科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲、乙表示兩種細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程,圖丙是圖乙中a的放大示意圖。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題:mRNA
(1)圖中轉(zhuǎn)錄和翻譯能同時(shí)進(jìn)行的是圖____________(填“甲”或“乙”)所示細(xì)胞。
(2)轉(zhuǎn)錄過(guò)程可以準(zhǔn)確地把DNA的遺傳信息傳遞給mRNA,轉(zhuǎn)錄開始時(shí),DNA分子中的__________斷裂。編碼具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)與密碼子有關(guān),密碼子是指____________上決定氨基酸的_________個(gè)相鄰的堿基,圖甲、乙所示細(xì)胞共用一套遺傳密碼,說(shuō)明____________。
(3)核糖體和mRNA的結(jié)合部位會(huì)形成____________個(gè)tRNA的結(jié)合位點(diǎn),攜帶氨基酸的tRNA_________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)先后占據(jù)核糖體的不同的tRNA結(jié)合位點(diǎn)。一個(gè)mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,這些核糖體形成的肽鏈?zhǔn)窍嗤,原因?/span>________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是某植物細(xì)胞分裂的圖像,圖乙表示該植物細(xì)胞有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期中核DNA含量的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)將圖甲中的各細(xì)胞按一個(gè)完整的細(xì)胞周期排序:③→____________(用序號(hào)和箭頭表示)。圖甲中發(fā)生DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成的是_______(填序號(hào));⑤細(xì)胞中的染色體數(shù)目比上一個(gè)時(shí)期正好增加一倍,原因是___________________________。
(2)紡錘體是在圖甲中的_____(填序號(hào))細(xì)胞中形成的,動(dòng)物細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中,紡錘體是通過(guò)________________________形成的。
(3)圖乙所示的核DNA數(shù)量加倍的原因是_____;比較曲線的起點(diǎn)和終點(diǎn)可以看出,有分裂的特點(diǎn)之一是分裂前后核DNA數(shù)量__,其意義是________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲中①~④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器;圖乙中a、b、c、d表示細(xì)胞器,3H-亮氨酸參與圖乙所示的過(guò)程可合成物質(zhì)3H-X。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中的細(xì)胞不是高等植物細(xì)胞,原因是_____________________________________;圖中除了細(xì)胞器①可以產(chǎn)生ATP外,在___________________中也可以產(chǎn)生ATP。
(2)圖甲中的④在細(xì)胞中的分布情況是附著在____________表面和游離于____________中。具有生物膜的細(xì)胞器除了圖甲中顯示的以外,還包括_____________________________________。
(3)圖乙中的a對(duì)應(yīng)圖甲中的_________(填序號(hào));圖乙所示的過(guò)程中,膜面積基本保持不變的是________(填字母)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列各圖的敘述,正確的是
A.圖1所示過(guò)程相當(dāng)于圖2的⑧過(guò)程,所需原料是核苷酸
B.圖1中①mRNA與②核糖體結(jié)合進(jìn)行翻譯,起始密碼子在mRNA的左端
C.④⑤⑥⑦過(guò)程中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式完全相同
D.若①中的一個(gè)堿基發(fā)生改變,其控制合成的③多肽鏈的結(jié)構(gòu)不一定發(fā)生改變
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)有很多用途,如生產(chǎn)分泌性蛋白藥物、檢測(cè)有毒物質(zhì)、獲得大量自身健康細(xì)胞等。某研究小組進(jìn)行藥物試驗(yàn)時(shí),以動(dòng)物肝細(xì)胞為材料,測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性。請(qǐng)根據(jù)下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常在合成培養(yǎng)基中加入適量血清,其原因是______________。
(2)隨著細(xì)胞分裂增殖次數(shù)的增多,絕大部分細(xì)胞停止分裂,極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖,其中有些細(xì)胞會(huì)因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成特殊細(xì)胞,該種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)為________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中可以通過(guò)觀察細(xì)胞的畸變率來(lái)確定物質(zhì)毒性的大小。某有機(jī)物X,其毒性可誘發(fā)染色體斷裂。利用下圖所示裝置和提供的下列材料用具,探究肝臟小塊對(duì)有機(jī)物X是否具有解毒作用。
材料用具:肝臟小塊,外周血淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液,植物凝集素(刺激淋巴細(xì)胞分裂);顯微鏡,載玻片,蓋玻片,玻璃皿,滴管;吉姆薩染液(使染色體著色),有機(jī)物X溶液等。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:
①在淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細(xì)胞,取4等份,備用。
