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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的大致過程[單位為103kJ/m2·a]。下列說(shuō)法不正確的是(

A.圖中乙營(yíng)養(yǎng)級(jí)還有95×103kJ/m2·a)的能量未被利用

B.此圖能體現(xiàn)出能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減兩個(gè)特點(diǎn)

C.使用農(nóng)藥防治蟲害屬于化學(xué)防治

D.該地區(qū)植被具有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等間接價(jià)值

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人們?cè)噲D利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是:甲生物的蛋白質(zhì)→mRNA目的基因與質(zhì)粒 DNA 重組導(dǎo)入乙細(xì)胞獲得甲生物的蛋白質(zhì),下列說(shuō)法正確的是

A. ①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,原料是A、U、G、C

B. ④過程用的原料和工具中不含有A、U、G、C

C. 質(zhì)粒一般存在于原核生物細(xì)菌中,真核生物酵母菌也具有

D. ②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA,目的基因?qū)胍壹?xì)胞后一定會(huì)表達(dá)甲生物的蛋白質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某家族中有兩種單基因家族遺傳病,其致病基因分別位于常染色體和性染色體上。設(shè)A、a是與甲病有關(guān)的基因,B、b是與乙病有關(guān)的基因。下圖為這一家族的遺傳系圖譜,下列分析不正確的是(

A.甲病的致病基因位于X染色體上,乙病的致病基因位于常染色體上

B.III7號(hào)個(gè)體和9號(hào)個(gè)體可能的基因型種類數(shù)相等

C.10號(hào)個(gè)體和16號(hào)個(gè)體結(jié)婚,生育一個(gè)健康女兒的概率是1/8

D.通過遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷可以有效預(yù)防上述遺傳病的產(chǎn)生

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】藏報(bào)春花的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對(duì)相對(duì)性狀,由兩對(duì)等位基因(Aa,Bb)共同控制,生化機(jī)制如下圖甲所示。為探究藏報(bào)春花色的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖乙所示。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1)圖甲說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是基因通過__________ , 進(jìn)而控制生物體的性狀。

2)圖乙F2中,部分個(gè)體自交后代不發(fā)生性狀分離,這些個(gè)體基因型共有___________種;部分個(gè)體自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離,這些個(gè)體占F2總數(shù)的比例為___________。

3)現(xiàn)有一株花色為黃色的藏報(bào)春花,欲判斷此植株的基因型,完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),并分析結(jié)果得出結(jié)論:

①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):取該黃花植株___________,統(tǒng)計(jì)后代表現(xiàn)型及比例。

②結(jié)果若后代________ 則該植株基因型為AAbb;若后代___________,則該植株基因型為Aabb

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】ch1L基因是藍(lán)藻擬核DNA上控制葉綠素合成的基因。為研究該基因?qū)θ~綠素合成的控制,需要構(gòu)建該種生物缺失ch1L基因的變異株細(xì)胞。技術(shù)路線如下圖所示,對(duì)此描述錯(cuò)誤的是

A. ch1L基因的編碼區(qū)是連續(xù)不間斷的

B. ①②過程應(yīng)使用同一種DNA限制性內(nèi)切酶

C. ①②過程都要使用DNA連接酶

D. 若操作成功,可用含紅霉素培養(yǎng)基篩選出該變異株

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示利用基因工程生產(chǎn)胰島素的三種途徑,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是

A. 催化過程①的DNA連接酶的作用是促使堿基之間形成氫鍵

B. 三種方法直接得到的胰島素都具有生物活性

C. 導(dǎo)入受體細(xì)胞C使用Ca2+處理使其吸收周圍的DNA分子

D. 利用顯微注射的方法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞A即乳腺細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖;圖乙為;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)圖解,圖中字母代表相應(yīng)的能量。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1)圖甲中共有___________條食物鏈,屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是___________。

2)圖乙中表示桑樹用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量是___________(填字母),第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為___________(用字母及數(shù)字表達(dá))。

3)建立;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)能量的___________,提高能量的利用率。

4)圖甲中黑魚一般不會(huì)將所有的鯽魚和河蝦吃掉,否則自己也無(wú)法生存,這就是“精明的捕食者”策略。該策略對(duì)人類利用野生生物資源的啟示是___________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示大腸桿菌細(xì)胞中遺傳信息傳遞的部分過程。請(qǐng)判斷下列相關(guān)說(shuō)法,正確的是(

A.圖中所示的生理過程中涉及到的RNA3

B.DNA的雙鏈解開只能發(fā)生在該圖所示的過程中

C.圖中形成③的模板是mRNA,原料是核糖核苷酸

D.圖示轉(zhuǎn)錄過程一定發(fā)生在大腸桿菌細(xì)胞的擬核

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中 Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o(wú)遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是

A. 在每個(gè)植物細(xì)胞中,a、b、c基因都會(huì)表達(dá)出相應(yīng)蛋白質(zhì)

B. a、b互為非等位基因,在親子代間傳遞時(shí)可自由組合

C. b中堿基對(duì)若發(fā)生了增添、缺失或替換,則發(fā)生了基因突變,但性狀不一定改變

D. 基因在染色體上呈線性排列,基因的首、尾端存在起始密碼子和終止密碼子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某基因型為aabbDd的哺乳動(dòng)物某一器官內(nèi)的細(xì)胞分裂圖,下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是(

A.根據(jù)細(xì)胞分裂圖可以確定該動(dòng)物為雄性動(dòng)物

B.形成該細(xì)胞的過程中一定發(fā)生了基因突變

C.該細(xì)胞中含有0對(duì)同源染色體和2個(gè)染色體組

D.該生物體細(xì)胞中DNA數(shù)目可以大于6個(gè)

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