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【題目】回答下列制作澄清果汁的相關(guān)問題:

1)殼聚糖本身是一種多孔網(wǎng)狀天然高分子顆粒材料,對蛋白質(zhì)有顯著的親合力,可將果膠酶通過吸附-交聯(lián)法固定在殼聚糖載體上,再將固定化酶的載體裝到反應(yīng)柱中(見下圖)。固定化酶的好處有______________________;但固定化酶的活性與未固定相比較,其活性可能不變,可能會發(fā)生___________

2)殼聚糖一般先進行___________處理,然后再與果膠酶混合,固定化更多的果膠酶。固定化酶柱應(yīng)先倒入一定量的蒸餾水,洗掉___________,然后再倒入渾濁的果汁。

3)果膠是植物細胞壁以及___________的主要組成成分,渾濁的果汁在反應(yīng)柱中從上部流到下部的過程中果膠最終被分解成可溶性的___________,從而使流出的果汁變的澄清。若以透光率作為實驗指標,可變因素是渾濁果汁從上部流到下部的時間,則實驗結(jié)果最可能為___________。

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【題目】如圖是馬鈴薯下側(cè)葉片光合作用產(chǎn)物的形成及運輸示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①②③表示過程。已知葉綠體膜上的磷酸轉(zhuǎn)運器轉(zhuǎn)運1分子三碳糖磷酸的同時運進1分子Pi;馬鈴薯下側(cè)葉片合成的有機物主要通過韌皮部運向塊莖貯藏。請回答:

1)圖中A、C分別代表___________、___________。

2)卡爾文循環(huán)與光反應(yīng)密切相關(guān),圖中②過程需要光反應(yīng)提供___________;若③的功能減弱,則進入葉綠體的___________減少,使三碳糖磷酸大量積累在葉綠體基質(zhì)中,也導(dǎo)致光反應(yīng)合成的___________數(shù)量下降,卡爾文循環(huán)減速。

3)馬鈴薯塊莖細胞中的淀粉主要貯存在___________(填細胞器)。若摘除一部分塊莖,葉肉細胞液泡中的B含量會___________,原因是___________。

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【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖。請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

1)該食物網(wǎng)中蛇占有________個營養(yǎng)級。

2)對于該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的組成成分而言,除圖中所示成分外,還包括________________。

3)如果大量捕蛇,鼠種群的K值會________,會引起農(nóng)作物產(chǎn)量________(填“增加”或“減少”或“不變”)。

4)在研究該農(nóng)田土壤中的小動物類群豐富度時,常采用________法進行采集、調(diào)查。士壤中小動物在該生態(tài)系統(tǒng)中的成分包括________、________

5)綠色植物的“綠色”作為________信息提示野兔可以進行采食,可見生態(tài)系統(tǒng)中信息能夠通過_______,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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【題目】如圖為北極地區(qū)某食物網(wǎng)的部分食物鏈。北極熊生活在北極的冰原和浮冰上,海洋食物鏈中主要食物為海豹,陸地食物鏈中主要食物為馴鹿,請回答下列問題:

1)上圖包括該食物網(wǎng)的___________條食物鏈,北極熊處于第___________個營養(yǎng)級.

2)北極熊屬于苔原生態(tài)系統(tǒng)的一部分,該生態(tài)系統(tǒng)的植被特點之一是___________,一般情況下北極熊種群數(shù)量最可能會呈現(xiàn)___________(選填“周期性”或“非周期性”)變化。

3)如圖表示種群的存活曲線,正常情況下,北極熊存活曲線為類型III,由于環(huán)境破壞和人為捕殺,北極熊種群存活曲線向類型II轉(zhuǎn)化,原因是___________。由于冰封期的縮短,導(dǎo)致北極熊滯留在陸地上的時間延長,則可使北極生態(tài)系統(tǒng)中苔蘚和地衣的數(shù)量___________最后趨于穩(wěn)定。

