現(xiàn)出磷脂分子具有流動(dòng)性,而蛋白質(zhì)分子無(wú)流動(dòng)性

D.一個(gè)細(xì)胞是否能成為靶細(xì)胞,很可能與表面的糖蛋白有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示的單基因遺傳病在人群中的發(fā)病率為1/a。下列分析正確的是(

A.該病是伴X染色體隱性遺傳病B.1為純合子的概率應(yīng)是2/3

C.1與Ⅲ3為攜帶者的概率相同D.據(jù)圖分析可知a的值應(yīng)是9

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn):取A、B兩支試管,在A中加入煮熟的蠶豆子葉,B中加入發(fā)芽的蠶豆子葉。在兩試管中分別加入亞甲基藍(lán)溶液(亞甲基藍(lán)氧化態(tài)為藍(lán)色,還原態(tài)為無(wú)色),一段時(shí)間后倒出溶液,兩試管中的子葉都呈藍(lán)色。然后兩試管分別加水淹沒(méi)子葉,抽氣,在水面覆蓋適量石蠟油,適宜溫度下保溫一段時(shí)間后,A管子葉藍(lán)色深度不變,B管子葉藍(lán)色變淺。取出兩管子葉放在濾紙上一段時(shí)間,A管子葉藍(lán)色深度不變,B管子葉藍(lán)色深度一定程度恢復(fù)。下列分析不合理的是(

A.該實(shí)驗(yàn)中抽氣并在水面覆蓋適量石蠟油的目的是隔絕空氣,制造無(wú)氧環(huán)境

B.保溫后A管子葉藍(lán)色深度不變的原因是高溫導(dǎo)致酶失活,細(xì)胞無(wú)呼吸作用

C.保溫后B管子葉藍(lán)色變淺的原因是亞甲基藍(lán)被無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的[H]還原

D.濾紙上B管子葉藍(lán)色深度恢復(fù)的原因是子葉進(jìn)行有氧呼吸將亞甲基藍(lán)氧化

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的甲表示物質(zhì)擴(kuò)散的圖解,乙和丙是設(shè)計(jì)證明甲中物質(zhì)擴(kuò)散成立的實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)敘述中,正確的是(

A.乙中液柱a將持續(xù)上升

B.丙中液柱b將持續(xù)上升

C.乙中液柱a將先上升后下降,最后保持不變

D.丙中液柱b將先上升后下降,最后保持不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家將抗胰蛋白酶基因轉(zhuǎn)入山羊體內(nèi),并在其乳腺中獲得高效表達(dá),該轉(zhuǎn)基因山羊的培育過(guò)程如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

1)將治療肺氣腫的a-抗胰蛋白酶基因?qū)肷窖蝮w內(nèi),轉(zhuǎn)基因山羊就可以變成批量生產(chǎn)藥物的工廠。轉(zhuǎn)基因山羊培育過(guò)程中,過(guò)程①是基因工程的核心,也就是____________。艾弗里等人可以說(shuō)是基因工程的先導(dǎo),他們所做的實(shí)驗(yàn)不僅證明了生物的遺傳物質(zhì)是DNA,還證明了____________________

2)選取的山羊成纖維細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí),一般都選用傳至10代以?xún)?nèi)的細(xì)胞,原因是______________。

3)收集的卵母細(xì)胞,要在體外培養(yǎng)到___________(填時(shí)期)。在過(guò)程②之前,必須先去除受體卵母細(xì)胞的細(xì)胞核,目的是__________________。

4)轉(zhuǎn)基因山羊的培育還依賴(lài)于許多技術(shù)手段,其中過(guò)程③代表的技術(shù)手段為________。若要保證獲得的轉(zhuǎn)基因山羊?yàn)榇菩,在過(guò)程③之前需要對(duì)重組胚胎進(jìn)行___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究物質(zhì)a對(duì)淀粉酶活性的影響,研究者向AB兩只試管中分別加入了等量的淀粉和淀粉酶溶液,當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到t1時(shí),A組實(shí)驗(yàn)加入物質(zhì)a,兩組實(shí)驗(yàn)繼續(xù)在最適條件下進(jìn)行反應(yīng)直到終止,結(jié)果如圖所示,下列分析錯(cuò)誤的是

A.適當(dāng)改變反應(yīng)溫度或pHt2將右移

B.t1時(shí)刻適當(dāng)增加底物后B組反應(yīng)速率將加快

C.物質(zhì)a可能與淀粉酶結(jié)合改變了酶的空間結(jié)構(gòu)

D.物質(zhì)a對(duì)酶活性的影響可通過(guò)提高底物濃度來(lái)緩解

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