（1）氣孔的開閉會影響植物的蒸騰作用、_________________過程的進行。研究表明，氣孔的開閉可能與乙烯有關，乙烯是植物體產(chǎn)生的激素，具有________等作用。

（2）研究者取生長良好4~5 周齡擬南芥完全展開的葉，照光使氣孔張開。撕取其下表皮，做成臨時裝片。從蓋玻片一側(cè)滴入不同濃度乙烯利溶液（能放出乙烯），另一側(cè)用吸水紙吸引，重復幾次后，在光下處理30 min，測量并記錄氣孔直徑。之后滴加蒸餾水，用同樣方法清除乙烯利，再在光下處理30 min，測量并記錄氣孔直徑，結(jié)果如圖1所示。

① 此實驗的目的是研究________。

② 圖1中用乙烯利處理葉片后，氣孔的變化說明，乙烯可誘導________，且隨濃度增加________。

③ 用濃度為__________的乙烯利處理擬南芥葉，既不會傷害保衛(wèi)細胞，又能獲得較好的誘導效果，做出以上判斷的依據(jù)是________。

（3）為研究乙烯調(diào)控氣孔運動的機制，研究者用cPTIO（NO清除劑）處理擬南芥葉，并測定氣孔直徑和細胞內(nèi)NO含量，結(jié)果如圖2所示。

①實驗I、Ⅲ結(jié)果說明，有乙烯時________；實驗Ⅳ、Ⅱ結(jié)果說明，有乙烯時，加入cPTIO后________。

②由圖2所示結(jié)果可以推測________。

A. 若用限制酶MspI完全切割圖1中DNA片段，會破壞2個磷酸二酯鍵

B. 若圖1用限制酶SmaI完全切割后會產(chǎn)生4種不同的DNA片段

C. 若切割圖2中的質(zhì)粒以便拼接目的基因D應選擇限制酶BamHI和MboI

D. 導入含有目的基因D的重組質(zhì)粒的細菌在添加抗生素A和B的培養(yǎng)基上不能存活

A.發(fā)生在生物膜上的過程有③、④

B.人體細胞中也可發(fā)生的過程有②、④

C.②過程形成的ATP可用于③

D.②和③過程均能產(chǎn)生[H]，二者還原的物質(zhì)不同

A.先將過氧化氫酶和反應物分別加緩沖液處理，一段時間后再混合

B.依據(jù)0~1min的曲線斜率，可比較不同pH條件下的酶活性

C.pH5~8緩沖液處理組，5分鐘之后反應完全結(jié)束時的產(chǎn)物相對量應是不同的

D.在pH為3的緩沖液中過氧化氫酶因空間結(jié)構(gòu)被破壞而失活

A. 實驗材料應選自該生物的精巢或卵巢 B. 圖3所示的細胞中存在同源染色體

C. 與圖1中EF段相對應的是圖2和圖3 D. 圖4所示細胞中含有4個染色體組

A. 底物與酶活性部位互補時，酶才能發(fā)揮作用，因此酶有專一性

B. 抑制劑①與底物空間結(jié)構(gòu)相似，競爭酶的活性部位

C. 抑制劑②會通過改變酶的結(jié)構(gòu)進而影響酶促反應速率

D. 兩種抑制劑對酶促反應的影響均可通過提高底物濃度來緩解

A.蔗糖水解酶有利于營養(yǎng)物質(zhì)的運輸

B.單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運至薄壁細胞

C.ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸

D.蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運載體轉(zhuǎn)運至薄壁細胞

（1）為獲取目的菌，圖中A～C均為 _______的選擇培養(yǎng)基，A～C培養(yǎng)的目的是___________。

（2）若下圖為所測得的A～C瓶中三類細菌的最大密度，則甲類細菌密度迅速降低的主要原因是_____________________。圖中從C瓶將細菌接種到固體培養(yǎng)基常用的接種工具是________ ，涂布前必須對其進行____________，涂布后需將培養(yǎng)皿______ （填“正置”或“倒置”）于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間。

（3）固體培養(yǎng)基接種前是不透明的，原因是___________，其中________ 的菌落即為目的菌落。

（1）雜交產(chǎn)生的F1代是__________倍體植株，其染色體組的組成為__________（用圖中字母表示）。F1代在產(chǎn)生配子時，來自簇毛麥和普通小麥的染色體幾乎無法配對，說明它們之間存在__________而不是同一物種。

（2）為了使F1代產(chǎn)生可育的配子，可用__________對F1代的幼苗進行誘導處理，為鑒定該處理措施的效果，可取其芽尖制成臨時裝片，在高倍顯微鏡下觀察__________期細胞，并與未處理的F1進行染色體比較。

（3）對可育植株進行輻射等處理后，發(fā)現(xiàn)來自簇毛麥1條染色體上的抗白粉病基因（e）移到了普通小麥的染色體上，這種變異類型屬于________。在減數(shù)分裂過程中，該基因與另一個抗白粉病基因________（不/—定/不一定）發(fā)生分離，最終可形成__________種配子，其中含有抗白粉病基因（e）配子的基因組成是__________。

（1）若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細胞內(nèi)_________合成減少，從而影響植物對光的吸收。

（2）光照條件下植物吸收的C02在_________（細胞具體結(jié)構(gòu)）中參與反應，而在黑暗、氧氣充足條件下C02是由_______________（細胞具體結(jié)構(gòu)）中釋放的。光照條件下，根尖細胞內(nèi)合成ATP的場所除線粒體外還有_________________。

（3）曲線中t1t4時段，玻璃罩內(nèi)C02濃度最高點和最低點依次是________和________；t4時補充C02，此時葉綠體內(nèi)C3的含量將_________。

（4）根據(jù)測量結(jié)果t4時玻璃罩內(nèi)02的量與t0時相比增加了128mg，此時植株積累葡萄糖的量為______mg。若t5時溫度由25℃升高至35℃，植株光合速率的變化是_________（升高/不變/降低）。