4)圖中藻類和浮游動物的生物量關(guān)系會出現(xiàn)下窄上寬的倒金字塔,原因是單細胞藻類,它們個體小、繁殖快、___________,可以整個被浮游動物吞食和消化,并迅速地轉(zhuǎn)化為下一個營養(yǎng)級的生物量。浮游動物、北極兔和馴鹿同化量之和與藻類、苔蘚和地衣同化量之和的比值小于10%的原因是________________

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【題目】圖一為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、BC、D是丙中關(guān)系密切的四種生物。圖二為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中、、分別代表不同的營養(yǎng)級。圖三為能量流經(jīng)圖二所示生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的變化示意圖,其中能量的單位為kJ。請據(jù)圖回答問題:

1)圖一生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是________,過程中碳的傳遞形式是________,丙中A為第_______營養(yǎng)級,③代表的生理作用為________。

2)若圖一中的生產(chǎn)者固定了2000kJ的能量,則圖中D理論上最多可獲得的能量為________kJ。

3)若圖二中營養(yǎng)級所固定的太陽能總量為3125kJ,結(jié)合圖三,則營養(yǎng)級、之間的能量傳遞效率是________。從中可以看出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有________的特點。

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【題目】某科研組研究了不同濃度的鉻離子對兩種芹菜生理的影響,結(jié)果見下圖,圖2中的MDA是膜脂分解中最重要的產(chǎn)物之一。下列敘述錯誤的是

A.本實驗中的自變量是鉻離子濃度和芹菜種類

B.由圖1實驗結(jié)果得出的實驗結(jié)論之一是在一定濃度范圍內(nèi),隨著鉻離子濃度增大,芹菜中葉綠素含量會下降

C.由圖2實驗結(jié)果可知鉻離子最可能通過影響光反應(yīng)來影響芹菜的表觀光合速率

D.當鉻離子濃度超過5mg/kg時,最可能對光合作用碳反應(yīng)階段的影響大于光反應(yīng)階段

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【題目】如圖是科學家利用大腸桿菌生產(chǎn)人胰島素的部分過程。請結(jié)合相關(guān)知識回答問題:

1)除圖示方法獲得目的基因(人胰島素基因)外,還可通過________的方法獲得目的基因。

2)圖示所獲得的人胰島素基因在大腸桿菌中不能表達,需要質(zhì)粒為其提供________、終止子等調(diào)控因子,質(zhì)粒含有一個或多個________切割位點,供目的基因插入其中;質(zhì)粒上還含有________,供重組DNA的鑒定和選擇。

3)圖中切割人胰島素基因和質(zhì)粒的酶(酶A)相同,其目的是________,將重組DNA分子導(dǎo)入大腸桿菌后,常需用________技術(shù)檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA。

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【題目】如圖是胰島素調(diào)節(jié)血糖含量的模型,下列相關(guān)敘述錯誤的是(

A.圖中甲表示胰島B細胞

B.胰島素作用的結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌

C.當胰島素分泌過多時,可抑制垂體的活動

D.胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖

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【題目】如圖為甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中a、b、c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺,①②③表示三種不同的激素。下列敘述錯誤的是(

A.a表示垂體,b表示甲狀腺,c表示下丘腦

B.缺碘地區(qū)人的血液中激素②含量高于正常值

C.激素③含量增加可通過反饋調(diào)節(jié)使①②激素分泌減少

D.a除能分泌激素②外,還能分泌多種促激素釋放激素

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【題目】下圖是人類大腦皮層(左半球側(cè)面)的言語區(qū)模式圖。下列相關(guān)說法,不正確的是(  )

A. 大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞

B. W區(qū)發(fā)生障礙的患者不能講話,出現(xiàn)運動性失語癥

C. V區(qū)發(fā)生障礙的患者不能看懂文字

D. H區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽懂別人講話

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同步練習冊答案