②利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置,按下表步驟操作(“√”表示已完成的步驟)。
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
步驟一:加入肝臟培養(yǎng)液 | √ | √ | √ | √ |
步驟二:加入有機(jī)物X溶液 | √ | √ | ||
步驟三:放置肝臟小塊 | √ |
上表中的步驟還未完成,還需進(jìn)行的操作是_______________________________。
③培養(yǎng)一段時(shí)間后,取4組裝置中的等量培養(yǎng)液,分別添加到4份備用的淋巴細(xì)胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。
④一段時(shí)間后取淋巴細(xì)胞分別染色、制片,在顯微鏡下觀察_____________________,并對(duì)比分析,最好選用細(xì)胞分裂到________期時(shí)進(jìn)行觀察。若丙組淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常,而甲組的淋巴細(xì)胞正常,則說(shuō)明__________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】嗅覺(jué)是動(dòng)物的重要感覺(jué)之一,動(dòng)物通過(guò)嗅覺(jué)感受器探測(cè)外界環(huán)境的氣味分子,圖甲表示嗅覺(jué)感受器的嗅覺(jué)受體細(xì)胞,圖乙為嗅覺(jué)受體細(xì)胞膜接受刺激產(chǎn)生興奮的過(guò)程示意圖,GTP為某種能量載體,它可以和ATP相互轉(zhuǎn)換。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖甲中嗅纖毛是嗅覺(jué)受體細(xì)胞的_________(填“樹突”或“軸突”)末端形成突起,另一端突起形成神經(jīng)纖維。
(2)圖乙中顯示,氣味分子與細(xì)胞膜上的_________結(jié)合后,再通過(guò)G蛋白激活蛋白X,蛋白X使ATP分子轉(zhuǎn)化為環(huán)腺苷酸(cAMP),由此可知蛋白X具有_________功能,氣味分子所引起的系列反應(yīng)體現(xiàn)了細(xì)胞膜_________________的功能。
(3)圖乙中cAMP分子可開啟細(xì)胞膜上的_______________,引起大量的Na+的移動(dòng),其方向?yàn)?/span>_________________(用圖中字母表示),使膜電位變?yōu)?/span>______________,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到大腦皮層,形成嗅覺(jué)。
(4)許多哺乳動(dòng)物能辨別出種類數(shù)以千計(jì)的不同氣體。但實(shí)驗(yàn)檢測(cè)表明,每一個(gè)嗅覺(jué)受體細(xì)胞都只擁有某一種特定的氣味受體蛋白,這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不需要檢測(cè)__________。
A.每一種嗅覺(jué)受體蛋白的結(jié)構(gòu)特異性
B.每一個(gè)嗅覺(jué)受體細(xì)胞中氣味受體基因的轉(zhuǎn)錄狀況
C.各種氣味受體基因在染色體上的分布
D.每一個(gè)嗅覺(jué)受體細(xì)胞的嗅覺(jué)受體蛋白分離比較
E.每一個(gè)嗅覺(jué)受體細(xì)胞擁有的氣味受體基因數(shù)量
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】狗的皮毛具有多種顏色,已知具有B基因的狗,皮毛呈黑色;具有bb基因的狗,皮毛呈褐色;另外I、i基因也與狗的毛色形成有關(guān)。如圖表示狗毛色的遺傳實(shí)驗(yàn),下列敘述不正確的是( )
A.B、b和I、i基因的遺傳遵循自由組合定律
B.白毛狗的基因型有6種
C.F2中黑毛狗的基因型為Bbii
D.F2中褐毛狗與F1白毛狗交配,后代中白毛狗的概率為1/2
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于光合作用的敘述,錯(cuò)誤的是
A.光合作用可以將無(wú)機(jī)物合成為有機(jī)物
B.細(xì)胞中如果沒(méi)有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用
C.暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供ATP和[H]
D.暗反應(yīng)過(guò)程中,CO2被C5固定生成C3
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某同學(xué)利用紫色洋蔥鱗片葉作為實(shí)驗(yàn)材料,觀察植物細(xì)胞質(zhì)晚分離與復(fù)原的基本操作步驟。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)違反了對(duì)照原則,應(yīng)另外設(shè)置對(duì)照組
B.蔗糖溶液濃度越高,越能更快地觀察到質(zhì)壁分離與復(fù)原的現(xiàn)象
C.本實(shí)驗(yàn)主要觀察原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間的位置關(guān)系等
D.該實(shí)驗(yàn)也可用人的口腔上皮細(xì)胞
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】植物的自交不親和性是指當(dāng)花粉落在自身柱頭上時(shí),花粉不能夠正常萌發(fā)或穿過(guò)柱頭,無(wú)法完成受精作用,表現(xiàn)為自交不能結(jié)實(shí)的現(xiàn)象。為了將白菜中的自交不親和基因轉(zhuǎn)入甘藍(lán)型油菜,培育自交不親和油菜,科研人員進(jìn)行了下圖所示的雜交實(shí)驗(yàn):
(1)據(jù)圖分析,F1的染色體組成為___________,其中C組染色體有_______條。由于C組染色體在減數(shù)分裂時(shí)會(huì)隨機(jī)移向某一極,F1形成染色體組成為AC的配子的幾率為________,因而F1與親代母本雜交可獲得染色體組成為AACC的BC1植株,選育得到自交不親和的純系植株M。植株M自交不親和的原因是F1_____________。
(2)科研人員將得到的純系植株M與純系甘藍(lán)型油菜進(jìn)行雜交,得到子一代,子一代植株自交獲得的510株植株中,369株為自交親和植株,其余為自交不親和植株,初步判斷自交不親和性狀是_________性狀。對(duì)子一代植株進(jìn)行測(cè)交,調(diào)查測(cè)交后代植株群體的親和性分離情況,可驗(yàn)證該假設(shè)。符合預(yù)期的結(jié)果是___________。
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